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循证护理在高血压伴鼾症健康教育中的应用效果

2019-11-07王立娟

智慧健康 2019年28期
关键词:鼾症循证饮食

王立娟

(河北省唐山市玉田县医院,河北 唐山 064100)

0 引言

鼾症是一种睡眠-呼吸暂停综合征,患者熟睡后鼾声普遍>60 dB,且对正常呼吸有明显的干扰[1]。而高血压是国际临床面临的重大公共卫生问题之一,二者合并发生,往往会严重影响到患者的睡眠质量以及身体健康[2-3]。因此,重视加强对高血压伴鼾症患者的护理指导尤为重要。本文中,我院将循证护理理念引入高血压伴鼾症患者的健康教育中,效果较满意,具体如下。

1 资料与方法

1.1 资料

以2018 年6 月至2019 年6 月在我院诊疗的98例高血压伴鼾症患者作为观察对象,入选患者资料均完整,且知情并签字同意此次研究,无伴发精神障碍、沟通障碍等问题。按照随机数表模式归为两组,各49 例,A 组男/女为28/21,年龄35~73 岁,平均(56.3±4.8)岁;B 组男/女为26/23,年龄36~74 岁,平均(55.8±5.4)岁。将A、B 组的基线资料输入统计学软件SPSS 20.0 处理,P>0.05,有可研究性。

1.2 方法

A 组接受常规健康教育,即通过口头以及书面的形式,为患者介绍高血压、鼾症的相关知识,包括病理特点、发病原因、临床表现、诊疗流程以及注意事项等。B 组在常规健康教育的基础上开展循证护理干预,主要内容如下。

表1 A 组与B 组的健康行为调查结果[n(%)]

1.2.1 提出问题

详细掌握患者的基础资料,包括年龄、饮食习惯、性格特点以及疾病知晓情况等,同时结合高血压及鼾症的病情特点,提出护理问题;并检索相关文献资料及临床经验,对护理问题进行求证,据此制定符合个体需求的健康教育计划。

1.2.2 健康教育计划实施

通过口头教育、书面材料、电话或门诊跟踪随访等方式,落实健康教育计划内容:①饮食指导:高血压伴鼾症的发生与高钠盐饮食有密切关系[4],故护理时,应指导患者规范饮食,每日摄取钠盐应<6 g,并多进食富含维生素、蛋白质类食物,适当增加钙、钾、镁等微量元素的摄入,以更好地控制血压。②运动指导:目前医学界主要将体质量指数(BMI)>28 者定义为肥胖,而肥胖是导致高血压发生、发展的独立危险因素之一[5],因此应指导患者坚持锻炼,告知患者肥胖的危害以及坚持锻炼的重要作用,每日餐后30 min 可通过慢跑、步行等有氧运动锻炼身体,以增强体质,控制体重增长。③用药指导:告知患者坚持遵医嘱服药的重要性,叮嘱患者切勿擅自增量或减量用药,并将患者所用降压药以及鼾症药物(如乙酰唑胺、盐酸氯米帕明等)的药理作用、注意事项及不良反应等告知患者,并教会其简单处理不良反应的方法。④生活指导:吸烟、酗酒会刺激患者的呼吸系统,加重鼾症以及高血压的病情,故实施教育时,应鼓励患者戒烟戒酒,尽量保持鼻咽部通畅,注意保暖,并养成规律的作息与睡眠习惯,夜间睡眠时可采取右侧卧体位,以免舌部、软腭等后坠,加重打鼾症状[6]。⑤心理护理:告知患者情绪与精神应激的危害性,为患者系统介绍高血压伴鼾症的相关知识,引导患者正确了解自身病情,避免产生不必要的负面心理。

1.3 评估项目

自制健康行为问卷表,调查统计两组患者在自我监测血压、合理饮食、戒烟酒等健康行为方面的良好率,同时以深睡眠质量评估量表[7]为参照,评估两组的睡眠质量改善状况。

1.4 数据分析方法

将此次研究的计数、计量数据输入SPSS 20.0 软件程序中处理,计量资料用均数±标准差(±s)表示,计数资料用率(%)表示,采用t和χ2检验,以P<0.05 为数据比较有统计学意义。

2 结果

2.1 A 组与B 组的健康行为调查结果

B 组各项健康行为(自我监测血压、合理饮食、戒烟酒等)良好率较A 组均有明显提高,P<0.05,有统计学意义,见表1。

2.2 A 组与B 组的睡眠质量评测结果

护理前,A、B 组的睡眠质量评测结果基本相当,P>0.05,无统计学意义;护理后,B 组的睡眠质量评测结果较A 组显著下降,P<0.05,有统计学意义,见表2。

表2 A 组与B 组的睡眠质量评测结果(±s,分)

表2 A 组与B 组的睡眠质量评测结果(±s,分)

3 讨论

高血压、鼾症是目前临床上的两种常见疾病,二者的发病与患者的生活习惯、饮食、肥胖以及烟酒史等因素均密切相关[8],对患者的日常生活以及睡眠质量均有明显的影响。因此,有必要加强对高血压伴鼾症患者的临床护理指导工作,以纠正患者的不健康生活行为、改善其睡眠质量。

健康教育是现代护理学的重要组成部分之一,能够通过一系列有计划、有组织的教育活动,转变患者的错误认知观念,引导患者树立积极健康的生活与行为态度[9]。而循证护理是近年临床提出的一种新型护理策略,能够基于文献资料、临床经验等实证,提出护理问题、解决护理问题。将循证护理理念引入高血压伴鼾症患者的健康教育中,能够确保健康教育内容更系统、全面,更能够满足于患者的实际需要[10]。此次研究中,我院在搜集大量实证资料的基础上提出问题,并从饮食、生活、运动以及睡眠体位等方面制定健康教育计划对患者进行宣教与指导,结果显示,B 组患者经此护理后各项健康行为良好率均明显提升,护理后的睡眠质量也有明显改善,整体护理成效较A 组更令人满意。

综上所述,在高血压伴鼾症患者的健康教育中结合循证护理理念强化干预,能够明显增强患者的自我管理意识,改善其睡眠质量,值得推荐。

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