探究现代中国美术史研究的跨界

【摘要】：通过探究现代中国美术史研究的跨界，可以有效启发美术史研究方式的转变。本文通过分析现代中国美术史的主流研究方式，以及现阶段现代中国美术创作中的跨界现象，探讨了现代中国美术史研究的跨界策略。

【关键词】：现代中国美术史 跨界研究 探索实践

一、 引言

现代中国美术史研究作为我国美术领域重点讨论的内容，经过了几十年的讨论和发展，呈现出逐渐清晰、精密、细致的结构脉络，并取得了诸多成果。但随着我国当前的美术实践过程中不断显现出了“中国自觉”的价值原则，使得现代中国美术史的研究迫切需要与传统建立有效的联系。如果现代中国美术史研究不能取得自己的历史地位，与传统研究的冲突将无法避免。此外，近年来西方美术理论研究的不断渗透使得我国现代与传统研究之争更加激烈。惯常的现代中国美术史研究思维的限制在于，经常沉浸于梳理过去的成果，既没有从古代中国美术史的研究中提取出系统的思维资源，也没有对现代中国美术的主体性进行有效的探索。随着时代的发展，现代中国美术史研究急需改变传统的研究模式，实现多学科、多专业之间的跨界与融合。

二、现代中国美术史的主流研究方式

現代中国美术史研究的需求和着眼点需要改变，不能再树立美术的发展脉络，也不能过分着眼于美术品和文献史料进行繁复的研究。现代中国美术史一般分为形态学研究和文献学研究两种方式。形态学方法指的是基于美术作品本身的图像形态，建立起以风格变化为基础的美术史发展研究。这套研究系统通过架构起美术图像与文献检索之间的桥梁，确定美术作品的本质和意义。更进一步地，从图像出探索超越作品本身的世界观的支撑和架设。我们需要清醒地意识到，这种方法起源于西方的绘画经验，对于美术作品图像的解读是基于西方文化中的象征系统，特别是神学中各类文化符号的使用。西方宗教经过漫长时间的发展，象征已经成为美术作品的重要表达方式。因此在很多时候，形态学研究方法不能完全适用于现代中国美术史的研究。这不仅仅是因为中国并不是以宗教立国的国家，国人是通过礼法规则来联系神圣世界的，更重要的是因为形态学研究方式在一定程度上遮蔽了西方美术的重要实现原则——形式问题。形式是客观存在的，是事物实现的原则。在美术领域，形式自然地发展成为了图形语言的第一要素。现代西方美术师研究对形式有着高度的重视，但站在现代中国美术史的角度来看，中国美术是否能被完全看作形式图形还有待商榷。我国美术史研究主流的另一种方法就是以文献为核心进行研究。经过多年的发展，我国已经建立起相对完善的文献研究系统，通过对文献和梳理和繁琐的考证来探索美术作品的风格和意义。但这种方法也有明显的缺陷，由于文献研究更加注重对历史的考察而不是对美术作品本身的研究，与第一种方式相比就很难建立起以美术本身为中心发展过程。此外，以文献为核心的美术史研究方法很难建立起古代与现代的联系，只能从狭义的历史观念研究问题。

三、现代中国美术的跨界现象研究

（一）同一门类中的跨界

当美术家掌握多种绘画技能，同时具有较高的艺术造诣时，就可以将艺术创作的工作转变为变现自己艺术精神的工具，进而实现在同一艺术门类中不同种类之间的艺术跨界创作。比如毕加索就以立体主义为创作理念，实现了多个艺术创作领域之间的跨界融合。而国内艺术家在面料不同的艺术领域时，首先就要尊重不同不同类型之间的艺术语言特色，实现不同类型独特的保险激发和笔法和意境之间的结合。在创作过程中，既要尊重差异，又要相互联系。

（二）艺术家在不同艺术门类间跨界创作

在视觉艺术呈现出多元化发展的今天，单一的艺术形式很难继续实现独立快速发展。特别是进入互联网时代后，获取不同类型的视觉资源逐渐变得简单，因此在不同艺术门类之间的跨界创作也呈现出明显增多的趋势。

（三）综合艺术展中的跨界

在艺术多元化的今天，为了更加充分的表达自己的创作理念，艺术家要依赖更多的媒介构成及因素，因此综合艺术展中的跨界现象就应运而生。

四、现代中国美术史研究的跨界策略

（一）跨界中寻找契机

首先，要实现研究队伍的跨界协作。由于现代中国美术史是一门不断变化的学科，研究队伍在借鉴国外先进经验的基础上，还要结合自身的实际情况开展活动。其次，还要实现研究方式的多元化，丰富美术史研究的发展方向。最后，要实现研究观念的跨界整合。通过转变作品的理解方式，对多方面的问题进行思考和反思。

（二）基于艺术再生的探索和实践

在研究方法上，一方面要制定切实可行的研究方案和计划，明确参与各方的职责和任何。另一方面要依托现代科技促进跨界的协同融合，方便实现大量高精度的现代中国美术史的研究和开发，同时构建可以对外展示的跨界交流平台。

五、结语

实现现代中国美术史的理论、原理和方法研究的跨界具有广阔的社会发展前景。特别是近年来，我国蓬勃发展的文化产业为现代中国美术史研究的跨界提供了良好的环境，当代实现现代中国美术史研究的跨界是时代的要求。通过实践和探索，实现当代美术研究的跨界是可行的，是可以发展的。但要建立起相对成熟的体系，还要经过很长时间的实践和努力。在这一过程中要始终以跨界思维和边缘效应为指导，应用艺术创意理论，分析实践过程中的不足，提出有效可行的策略。

【参考文献】：

【1】杜戎，左义林.当代应用美术教学中的跨界与融合[J].美与时代（中），2019（03）：64-65.

【2】乔志强.考古学之勃兴与民国时期的中国美术史研究[J].美术学报，2016（03）：74-80.

【3】孔令伟.中国近代美术史中的传统语境与国粹意识[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版），2014，43（01）：141-146.

【4】刘大为. 一部视觉版中国现代美术史[N]. 中国文化报，2013-01-27（004）.

作者简介：姓名：汪悦 出生年月：1993 01 09 性别：女 民族：汉 籍贯：江西省高安市 学历：硕士 研究方向：美术史