论性别教育在高校德育中的价值与实施

徐文

多元性別文化的发展使高校大学生在性别价值、性别道德认知和行为实践上的困惑日益突出，不利于大学生道德人格健康发展。在高校德育中注入性别教育、实施性别德育成为必然选择，它对于破除传统德育的性别歧视、促进学生道德人格全面发展，建构主体性道德人格教育，帮助学生形成健康的性别道德观念和实践具有重大价值和意义。在高校实施性别德育，要求教育主体提高社会性别文化变革意识与引导意识，树立以人为本与以社会为中心的基本观念，构建相应的教育实体与育人环境，探索切实有效的性别德育方法和途径。

《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年01期