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高校教务管理信息化和科学化建设的思考

2019-10-14齐向军

决策探索 2019年18期
关键词:教务管理高等学校科学化

齐向军

【摘要】随着教育信息化逐步加深和高等学校教育规模逐步扩大,高校教务管理信息化和科学化已成为高校教务管理工作发展的必然趋势。在教务管理工作中,一个具有较强实用性和稳定性的教务信息平台是前提,而学校相关领导的重视,以及人力、财力、物力的支持是教务信息平台运行下去的有力保障,拥有一个具有较强执行能力的队伍则是实现教务管理信息化、科学化的又一重要保障。

【关键词】高等学校;教务管理;信息化;科学化

教务管理作为高校教育工作的重要组成部分,其水平和效率会对高校的日常工作产生重大的影响。随着高等教育规模的扩大以及科学技术尤其是计算机和互联网技术的高速发展,传统的教务管理工作受到了一定的冲击,因此,对高校教务管理进行改革已迫在眉睫。本文就高校教务管理信息化和科学化建设进行了分析并提出了相应的措施。

一、教务管理的意义

(一)高校发展之必须

教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中提出,要大力加強教学工作,切实提高教学质量。这就要求我国高校要加强对教育质量的重视,为国家培养出真正的人才。随着高校规模的扩大,校区内硬件设施更新升级,校际之间交流加强,校园与社会之间进一步接触,教务管理变得越来越复杂,仅仅依靠传统的程序、有限的人员进行管理,不仅会导致学校教务管理工作效率低下,学校的教育质量也得不到有效的提升。所以,构建一套信息化和科学化的教务管理系统已经是高校进行教务管理的必然之选。

(二)高校提升管理水平所必须

教务管理工作所涉及的方面十分广泛,既包含教师、学生以及学校领导的个人信息,又有关于课程、教学资源、教学成绩、教学评价,以及校园活动、校园文化等方面的内容,不仅如此,涉及的工作部门也不在少数。如此庞大的工作量,如果再像以前一样进行人工管理显然是不行的。使用教务信息系统将学校教务工作的相关数据进行整理、统计,进而保存至后台服务器,不仅可以使得放置的大量数据资料变得有序,而且还可以方便学生、教师以及相关工作人员在权限内进行访问。方便快捷而又高效准确的教务系统,对于高校教务工作规范、科学、协调、高效地运转,实现管理工作目标具有重大的作用。

二、促进高校教务管理信息化和科学化建设的措施

(一)树立先进的教育管理理念

教务管理信息化和科学化的建设是一个复杂、长期的工程,学校的相关领导务必树立起现代化的、先进的管理理念,根据学校的特点进行规划、建设,按照学校的教学目标,对教务系统进行改造,并以此为基石去探究新的模式。信息化、科学化的教务管理系统可以更好地服务学校师生,提高学校教育工作的效率,为国家培养人才做出贡献。

(二)提高工作人员的技术水平

信息化、科学化的教务管理工作是需要一定的技术含量的,因此,进行教务管理工作的相关人员要具备一定的技术水平,避免由于技术问题而导致系统瘫痪。所以,要保证教务管理信息化、科学化地顺利进行,工作人员的技术水平必须得到保证。

(三)加大经费投入

无论是硬件设施的损耗及更新,还是系统及软件的维护、开发与升级都需要一定的资金支持。学校必须加大经费投入,大量的经费虽然会对学校的财政产生一定的负担,但能有效提高教育教学质量。

三、结语

总之,教务管理信息化和科学化是一个长期的、复杂的过程,学校应顺应时代的发展,在信息化的大背景下,进一步对校园的教务管理工作进行信息化、科学化的建设,让高校的教务工作更加有效,进一步提高教育质量。

参考文献:

[1]唐文利.高校教务管理信息化存在的问题及对策[J].教育探索,2013(07).

[2]张义东.高校教务管理队伍的建设与优化[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012(08).

[3]刘景军.教务管理科学化进程研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2007(06).

[4]吴海容.升格后高职高专教务管理信息化的思考[J].科技信息(学术研究),2007(21).

(作者单位:沈阳城市学院)

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