探讨初中美术教学中学生的创新思维培养

摘 要：随着素质教育理念的普及与应用，初中美术教学中越来越重视学生创新思维的培养。基于此，文章重点对初中美术教学中学生的创新思维培养进行了详细的分析，以供参考。

关键词：初中美术;创新思维;培养策略

在初中教育体系中，美术是一门艺术学科，可以有效培养学生的艺术性思维，提升学生的审美能力，促进学生的综合性发展，使之更好地适应社会的发展。为了达到素质教育的基本要求，提升初中美术教学质量，教师必须在初中美术课堂教学中融入创新元素，运用个性化教学手段，加强学生创新思维的培养。而这也是提升初中美术教学效率，促进学生成长的关键因素。

一、初中美术教学中学生创新思维培养的重要性

在初中美术教学中，培养学生的创新思维具有十分重要的意义。第一，初中阶段的学生正处于青春期，虽然学生的思维非常活跃，但是思想却并不成熟，很容易在外界不良因素的影响下滋生叛逆心理，所以必须重视初中阶段的教育工作。而素质教育理念强调的是学生综合素质的提升，提倡的是在保证学生正常学习文化知识的基础上促进学生德智体美全面发展。在美术教学中培养学生的创新思维，不仅可以提升学生的文艺素养，还可以激发学生的发散性思维，让学生对同一件事可以从不同的角度发表自己的独特见解。第二，要想让学生创作出独特的美术作品，就必须培养学生的发散性思维。而加强学生创新思维的培养，正是提升学生发散性思维的基础。所以，初中美术教师要在美术教学过程中尽可能多地融入与发散性思维有关的元素，引导学生从不同的角度、使用不同的方法来观察同一件事，产生创意性思维。所以，初中美术教师要多对学生使用鼓励性语言，激发学生的创新信心，引导学生进行积极的思考与分析，使其通过不同的技巧、材料以及色彩，进行个性化美术作品创作。

二、初中美术教学中学生创新思维的培养策略

1.强化教师的创新思维培养意识

在初中美术教学中，要想有效培养学生的创新思维，必须强化教师的创新思维培养意识。只有教师具备了一定的创新思维培养意识，才能在实际的美术课堂教学过程中使用有效的教学手段来激发学生的创新意识，激发学生的探究欲望。美术学科本身就具有较强的创新性，每一件美术作品都具有獨特的创意。而这正好为培养学生的创新思维奠定了基础。教师要充分运用这些教学素材，激发学生的创新欲望，让学生产生创新动力。

2.在美术课堂上加入生活元素

在初中美术教学中，要想有效培养学生的创新思维，必须在美术课堂加入生活元素。知识来源于生活、将与学生实际生活最为贴近的生活元素加入美术课堂教学中，可以拉近学生与知识之间的距离，帮助学生更好地理解新知识。而这正是激发学生创新思维，提升学生创新能力的基础。所以，教师要适当地在美术课堂中加入生活元素，让学生充分体会到美术学科的艺术魅力，进而提升学生的创新能力。

3.善于使用探究式教学法

在初中美术教学中，要想有效培养学生的创新思维，必须善于使用探究式教学法，让学生在动手实践中获得美术技能，在搜集生活素材的过程中获得灵感。第一，每一件美术作品都蕴含着作者某一种情感，将作者的情感以一种美术的形式展现出来，可以充分体现出艺术的魅力。而这正是增加学生艺术修养，培养学生创新思维的关键。第二，通过探究式教学法，学生可以在亲自实践中感受美术作品的价值，体会艺术的魅力，而这也可以有效培养学生的创新思维。

综上所述，要想有效培养学生的创新思维，必须强化教师的创新思维培养意识、在美术课堂上加入生活元素、善于使用探究式教学法。只有这样，才能帮助学生养成良好的学习习惯，并充分发挥创新思维，促进学生全面成长。

参考文献：

[1]景泰明.初中美术课如何培养学生的美术兴趣[EB/J].软件（教育现代化）（电子版），2012（6）.

[2]庄远忠.美术教学中学生创新思维的培养策略研究[J].成才之路，2019（2）：98.

作者简介：常军强（1980—），男，甘肃通渭人，本科，教师，从事初中美术教学。