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从发展等级看记叙文的深刻性从何而来

2019-09-17秦绪顺

新课程·中学 2019年7期
关键词:深刻记叙文

秦绪顺

摘 要:高考作文的“发展等级”中有一个要求是“深刻”,应该来说“深刻”主要是针对文章的思想而言的,指文章“立意深远、见解深刻、说理透彻”,这点在议论文体现得更明显,其实,记叙文同樣也需要深刻。当然了,深刻在记叙文中的呈现方式应该是指“形象生动,思想深刻”。

关键词:发展等级;记叙文;深刻

高考作文的“发展等级”中有一个要求是“深刻”,许多人可能会以为记叙类文章与深刻无关,应该来说“深刻”主要是针对文章的思想而言的,指文章“立意深远、见解深刻、说理透彻”,这点在议论性文体体现得更明显一些。其实,记叙文同样也需要深刻,当然了,深刻在记叙文中的呈现方式应该是指“形象生动,思想深刻”。所谓的“形象生动”指的是语言的深刻,“思想深刻”指的是立意深刻。我理解的记叙文的深刻,就是要求人物形象生动,主旨立意深刻,语言要富有哲理意味,揭示主题要富有启发性。《2018年全国高考语文统一考试大纲》对高考作文发展等级的“深刻”有三方面要求:(1)透过现象深入本质;(2)揭示事物内在的因果关系;(3)观点具有启发性。

事实已经证明了记叙文写得越有深度,分数就越高。那么,如何让考生写的记叙文作文达到深刻性目标呢?我认为可以从以下几个方面做一些尝试。

一、在立意上做到深刻

写记叙文都知道,“文贵感人,意贵服人。”作文立意的“有无高下”是决定一篇作文成败的关键。立意不仅决定着材料的取舍,它还影响着文章的谋篇布局、表达手法等其他方面。所以古人说:“千古文章意最高。”因此,作文不但要求做到主题明确、正确,还要求做到主题深刻高远。实践证明,正是由于一些学生善于激活思维,勇于表达自己对生活的独特认识和感悟,使得充满个性色彩的立意成为文章的第一得分亮点。无疑,好的记叙文离不开文采与意境,但若能用深刻的思想来点化文采、意境,就能产生更强的艺术感染力。

高中学生的文章应展示出和年龄相符的思维深度。从高考的命题来看,大都具有很强的思辨性,但是富有才华的考生却能把这种理性的见解通过感性的形象来展现,写成一篇漂亮的记叙文。可以说世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼光。生活中的事看似繁琐平常,但是却常常包含哲理,只要考生能换一种思维方式或角度,以探究哲理的思维去深入理解生活,那么笔下的生活内容就容易做到既深刻又富有新意。比如前些年轰动一时的全国卷高考蒋昕捷的满分作文《赤兔之死》,大家只关注他是用文言文写成的,其实他的作文得满分主要还是在立意上就高人一筹,以“诚信”这一话题来立意,考生一般容易立意都是停留在“诚信是人的美德”“诚信是做人之本”“诚信是事业成功之本”这些方面上,而蒋昕捷却把诚信提到“人的生存之本”的高度,其他文章相形见绌。

二、在语句上做到深刻

一般来说,所谓深刻句子就是指能表现中心的句子,起到画龙点睛、揭示本质的效果,深刻的句子也可以指读后让人回味不已,言简义丰的句子。某种程度上可以说深刻不是用脑袋思考出来的,而是靠语言制造出来的。我举几个学生经常引用的几个深刻句子,大家体会一下:(1)只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。(2)每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。(3)生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋养花的养分。这样看来,句子生动深刻其实也就是语言形象生动。

三、在表达方式上做到深刻

高考作文要么是以记叙为主的记叙性散文,要么是以议论为主的议论性散文。诚然,记叙文中表达方式主要是记叙和描写,但是,适当的议论必不可少,它能起到升华主题、画龙点睛的作用,如果少了议论,一篇记叙文就难以上升到理性的高度,自然也就缺乏文章的深刻性。抒情、议论可以渗透哲理。记叙文在事件的叙述过程中,随着事件的展开,适时地进行抒情、议论,不动声色地将文章的主旨和作者的深情、感悟渗透融会在叙事之中,让读者自己去体味、思考。这样,既突出了文题,强化了主旨,更升华了文章主题,也就做到了深刻的要求了。

四、在思想感情表达上做到深刻

思想感情简单来说就是思想和感情的结合,具体来说就是指文中的景象、事件、人物、风情、活动等客观现象所触发的作者强烈的感官刺激、情绪反应和不同心情以及在作者心中所形成的一系列念头、想法甚至感慨等。

我们可以通过记叙文的结尾来表现思想感情表达上的深刻。优秀的记叙文,结尾部分往往是水到渠成的,不需刻意精雕细琢,只需选准立足点,选巧表达形式,就可以自然而然地深化文章的思想情感,达到深化主旨、感染读者的目的。下面以杨绛先生《老王》为例,谈一下如何在思想感情表达上做到深刻。杨绛先生的这篇文章最后一段的结尾是这么说的:几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。理解了这一句,也就真正理解了作者的情感和思想。如果没有这一句,我们所能理解的主旨和情感可能仅仅就是表达作者对社会底层人物的同情与关爱,有了这一句,文章的思想情感立马变得深刻起来了,让我们明白了文人的善良,用善良来体察善良,用爱心来浇灌这个世界;让我们明白了真正的知识分子对人的尊重,平等的意识以及人道主义精神。

总之,“深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一,只要我们能在立意上、语句、表达方式和思想感情等四个方面作出努力,就可以让“深刻”成为我们高考作文获得高分的一件重要法宝。

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