浅谈幼儿园亲子活动的有效开展

倪姣姣

摘要：幼儿园亲子活动是在教师指导下由家长和孩子共同参与的一项具有指导性、互动性的一系列活动，是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响促进幼儿全面发展的教育活动。因此我们要围绕幼儿园日常工作，结合主题活动开展形式多样、内容丰富的亲子活动。

关键词：亲子活动;亲子关系;亲子互动;有效性

亲子活动是在教师指导下由家长和孩子共同参与的一项具有指导性、互动性的一系列活动。是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响，促进幼全儿面发展的教育活动。《纲要》在总则里提出“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”那么幼儿园如何有效性开展亲子活动呢？

1.加强宣传，提高认识

家长们只有对“亲子活动”有了正确的认识，才会积极主动参与到活动中，才能真正成为活动的合作者与支持者。幼儿园可通过举行亲子活动动员大会，让家长听讲座、填写《亲子活动调查表》，了解亲子活动的教育价值，激发家长参与亲子游戏的热情与兴趣。

2.结合主题活动，提高亲子凝聚力

结合主题开展亲子活动，不仅能增进亲子之情，让幼儿对主题内容进行梳理，还能让家长了解教育内容。如结合主题活动《蔬菜一族》，组织家长带着孩子走进超市开展实践活动，不仅拓展幼儿知识面，增强自主自立能力，也增强了幼儿的社会交往能力。开展《亲子携手，共享佳肴》蔬菜品尝会，活动中孩子们和家长一起择菜、洗菜、分类、煮菜、尝菜等，不仅培养了幼儿动手操作能力，改掉幼儿挑食不吃蔬菜的坏习惯，也营造了和谐的家园教育环境。

3.开展助教活动，拓展孩子的知识面

充分发掘家长教育资源，把家长请入课堂，开展家长助教活动。中1班有个消防员爸爸，我们邀请他来和幼儿进行安全知识大互动。通过“着火了怎么办？”“地震了怎么办？””迷路了怎么办？”等一系列活动对安全常识进行生动讲述，最后还组织幼儿开展别开生面的地震逃生大演练。林建轩的爷爷是我校小学体育老师，他带来的是一堂有趣的足球课，活动中孩子们兴致高昂，笑声不断。

家长助教活动弥补了幼儿园教育中存在的许多局限，首先是男教师的参与，给幼儿身体注入阳刚之气，激发了幼儿的学习兴趣。其次，家长中有从事不同行业的人，这样拓展了幼儿的知识面，满足了幼儿的好奇心。

4.开展家长开放日，拉近亲子关系

家长开放日是家长学习老师启发孩子智力的途径，也是了解幼儿认知和性格发展特征的有效方法。为了让家长全面了解我园教学活动，以便更好的与幼儿合作，达到家园共育，我园向家长开放了一日活动观摩，邀请家长参观幼儿的区域活动、早操等每一个环节活动，并亲自参与到幼儿的活动中去。家长们通过参与活动，了解了幼儿在园学习、生活，树立了寓教于乐的教育观。在亲子互动活动中，家长们一边看、一边玩，体验着孩子的成长，思考着自己的教育方式和方法，这对进一步提升幼儿园各项工作质量，促进幼儿健康发展也起到了很好的作用。

5.开展亲子阅读，促进前阅读能力发展

幼儿年龄小，独立阅读能力较低，且阅读行为易受同伴的暗示，这就需要成人的引导和帮助。因此，幼儿园开展亲子阅读活动有着非常重要的意義。

我们通过开展亲子阅读讲座，小型座谈活动，告诉家长亲子阅读的好处，谈谈应如何进行亲子阅读。通过研讨，家长们认识到亲子阅读重点在于引导孩子观察画面、感受作品所表达的情绪情感，鼓励幼儿大胆想象和富有创造力的表达。我们还充分利用晨区活动时间，轮流邀请家长当故事爸爸、故事妈妈，和孩子一起阅读。利用休息日组织亲子到公园等适合阅读的场地，开展亲子阅读活动。渐渐的家长认识到自己阅读行为和阅读感受对孩子的潜移默化的影响，从而培养了孩子的阅读兴趣，提高前阅读能力。

6.开展户外活动，增进亲子感情

户外活动能满足孩子好动和探究的需求，他们不受约束，充分发挥想象力、动手能力和创造力。如：秋天我们组织亲子活动“挖地瓜”，孩子们不仅感受到丰收的喜悦，还从家长那学会了挖地瓜的本领，增进亲子之情。亲子运动会，让家长与幼儿一起通过竞赛，锻炼身体，增强体质，小朋友们体会到了玩耍的乐趣，同时家长也分享了孩子的快乐。

学前教育是一个人成长过程的重要环节，而亲子教育又是学前教育的重要组成部分，所以亲子活动在孩子的发展中有着重要意义。作为老师，要根据孩子的年龄特点、发展水平、兴趣爱好，联系幼儿生活背景，巧妙构思、多角度挖掘，有效开展不同类型的亲子活动，使亲子活动呈现出丰富的教育内涵。

参考文献

[1] 《幼儿园教育指导纲要》.

[2] 《3-6岁儿童学习与发展指南》