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新形势下如何提高石油工程专业大学生的学习兴趣

2019-09-12吴惠梅翟晓鹏

中国校外教育(下旬) 2019年8期
关键词:石油行业学习兴趣大学生

吴惠梅 翟晓鹏

【摘要】近几年来,油气市场减少,全国已经开始压缩油气产能,导致国内各大石油开发人员需求量骤减以致大量人员冗余,对石油工程专业的人才需求量相应减少,石油工程专业就业率骤减,另外人员冗余导致很多石油相关单位收入大幅降低,石油行业本身也是目前最艰苦的行业之一,基于以上原因很多石油工程专业大学生特别是本科生学习目标不够坚定,学习兴趣底下,课堂上课效率降低,石油工程相关专业的大学生是石油行业的储备人才,对于石油行业的发展来说非常重要,因此对于石油高校来说,在当前新形式下,如何提高石油相关专业本科生的学习兴趣,是一个值得深入研究的课题。

【关键词】大学生 学习兴趣 石油行业

自2015年起石油行业出现大震荡,全球石油、成品油和天然气供大于求,天然气和国际原油价格大幅下跌,2015年至今国际平均油价持续走低(见图1),石油行业进入寒冬期,导致部分石油工程专业学生就业竞争激烈,学生心理发生变化,课堂学习效率低下,各石油高校应采取积极措施应对这一状况,对学生进行心理疏导,提高学生学习兴趣。

一、石油行业整体低迷对石油相关专业学生的影响

1.就业的影响

自石油行业进入“寒冬期”,各石油企业实行了体制改革,从管理岗到基层逐级精简,石油企业人才需求骤减,对石油工程专业学生各方面影响巨大。众所周知,石油行业是一个艰苦的行业,对于当今90后的大学本科生来说吸引力并不大,而近几年来由于新能源的发展等原因,导致油气需求量的降低,国际原油价格走低,对石油行业造成重大冲击,整个石油行业不景气,石油企业人员冗余,收入大幅度降低,而近几年石油行业对本科生及硕士生的需求量也大幅减少,石油工程专业学生就业困难。工作环境艰苦、收入相对低下,就业困难等情况导致很多本科学生在学习过程中目标不坚定,特别是临近毕业的大三、大四学生经常陷入迷茫,学习兴趣不高。

2.心理上的影响

工作环境艰苦、收入相对低下,就业困难等情况导致很多石油工程专业本科学生在学习过程中目标不坚定,特别是临近毕业的大三、大四学生。部分大学生择业动机出现一定的偏差,存在功利、依赖、焦虑等心理障碍,石油行业的不景气使其对石油缺乏坚定信念,精神上的缺钙导致学习上的萎靡不振,学习兴趣低下,降低学习效率。而且,学生中存在的这种对行业前景的迷茫与就业的焦虑会在学生中“传染”,在学生中形成不良学习风气。

二、高校的应对策略

1.调整招生计划

近几年大学本科招生中“扩招”现象明显,虽然有研究者认为当前就业问题并非扩招引起的,但是由于石油行业的特殊性导致毕业生面向就业领域不够广阔,在当前经济转型、就业结构发生变化的困难时期,应根据实际就业情况控制扩招规模甚至减少招生计划,从而在一定程度上减轻石油专业相关学生的就业压力。

2.面向毕业生进行就业培训与指导

在控制招生计划的同时,学校要组织专业人士面对广大毕业生或临近毕业的学生进行就业培训与指导,调整就业观念,除了“中海油”“中石油”和“中石化”三大石油公司,还有很多的石油相关企业对石油主干专业的毕业生有相当的需求量,例如,石油相关的材料供应企业、石油钻采工具制造及销售行业、石油炼化及销售行业、石油管道运输企业等。从而扩大就业率,增加石油行业毕业生对行业的信心。

3.培养学生热爱石油,献身石油的精神

石油院校作为为国家输送石油人才的高校,在注重专业素养培养的同时应该加强奉献精神的培养。通过企业实习、科研项目交流、现场导师讲座及专业奖学金刺激等措施来拉近石油企业与学生的距离,加强学生对石油企业及工作现场的了解,增加他们的学习興趣,同时,学校应将宣传石油精神作为常态,促使学生树立坚定的信念。

2015年起石油行业进入“寒冬”,对石油工程专业大学生的就业、心理上造成了极大的影响,各石油高校应适当控制招生,减轻就业压力,同时积极对毕业生进行就业培训,扩大就业领域,提高就业率,增强学生就业信心,全身心投入到学习中去。在此基础上还应该培养学生“爱石油,献身石油”的精神,增强专业归属感。石油行业作为一个关系到国计民生及国家能源安全的行业,对石油相关专业的从业人员要求较高,因此对于石油高校来说本科生的培养显得尤为重要,石油行业是国民经济的支柱产业,在经济建设、国防及人民生活中发挥着重要作用,关系国家能源安全,相关的石油高校在当前形势下需制定相应措施,提高石油工程专业学生的学习兴趣,保证本科生教学质量,从而保障国家石油人才稳定正常输出。

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