探究小提琴演奏的音准与音色

刘懿娟

摘 要：在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中，社会各界越来越关注学生的良性成长和发展，在这样的社会背景之下，以音乐、美术、体育为代表的學科备受关注，其中音乐教育对培养学生良好的音乐修养、实现学生综合素养的稳定提升意义重大。本文站在宏观的角度，对音乐教学之中的小提琴教学进行分析及研究，了解小提琴演奏过程之中的音准和音色，以期为落实素质教育、提高学生的音乐学习能力提供一定的借鉴。

关键词：小提琴演奏;音准与音色

小提琴的发展，有着悠久的历史。与其他的音乐表现形式相比，小提琴的学习内容和学习形式相对比较复杂，通过对小提琴发展历史的分析和研究可以看出这种艺术表现形式存在许多灿烂的艺术成就，许多的音乐老师将小提琴演奏作为一种独特的艺术形式，不断的投入更多的时间和精力对学生进行有效的引导，要想演奏出动听的音乐，在小提琴演奏的过程之中必须要注重对音准和音色的训练，学习者需要把握好小提琴的音准与音色，更好的表达作品风格。

一、小提琴演奏时音准出现的一些问题

从上文的相关分析不难发现，小提琴演奏的难度较高，同时是众多乐器之中最难以掌握和学习的乐器，在众多的学习内容中，小提琴的音准学习最为关键，难度较高，许多的音乐学家和理论研究者将音准学习作为小提琴演奏之中的基础和重点。作为小提琴演奏中的生命，音准伴随着整个小提琴演奏的全过程，演奏者在音乐表现时如果无法把握好具体的音准就难以完美的呈现不同的旋律，实质的表演结果不尽如人意。其次，由于小提琴的结构特点，演奏者只有通过个人的演奏经验和敏锐的听觉进行主观的判断。在对小提琴的音准问题进行分析和研究的过程中必须要注重细节分析，了解困扰小提琴演奏者和学习者的重要障碍，将其作为小提琴学习者需要面对的首要问题，小提琴的音准所涉及的内容比较复杂，演奏者除了需要注重客观因素的分析之外，还需要不断的积累丰富的演奏经验，掌握具体的演奏技巧和方法。

二、音色在小提琴演奏过程中起到的作用

小提琴的音色，对左手的手型及按弦的力度以及右手对琴弓的控制要求都很严格，这些对于演奏者发出优美的音色也是极为重要的。优美的音色，可以使整部作品具有强大的感染力，对此，演奏者必须通过科学的、规范的练习，注重左右手的互相配合，不断的提升，更好的展现完美的音乐曲风，加强与受众之间的情感共鸣。

三、增强小提琴演奏音准和音色的方法

通过不断的实践和分析，我们不难发现音准的把握最为关键，在小提琴演奏的过程之中，演奏者需要注重理论分析与实践研究相结合，在提高个人理论素养的同时不断的参与实践，积极的提高个人的音准把控能力，通过敏锐的听觉和超强的变形能力来提高个人的音乐素养，真正的掌握小提琴学习的技巧和精髓。在小提琴演奏音准和音色方法分析之前，老师需要做好充分的准备工作，了解学生在学习和实践过程之中的综合表现，明确小提琴演奏的具体技巧和要求，以学生目前的音乐表现能力和音乐素养为出发点和落脚点选择针对性的培养方法，更好的体现音准与音色教学方法的重要作用及优势，让学生在自主学习和实践的过程之中对自身的学习能力有一个宏观的认知，从而主动的接受老师的引导，掌握音准与音色的重要演奏技巧和要求。

（一）努力练习演奏音阶

音阶练习是小提琴学习的基础，许多小提琴学习者过于注重对乐曲的选择以及练习，并没有投入时间和精力对不同调式的音阶进行反复的练习，虽然音阶的整个练习过程是非常枯燥的，但是通过不断的练习可以有效的提高演奏者对音准的把握。音乐素养和音乐能力的培养及提升是一个长期性的过程，不可能一蹴而就，只有落实好前期的基础环节，才能为其他能力的提升提供更多的依据和借鉴，大部分美妙的音乐都必须要以不同的音符组合为主体，其中对音阶的熟练程度会直接影响演奏水平以及对音准的把握。因此演奏者需要投入更多的时间和精力，长期坚持，由慢速到快速，由分弓到连弓，循序渐进的对音阶的二十四个大小调的单音和双音并配合不同的弓法和速度进行练习。培养良好的演奏技巧和演奏手感，掌握小提琴演奏的技巧和精髓。

（二）持琴姿势要科学

小提琴的持琴姿势主要以站姿和坐姿为主。任何一种姿势都对演奏者个人提出了极高的要求，小提琴演奏者必须要保证全身的放松和协调稳定，在学习持琴时，演奏者的肩膀尽量放松，不要耸肩，也不要用力夹。对于初学者来说，左手持琴和右手握弓都容易处于紧张状态，老师需要对学生的姿势进行及时的纠正和调整，不断的提醒学生，以一个更加轻松稳定平衡的状态完成整个演奏过程，让学生意识到小提琴学习过程之中姿势的重要性，从而学会自我规范。

（三）小提琴的音色特点

小提琴的音色优美丰富，既可以细腻柔美，又可以浑厚奔放。小提琴美妙的音色与演奏者的运弓是密不可分的。如果琴弓靠近琴码，声音相对响亮，琴弓靠近指板，声音则相对弱小，演奏者还需要根据乐曲的风格，来调整琴弓运行的长短以及弓速。总之，小提琴的学习是一个漫长、循序渐进的过程，小提琴演奏者需要不断科学的研究练习，提高演奏技巧，分析作品，赋予作品生命力，使作品更加具有感染力！

四、结语

小提琴演奏的音准与音色对演奏者个人提出了极高的要求，只有掌握这两大环节才能够演奏出美妙的音乐时，实现个人音乐素养的稳定提升，演奏者个人必须要注重长期的学习和不断实践，在理论和实践学习的过程中提高个人的演奏质量及水平。■

[参考文献]

[1] 林楠.探究小提琴演奏的音准与音色[J].北方音乐，2015，09.

[2] 洪雪.探究小提琴演奏的音准与音色[J].青春岁月，2018，01.

[3] 黄梦思.小提琴演奏的音准与音色探析[J].大众文艺，2016，08.