高校图书馆的发展现状、问题和应对策略

晏睿

【摘要】伴随着我国国民经济的整体提高，社会各界对复合型人才的需求也随之增加。为此，我国对高等院校的投入比重也是大幅度的增加，而高校图书馆作为高等院校的重要组成部分之一，它将面临着全新的发展机遇。本文就目前我国高等院校图书馆发展的现状进行分析、从存在的问题，以及该如何处理这些问题进行了相应探讨。

【关键词】高校图书馆 发展现状 问题 应对策略

近年来，我国将教育事业发展放在首位，提倡全面培养符合社会需要的复合型人才及技能型人才，为国家的未来发展提供大量的人力储备资源。为此，我国高等院校作为培养人才的基地，在近年的资金投入和师资力量投入上都呈现大幅度的增加，而高校图书馆作为基础教学设施之一，由过去的资金投入不够，使得馆内基础设备、设施、以及人员配备不完善从而导致图书馆发展滞后。在国家鼎力发展教育的今天，高校图书馆作为知识交流平台之一，也将迎来前所未有的发展变革。

一、高校图书馆的发展现状

作者通过对高校图书馆了解并结合相关文献研究，发现了中国近几年高等院校图书馆的发展现状有以下两方面特点：

一方面高校图书馆修建数量上、规模上显著增长。据相关资料表明，我国高等院校教育在近十年中取得了前所未有的发展，已然占据我国教育事业的重要地位，并且被我国给予高度评价的高等院校占目前全国高校总数的百分之五十之多。在当今信息时代发展的背景下，促使高等院校教育必须加速发展，国家给予一致好评的高等院校，纷纷在全国各地扩建或是新建院校，而高校图书馆在近年来的修建数量上、规模上都有了显著的增长，其图书馆的建设和设备设施配备全部采用高标准实施，可以说是从各方面的滞后实现了跨越式的发展。

另一方面高校图书馆在时代背景下具有良好的发展趋势。现今的中国全面融入世界、与世界经济全面接轨，那就意味着我国的企业和社会对于人才的需求提出更高的标准，已不是简简单单的掌握单一的技能就可以满足的，而是提出培养复合型人才，要求对个人的自身素质和综合素养全面提高，可以说这样的人才才是企业和社会的主要需求。而高校图书馆作为高校内最基础的知识和信息交流平台之一，对培养学生的人文素养和人格修养方面发挥着重要的作用。因此，在企业和社会对于人才需求高标准高要求形势下，高校图书馆具有良好的发展趋势。

二、高校图书馆存在的问题

目前，仍有有一些高校图书馆不符合时代的发展需求，在日常管理中有些问题仍是不可避免地出现。比较常见的问题有如下几点：

（一）图书馆经费不足，基礎硬件设施亟待完善。

近年来，尽管国家对高等院校的投资额度大幅度增加，虽然部分高校图书馆的基础设施建设得到了资金支持，然而与国内较为知名的高校图书馆相比，仍显得经费不够充足，一些基础设施不够完善。这些问题产生的原因主要有两点：一是大多数高校都相对缺少建设和管理现代化图书馆的经验。二是大多数院校对图书馆的资金预算没有合理规划，主要资金都投入在图书馆建设上，而对于馆内的书籍资金预留很少。因此，大多数高校图书馆藏书规模大，但是书籍却很少，严重影响了图书馆最基本的使用功能。

（二）过度追求图书馆藏量，忽视书籍量与质。

通过对高校图书馆的大量研究，发现在大多数高校图书馆馆藏中，轻量化是一个普遍存在的问题。大多数图书馆过度的追求馆内藏书量，只是为了达到上级部门或国家相关的考核评价标准。同时，在收集书籍的过程中，不能结合高校自身的教学特点和学术专长进行藏书，导致藏书类别不全，书籍质量不高，极大程度上影响了学生对读书的积极性。

（三）图书馆人员缺乏专业性知识。

目前，我国高校图书馆专业的图书管理员少之又少，同时也说明，现有的大多数图书管理员是没有经过系统性专业化培训的，严重缺乏专业性知识。尽管学校和教育部门不定期开展各种各样的集中培训，但与经过系统性专业化培训的图书管理员，其专业知识水平仍然有差距，在日后管理过程中有待提高，更好的为学生服务。

（四）在信息化时代的背景下，一些图书馆缺乏数字化资源。

在信息化时代背景下，高校图书馆应适应时代的发展需求，在未来图书馆发展中以数字化图书馆和网络化图书馆发展为主要方向。虽然，我国部分高校图书馆在数字信息资源化建设上取得了一定的成果，但是也存在着明显的不足，这完全受限于图书馆工作人员的专业知识水平，在建立数据库、资源库，以及对纸质资源进行数据化转换时，图书管理员明显存在着能力不足。由于高校图书馆因数字化资源缺乏，使得学生的阅读方式受限制，这样图书馆将不能适应时代发展的需求，是不利于长久发展的。

三、结合存在的问题，提出几点应对策略

（一）增加资金投入，合理规划使用，完善基础设施建设。

为了加强对高校图书馆的资金投入和经费支持，借助校企和个人的资源筹集资金，努力扩大资金来源，并合理规划使用，完善图书馆内的软件和硬件配备，尽量缩小与知名高校图书馆之间的距离，这对高校自身管理水平也是一种提升，同时也满足了学生高标准的借阅体验。

（二）加强专业化培训，提高专业性知识。

高校图书馆管理员的专业性能力薄弱，是限制高校图书馆服务质量的主要原因。因此，为了提高高校图书馆的管理水平，我们必须努力提高现有管理员的专业化培训和引进专业人才，有必要对现有管理员加强基本知识和专业技能培训，并根据高校的自身教学特点，开展针对性的培训，从而提高图书管理员的监管主动性和积极性，努力提高自己的专业能力。

（三）改善藏书质量，完善数字化资源建设，实施个性化服务。

目前，我国许多高校图书馆的馆藏数量已经相当庞大，接下来要做的是从数量到质量的转变，提高图书馆藏书的质量。在信息时代下，需借助信息技术对图书馆进行管理和创新，对借阅书籍实施自动化管理。增加图书馆服务的内容及形式，将电子书籍纳入到图书馆中，为学生增设数字化知识资源，为学生提供多种形式的咨询方式，并根据学生对知识的不同需求提供个性化服务，从而更好更有效的引导学生充分利用图书馆资源。

四、总结

本文主要从高校图书馆围绕存在的几点问题进行分析，在此基础上，结合高校自身的教学特点提出相应的应对策略，同时对提高我国高校图书馆的质量给予一定参考性意见。

参考文献：

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