职业技术学校体育教育中的体育素质培养分析

黄梓铭

(辽宁省大连市交通口岸职业技术学校 辽宁 大连 116000)

前言

体育素质教育是我国体育教育改革的重要方向，旨在提升学生的体育素质，培养学生的终身体育理念，引导学生养成良好的体育习惯。体育教育作为职业技术学校教育中极为重要的课程，必须注重培养学生体育素质。然而，职业技术学校体育教育在教育能力及运动条件上略显不足，使得体育教育效果不尽人意。

1.调整学校体育教育模式

体育技巧训练及体能训练是传统体育教育模式的重点，对培养学生体育素质有所忽视。体育教育仍深受应试教育的束缚，且在应试教育的长期影响下，在体育教学活动中，教师并未关注学生体育素质是否提升，学生也并未注重增强自身身体机能，将教学及学习重点放在各项体育考试上。当学生达到相应考试要求后，即认为教学目标已实现。这种教学模式在体育素质教育上存在缺失，使得体育教育效果往往不尽人意。为此，职业技术学校体育教育要顺应素质教育的发展需求，转变以往传统单一的教学模式，将培养学生体育素质作为教学目标。任课教师要调整教育理念，制定科学适宜的教育目标，明确体育素质教育的重压下，并结合教学内容及学生兴趣爱好，制定具有创造性的体育活动，拓展开展素质教育的途径。如在体育教学活动中，教师可以组织学生开展篮球比赛、排球比赛等竞技性活动，通过开展集体活动，深化素质教育的作用，在提升学生身体素质及运动技巧的同时，锻炼学生的团队协作能力。

2.强化学生健康素质教育

体育教育作为职业技术学校教育中极为重要的环节，加强体育素养教育符合当前教育发展形势。身体是革命的本钱，若一个人缺乏良好的身体素质，则其他的一切均可能化为虚谈。为此，职业技术学校要注重体育教育环节，增强学生身体素质。在体育教学活动中，在开展各种体育竞技活动时，若缺乏相应安全防护措施，会增大学生受伤的概率。为此，在开展体育活动之前，教师要组织学生开展科学适宜的热身运用，尤其是容易受伤的手臂、脚腕等不问，可以开展针对手腕、脚腕的热身活动，运用灵活多样的训练方式，以降低学生在体育运动中受伤的概率。另外，在开展体育运动之初，体育教师要加大安全教育宣传力度，给学生讲解重要的安全知识，为开展系统的体育运动奠定基础，引导学生建立良好的安全防范意识。

3.增强学生体育精神素质

在体育竞赛中历来倡导高尚的体育竞赛，运动员在体育竞赛中要发扬友谊第一、比赛第二的原则，弘扬优质的体育精神。在职业技术学校体育教育中，教师不仅要注重针对学生身体素质的体育教育内容，还要注重培养学生的体育精神，基于学生身心发展特点等要素，设计多种多样的体育教学活动，并采取灵活多样的教学方式，给学生传递体育精神，让学生接受体育精神的洗礼，并利用适宜的教学策略，将体育精神融入到体育教学活动之中，有助于促进学生未来发展学校要注重体育精神教育，将体育精神融入到体育教育之中，让学生在耳濡目染之中增强学生的精神文化修养，增强学生的体育素养，为我国社会经济发展培育出更多优质人才。此外，体育教师要设计良好的教学互动环节，引导学生养成良好的运动习惯，让学生在耳濡目染之中养成终身体育观念，调动学生参与体育教学活动的积极性，提升体育教育效果。

4.完善体育基础设施建设

职业技术学校要结合实际情况，适当加大在体育基础设施上的投入，以完善本校体育基础设施建设，为体育教育的顺利开展奠定基础。在体育教学中，受运动场地及运动器材等基础设施的局限，不少体育运用难以顺利开展。如不少学生对篮球运动十分感兴趣，若缺乏篮球场地及篮球，则篮球比赛难以顺利开展。为此，职业技术学校要完善本校体育基础设施建设，为学生开展体育活动提供适宜的场地及设施。如学校可以结合实际情况，修建多功能运动场，如竞技跑道、足球草场等、篮球场地等，为开展田径竞赛、足球比赛等活动奠定基础。通过完善体育基础设施建设，能够为顺利开展体育教育奠定基础，增加体育教学内容的多样性，提升学生参与体育教育的积极性，实现培养学生体育素养的教学目标，促进学生综合素质的提升。

总结：随着素质教育的发展，职业技术学校体育教育要明确培养学生体育素质的重要性，加大在安全健康鉴于及体育知识教育上的宣讲力度，提升学生的安全健康意识，丰富学生关于运动安全的知识，有效降低学生在竞技运动中意外受伤的概率。在职业技术学校中，体育教育作为其中重要环节，在提升学生身体素质及精神面貌上发挥着重要作用。为此，在职业技术学校体育教育环节，不仅要注重对专业体育知识的讲解，还需关注学生的精神面貌，培育专业技能佳、综合素质强的复合型人才。