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中职学校如何适应当前经济发展的相关策略研究

2019-08-21孙琪

商情 2019年39期
关键词:相关策略中职学校

【摘要】经济的发展对我国中职学校有着直接的影响,只有促使中职学校顺应经济的发展才能获得更加广阔的进步空间,实现可持续发展的目的。经济发展是我国的大计,中职学校只有适应当前的经济发展才能寻找到学校发展的价值和作用,体现出中职学校各项工作所包含的时代意义。因此,本文我们将围绕中职学校如何适应当前经济发展的相关策略为主题来展开分析,通过详细的了解一下在当前经济发展对中职学校所产生的各种影响,再进一步提出有利于促进中职学校适应经济发展的可行性对策,为学生们营造一种良好的学习环境,及时的发现和掌握中职学校发展的空间。

【关键词】中职学校;适应当前经济发展;相关策略

一、针对于在当前经济发展对中职学校各种影响的分析

我们先来详细的了解一下当前我国经济的发展对中职校学校产生的各种影响。我國经济的发展对社会各个领域都是有着深远影响的,对于中职学校来说其影响的效果更加显著。例如,在中职学校中的财务工作不管是采用宏观经济领域的管理形式,还是采用微观领域的经济管理形式,都会对中职学校的财务工作产生影响,因为本身中职学校就是具有很强的社会性,中职学校的教学理念不仅是培养国家栋梁之才,而且和社会也有着较强的联系。而中职学校中的财务管理等相关工作又都是服务于学生,这就进一步表明经济的发展对中职学校各项工作的顺利开展都具有直接或间接的影响。所以说,在以后的中职学校教学工作中一定要适应当前的经济发展,为学生们营造一种良好的学习空间,实现中职学校和当前我国经济发展相互平衡。我们可以根据中职学校中的财务工作为研究对象来展开分析,在处理中职学校中的预算等问题时,由于中职学校一般都是财政直属学校,所以说中职学校的运转资金和本地经济的发展有着一定的联系,并且还会根据经济的发展来作出适当的调整。

二、针对于促进中职学校适应经济发展可行性对策的分析

在社会不断发展的背景下,我国的经济水平正在不断的提升。中职学校要想更好的适应我国经济发展一定要从根本出发,本文我们将提出以下三个策略来实现中职学校适应我国经济发展。中职学校在社会的发展中站稳脚跟,跟上社会发展的潮流,就一定要顺应我国经济的发展,有针对性的采取措施来适应经济发展,

(一)中职学校应坚持遵循研究宏观经济的基本原则

首先,要想更好地促进中职学校适应当前经济的发展,中职学校一定要始终坚持研究宏观经济的基本原则。本身宏观经济不仅只是国家层次的事情,也是社会各界密切关注的事情。对于中职学校来说也要充分的掌握和了解宏观层面的经济政策,从而全面掌握我国经济发展的方向,了解教育层次的经济发展趋势,找到促进中职学校长远发展的教学思路和管理政策。例如,在我们的生活中都会对经济政策与货币政策有着一定的了解,这个政策实际上就是实现我国经济发展的推动政策。那么中职学校在研究这种政策时应当受到的启迪是在学校专业的设置上要综合的考虑当前我国市场的基本需要,形成一种政策性思路,确保中职学校专业设置具有专业性和科学性。当中职学校的专业设置思路优化以后能够更好的进行专业调整,这种专业设置思路气势也就体现出我国的政策思路。

(二)中职学校应坚持遵循发展联系实际事务的基本原则

其次,在中职学校中要适应当前经济的发展要坚持发展联系具体事务的基本原则。因为针对于中职学校教育工作来说,中职学校发展的思路一般都是具有宏观性的,却没有注重微观性,在这钟宏观性的发展道路上容易导致中职学校发展的方向漂移以及政策不合理等不良形象现象的出现。而根据我国当前经济发展以及制定的相关规定来展开分析,我们会了解到国家经济的发展趋势其实在于每一个相关经济领域的实际发展。如果各个经济领域发展较快,那么我国的经济发展也随之加快。也就是我国经济发展的政策都是在当前现有的基础上来结合国际国内经济发展的基本现状来进行优化和制定的。因此,中职学校要想适应当前经济的发展,一定要关注我国的职教政策,并且对当地区域职业教育发展的水平进行全面的了解和分析。除此之外,还应当要合理的融合职业学校专业的强弱以及有关部门工作应当怎样才能更好地服务中职学校发展等相关问题,有针对性的制定中职学校可持续发展的政策支持。

(三)中职学校应坚持遵循关注微观效应的基本原则

最后,在中职学校发展的过程中要密切关注以及坚持遵循宏观经济的微观效应的基本原则。根据蝴蝶效应这一现象进行分析,通过我们身边的小事就能够充分感受到我国经济发展的趋势和未来走向。像在当前社会中人们都在使用智能手机、智能汽车,在生活中互联网和人们的生活更加密切的发展,渐渐的现金支付转变成了手机支付等,这些都是从微观的事情反应出宏观性,表现出了我国经济发展的趋势。那么在中职学校中也一定要从一些微观的事情来感受到我国经济发展的趋势,从而更好的促进中职学校和我国当前经济发展两者相互协调,实现中职学校的可持续性发展。例如,我校的护理专业教师利用假期到各个医院调研实习,了解现在医疗护理行业的重点,理论联系实际,培养更适应社会需求的人才。所以说,中职学校一定要通过上述各项要求来适应当前经济发展,更好的借力我国经济的发展来实现中职学校的发展。

三、结束语

通过上述问题的分析,我们充分的意识到中职学校适应当前经济发展的重要性和必要性。这就要求在以后的教学工作中,相关管理人员一定要及时的更新教学理念,顺应我国经济的发展,再采取有针对性的对策来进一步在中职学校教学中坚持遵循研究宏观经济、发展联系实际事物以及关注微观效应的基本原则。因为只有促使中职学校适应和顺应我国经济的发展,才能体现出中职学校发展的价值和作用,并且从经济发展的角度上掌握发展的空间,为实现中职学校的长远发展奠定坚实的基础。

参考文献:

[1]陈灵超,涂三广,董宏建.数据视域下中职师资培养的现状、成因及发展策略——基于教育部2010-2017中职校(机构)教师队伍状况分析[J].职教论坛,2019(1):74-82.

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[3]陶红,王玉婷.广州市中职学校专业设置现状与优化策略研究[J].职教论坛,2014(9):55-60.

[4]王玉梅,张会,丹华.山东省中职学校发展与区域经济发展关系实证研究[J].神州,2017,(22):200-201.

作者简介:

孙琪(1981-),女,汉族,重庆人,本科,经济师,重庆市护士学校,研究方向:会计。

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