“互联网+"背景下高职院校增强思想政治教育趣味性途径探究

摘要：“互联网+”是互联网形态演进及其催生的一种社会发展新形态，对于推动传统业态演变，带动社会经济实体的生命力起到重要作用。结合高职院校思想政治教育现状，将“互联网+”应用到思想政治教育活动中，可以提高思想政治教育活动的交互性、趣味性以及时效性。文章针对时下网络事件在学生思想政治教育活动中产生的影响及应对方式进行具体分析，同时对“互联网+”背景下高职院校思想政治教育趣味性途径的创新进行探索，期望对同类院校思想政治教育工作者有所帮助和启发。

关键词：互联网+;高职院校思想政治教育;创新途径

中图分类号：G711

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-0037-01

当前互联网科技日新月异，大数据、自媒体时代的来临，让互联网正在以前所未有的程度影响着人们的生活，这为学校的思想政治教育工作提供了众多机遇的同时也提出了很大的挑战。2015年的政府工作报告将“互联网+”作为一项政府工作计划;2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话强调，“做好高校学生思想政治工作，同样要因事而化、因时而进、因势而新，这是新任务、新时期、新形势下做好高校学生思想政治工作的总要求”。互联网科技的快速发展为教育工作提供了全新平台、良好机遇，如何抓住机遇，将“互联网+”思维与传统教育模式相结合，让传统思想政治教育工作焕发活力成了摆在教育工作者面前的课题。

1“互联网+思想政治教育”的概述

“互联网+”是互联网思维的实践成果，推动着经济形态不断演变，带动了社会经济实体焕发出生命力，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。“互联网+”就是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。它代表一种新的社会形态，即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各域之中，提升全社会的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。高职院校中的“互联网+思想政治教育”模式可以整合教育资源，充分发挥优秀教学资源优势，弥补传统教学活动弊端，帮助学生树立正确价值观，增进教学活动的交互性、趣味性、时效性与实践性。

2“互联网+”背景下高职院校思想政治教育现状

高职院校学生普遍年龄偏小，对传统思想政治相关内容、传统新闻时事宣传内容缺乏关注度，他们对新鲜事物具有很强的敏感度，对网络及电子产品有浓厚的兴趣，性格特点上侧重个人兴趣爱好，强调个性张扬，但同时他们的价值观未完全形成，是思想政治教育的黄金教育期，也是树立个人理想信念的重要时期。以上特点共同指向“互联网+思想政治教育”的教育模式是一种针对年轻人行之有效的教育方式。但目前的网络内容和传统思想政治教育内容，还存在一定的弊端。

2.1网络思想价值多元但迷茫

互联网上思想价值多元，意识形态、文化价值错综，互联网的开放性、自由性，造成了不同价值取向、政治观点、个人目的的冲突与交织。有些人法律意识淡薄，道德观念失位，在网络发布错误信息文章，同时又假借“真相揭露、事实还原”等外衣，对于价值观形成不充分、生活阅历较少的年轻学生产生极为不利的影响;个别媒体审查环节失职，导致错误价值观的形成，这些错误的价值观极大地削弱了思想政治教育的效果。

2.2传统教育方式成效、趣味不足

传统思想政治教育形式缺乏时效性、趣味性，导致效果不足。相比网络内容的及时、全天、点对点的推送，以及在学习内容的可延伸性上具有很大的劣势，在目前“时间有限，可选择接受的内容无限”的互联网模式下，很难发挥原有的效用。

3以微信公众平台、抖音软件为载体加强高校思想政治教育改革

随着互联网科技的发展，微信公众平台、抖音软件应运而生，“天涯若比邻”已经不是梦想，我们与互联网的距离也越来越近。据调查显示：黑龙江省牡丹江市某高校各年级学生累计关注校园公众号的人数达到4454人，占学校在校生总人数的90%以上，其中也不乏学生家长及其他院校师生。另一份调查结果显示：在2313份有效问卷当中“偶尔翻看抖音软件”的学生比例达到77.95%，习惯闲暇时观看的人数比例为31.43%;对抖音软件使用每天在30分钟至1小時的人数占在校生总数的28.15%。显而易见，微信与抖音已经成为学生们生活中息息相关的重要传媒手段。若将学生感兴趣的内容通过校园微信公众号以及抖音账号发布，对学生产生的影响必然不能忽视。

把通过学校遴选的内容进行推送，将传统较为枯燥的思想政治教育工作融于微信推送新闻及抖音短视频等内容当中，集教育意义与趣味性、互动性为一体，能够产生很好的效果。以某高校为例，2017年该校学生处举办的“‘Mydorm，my home你最喜欢的寝室评选”活动通过校园微信平台发布后，数据统计显示：该网页浏览总量为27614次，是在校生数量的9.2倍，参与投票的人员主要由在校生及学生的朋友、家长们构成。装饰漂亮的寝室不仅对学校学生的寝室生活质量具有宣传意义，同时更能够促使学生们见贤思齐，在促进学校管理水平提升的同时也促使学生护校爱校，将爱校如家的理念植入学生的思维当中。零时差、立体化、互动式的报道方式也能提高思想政治教育工作的时效性、实效性与趣味性。

参考文献：

[1]邓书基.“互联网+”环境下高校思想政治教育新途径[J].智库时代，2018（28）：252+254.

作者简介：张笑怡，男，本科，研究方向：幼教。