扣好人生第一粒扣子 点亮人生第一盏明灯

许静

“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这是习近平总书记在北京大学考察时对青少年说的话。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，优化少先队员们的成长环境，引导少先队员学习核心价值观，扣好人生的第一粒扣子，2018年6月起至今，济宁学院附属小学冠亚校区少先队陆续开展了“扣好人生第一粒扣子”的主题活动，一年来，活动扎实、效果显著。

一、 齐步迈进新时代，全面引领价值观

通过升旗仪式、校园广播、少先队活动课等，宣传动员“扣好人生第一粒扣子”主题活动，使少先队员逐步领悟习近平总书记形象生动的穿衣服、扣扣子的比喻，引导队员从小种下核心价值观的种子。 推选中队、附小冠亚校区“新时代好少年”，并积极参与高新区、济宁市评选“新时代好少年”活动。让扣扣子主题教育活动深入人心，闪耀胸前红领巾，争做新时代好队员。

二、 红色基因代代传，革命道路红旗展

党的十八大以来，习近平总书记多次强调要把理想信念的活动、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。红色基因是中华民族的精神纽带，传承是中国共产党的精神内核。如何让小学生了解传承红色精神？

1. 由于年龄小、认识层面浅薄，如何开展行之有效的活动让少先队员学习并传承红色精神是工作的重点。为此，学校少先队利用“九个一”，即听一听、讲一讲、画一画、搜一搜、读一读、演一演、访一访、写一写、播一播，根据不同年龄开展不同类型的活动，在活动中将红色的种子种在队员们心中。1、2年级的主要活动安排是“听一听”“讲一讲”“画一画”：利用少先队活动课，讲红色故事，传递“红船精神”“长征精神”，让队员听后讲给伙伴、父母听，并通过学习绘制“长征”路线图，体会红军长征的艰难。3年级的活动安排为“搜一搜”“读一读”“演一演”：队员们可以通过网络搜集红色图片、电影、微视频进行观看，利用阅读课开展“红色阅读会”阅读红色书籍、报刊，对中国革命、建设、改革的历史有更多了解。4、5年级的活动安排则是“访一访”“写一写”“播一播”：加强队员对家乡红色文化的学习和传播，充分挖掘地方红色资源，书写真实感受并把红色声音通过“红领巾广播站”传递到校园的每个角落。

2. 结合中国改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年，以及清明节、建党节、国庆节、建军节等节日和纪念日为契机，感受时代变化，体会变化中的红色基因。

三、 优秀文化广传承，丰沛心灵悟精髓

1. 利用民俗节日让传统文化传播耕种

中国传统节日承载着中华民族的文化血脉和思想精华，也是维系国家统一、民族团结与社会和谐的重要精神纽带。因此通过少先队活动课让队员认识、感受中国传统文化的魅力，激发队员的民族自豪感。

2. 利用校本课程让传统文化生根发芽

充分利用学校校本课程——衍纸、编制中国结、马勺、剪纸等的开设，让队员在课程学习过程中逐步理解优秀传统文化的深刻内涵。同时辅导员老师在辅导队员过程中，要重视队员内心感受，发挥队员的自主性、渗透传递优秀文化的精髓。

3. 利用研学活动让传统文化开花结果

有了对中国传统文化的吸引和初步体验，踏出校园，参观、研学能让更多优秀传统文化深入心灵，更真切地感受中华文化的源远流长，激发少先队员对民族文化由衷的敬畏之心、践行之志。

四、 热爱劳动树模范 ， 塑造时代好少年

习近平总书记在2018年全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。所以，要顺应新时代要求，抓住倡导、组织少先队员进行劳动教育的良好契机。

1. 中队小队放光芒

学校生活中，设置许多小岗位，如“红领巾图书角”的图书管理员、“红领巾卫生角”的卫生委员、“植物角”“饮水角”……小小岗位轮流更换、评比树先，让队员们能在小小的岗位上竞相绽放光彩。

2. 家庭生活学技能

辅导员老师可以每天布置一项劳动作业，根据年龄不同，为家庭做一项力所能及的劳动，如整理房间、扫地拖地、洗碗做饭等，让队员学习劳动技能、培养劳动习惯。

3. 校外阵地显身手

利用“植树节”“学雷锋日”“劳动节”“端午节”等时间节点，带领队员走向学校周边、走进社区、老年公寓等，做“红领巾志愿者”，提高“劳动最光荣”的意识，增强社会责任感。

扣好人生第一粒扣子，点亮人生第一盞明灯，广覆面、多层次浸润少先队员的心灵，让星星火炬的火苗渐渐燃起，培养新时代的队员们有理想、有信念、肯担当，团结一致、奋勇前行，初心不改，面向未来！