浅析幼儿教育中良好习惯的养成策略

董思伊

【摘 要】俗话说“没有规矩，不成方圆。”好习惯，自然也要早养成，儿童良好习惯养成的重要时期则是幼儿阶段。在这个时期，如果儿童能养成了良好的行为习惯，将会让他一生受益。因此，作为幼教工作者，应注重对幼儿良好行为习惯的培养。

【关键词】幼儿时期;行为习惯;养成教育

著名教育学家陶行知先生曾说过：“如果一个人在生活、工作、学习上能够变得自主，能够自觉地完成相关的学习内容。那么，他的学习效果一定会是事半功倍的。”由此可见，良好的行为习惯对于幼儿的成长是有了极大的影响，甚至会影响他的一生。好习惯，自然也要早养成，儿童良好习惯养成的重要时期则是幼儿阶段。在这个时期，如果儿童能养成了良好的行为习惯，将会让他一生受益。因此，作为幼教工作者，应注重对幼儿良好行为习惯的培养。

一、教师要善于观察每一个幼儿

教师要想引导幼儿养成良好的行为习惯，首先就要对幼儿进行细致的观察，并且能够对他们采取正确的评价以及引导。因为幼儿成长环境的不同，他们受到家庭环境的影响，可能已经养成了不良的行为习惯。教师要想对这些习惯进行纠正，绝对不是一朝一夕就可以完成的，需要教师可以进行长期的跟踪与观察，并且能够细致地与幼儿进行交流。教师要发现幼儿身上的闪光点，并不断地鼓励他们，激起他们树立改正不良行为习惯的信心。

教师要结合日常的学习与生活，抓住幼儿教育的契机。与幼儿进行心贴心的交流，拉近与幼儿之间的距离，让幼儿能够因为喜欢上教师，更愿意听从教师的教育与引导。也许，有的幼儿通过一段时间的训练，并没有真正将自身存在的不良行为习惯改过来，教师一定不要轻言放弃，要坚持不懈地进行引导。教师不要依靠简单的说教，就以为幼儿可以完全进行改變，而是要将这种行为习惯的养成融入到日常生活与学习活动之中。比如，教师可以让幼儿每天为班级当中的植物浇浇水，并且告诉幼儿每一种植物浇水的时间以及养护的方法。利用这样的形式来培养幼儿的责任心，让幼儿从小就树立担当意识。

二、关注每一个幼儿的发展

因为幼儿受到不同家庭环境的影响，他们之间存在着较大的差异性。教师在教学时，要能够针对他们之间的个体差异性进行教育，关注到每一个幼儿的身心发展。由于幼儿年龄较小，他们的学习以及自理能力较弱，自控能力也较差。因此，他们在幼儿园的生活与活动的过程当中，难免会做出一些让教师头疼的事情。

比如，有些幼儿由于受到家庭环境的影响，他们受爷爷奶奶父母的宠爱较多，说话做事总是以自我为中心，很少顾及他人的感受。在幼儿园里，他们与其他幼儿相处的过程当中，很容易产生不好的行为，经常会与其他幼儿产生摩擦，甚至会去攻击其他幼儿。面对这一类幼儿，教师千万不要孤立或者排斥他们，让所有的幼儿不理睬他们，认为这样就可以让幼儿能够进行自我反省。如果教师这样处理幼儿反而会激化他们内心的矛盾，会让他们对教师以及其他的幼儿产生不友好的心理。

因此，教师可以通过了解幼儿的家庭情况，与幼儿的家长进行深入、细致的沟通，而且幼儿的成长环境以及心理状态、个人喜好等。针对幼儿身上存在的不良习惯，及时地帮助他们进行改正，有针对性地对他们进行教育。在开展班级集体性活动时，鼓励这些幼儿参与到活动当中，让他们与其他幼儿相处的过程当中感受到成长的快乐，感受到他人对自己的关爱。教师要真正走进这些幼儿的内心世界，不要用成人的眼光去判断他们行为的对错，而是要从幼儿的视角去看待他们的行为，努力地让他们改变身上的不足，争取变得更加优秀。

三、让幼儿善于感受美好生活

教育的真谛就是爱，爱的教育自然就离不开生活的教育，教师要从小培养幼儿拥有一颗热爱生活的心。教师要敢于放手让幼儿进行摸索，因为他们对身边的一切事物都具有着强烈的好奇心和求知欲。因此，他们更愿意通过自己去触摸这个世界，去发现这个世界的美好，教师在教育的过程中要抓住好幼儿这一心理特征。教师要抓住一切教育的契机，引导幼儿感受生活的乐趣，让他们自己用眼睛去观察，用小手去触摸，用小鼻子去闻，用小耳朵去听这世间的美好。

比如，春天的时候带着幼儿走进树林，让幼儿观察嫩绿的柳芽、青青的小草、涓涓的细流、鲜艳的花儿、戏水的鱼儿等。让幼儿通过自己的眼睛去观察春天的美好，用自己的耳朵去聆听春天的变化，用自己的小鼻子去闻春天的气息。

此外，教师还需要争得家长的大力支持与配合，要想引导幼儿养成良好的行为习惯，家庭教育也是非常重要的。教师要能够取得家长的信任与支持，共同为幼儿的成长做努力。教师可以让家长参与到幼儿的活动当中，不仅可以拉近幼儿与家长之间的距离，让亲子之间变得更加互动，同时还能够让幼儿感受到父母的恩情。

总而言之，幼儿良好行为习惯不是天生就可以形成的，而是需要后天不断的养成，需要教师与家长共同配合，在幼儿日常的生活、学习与活动当中不断地形成。这个过程是漫长而循序渐进的，需要教师能够结合幼儿身心发展特点，营造出良好的教学氛围，从而使幼儿在潜移默化当中逐渐形成各种良好的行为习惯，为他们日后人生的发展奠定坚实的基础。

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