论坚定文化自信对高校思想政治教育工作创新的必要性

郝明

【摘 要】 文章论述了新时代文化自信对高校思想政治教育工作创新的影响，分析了坚定文化自信对高校思想政治教育工作创新的必要性，认为这是党和国家的要求，是适应全球化的趋势，符合高等思想教育发展的内在属性。提出了新时代以文化自信促进高校思想政治教育工作创新的路径：要进行理论教学的创新，开展丰富的文化活动，以互联网+促进教学实践创新。

【关键词】 文化自信;高校思想政治教育;创新;必要性

文化自信是实现中华民族伟大复兴之路的灵魂，是建设文化强国的动力源泉，高校作为思想政治教育的传播者，在文化自信建设中承担主要责任。将新时代文化自信融入高校思想政治教育创新工作中，是思想政治教育的重大突破，可引导大学生的文化思想朝健康、积极的方向发展，对培养大学生正确的社会主义价值观具有重大意义。

新时代文化自信与高校思想政治教育工作创新有着本质的协同关系，“新”是二者的本质属性，大学生文化自信的培养是高校思想政治教育工作的重中之重。在高校思想政治教育中，要认清时代发展潮流，结合当前国际的发展趋势，将文化自信充分应用到工作创新中，这样可以带来新一轮解放思想的潮流，可涵养大学生的文化素養，也可增强大学生对中华民族文化的自信。文化自信建设是许多高校高度重视的时代课题，构建新的文化价值体系，在高校思想教育中宣扬主流文化，对于形成良好的社会文化氛围具有指向作用，对建设社会主义良好价值观具有导向意义。[1]

一、文化自信对高校思想政治教育工作创新的影响

作为民族发展的动力源泉，文化自信是现代社会发展的重要思想，是开创社会主义现代价值体系的关键，有利于提升当代大学生的意识形态和推动高校的政治发展，通过把新时代文化自信融入高校思想政治教育工作创新中，可以使大学生最大化认清当前的中国文化，对于树立坚定的文化自信，正确的社会主义价值观奠定了基础，以文化自信为导向融入到高校思想政治建议创新中，从根本上完善高校的政治文化建设，是高校思想政治教育发展的必然要求，也是建立高校新思想价值体系的核心。文化自信是中国民族建设的载体，新时代文化自信融入到当前的高校思想政治教育，对于当前高校的发展趋势来说具有重大意义，高校坚持和完善文化自信创新工作，对培养中国特色社会主义合格接班人，具有开创性的作用。

二、坚定文化自信对高校思想政治教育工作创新的必要性

1、是党和国家的要求

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上首次把“文化自信”并列到中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信上来，“四个自信”的并列打破了“三者统一”的局面，开创了新的一轮战略思想。文化自信是我国建立中国特色社会主义的根本，是一个国家的灵魂支柱，是实现中国梦的最大关键，而高校作为主流文化的传播者，肩负着国家的高度使命，对大学生思想文化的培养具有高度责任感。高校把新时代文化渗透到思想政治教育工作创新中，[2]可以潜移默化激发当代大学生的高度文化自信心，对于推动我国社会主义文明建设具有重要作用。

2、适应全球化的趋势

全球化时代促进了各国文化的融合与交流，在当前信息化的影响下，各国主流文化碰撞形成了一个多元化的发展局面，在这样一个背景下，没有高度的文化自信很难在这个主流世界中得到发展，在全球化可为各国文化建设提供一个发展契机，把握好这个契机，可以极大化推动高等教育，推动世界一流文化的建设和发展，把新时代文化自信融入高校思想政治教育创新工作中，是全球化时代的必然要求，同时也是国际化的未来趋势。

3、高等思想教育发展的内在属性

在全球化的背景下，各种外来文化不断涌入高校文化中，这对我国高等文化的建设既是一次促进也是一次挑战，高校要利用此次挑战化为机遇。现在西方文化对于高校大学生的影响较之中国传统文化更甚，对于许多大学生来说，他们更宁愿过圣诞节、情人节、万圣节这样的西方节日，这主要是大学生对我们文化的不自信造成的，为了强化大学生对我国文化的自信，[3]需要高校在思想领域上作为主导，不断进行思想创新，加强对大学生的思想政治建设，让他们深刻认识到中国特色社会主义文化的优越性，坚定文化自信。因而把新时代文化自信融入到高校思想政治教育工作创新中，是高等思想教育发展的内在属性。

三、以文化自信促进高校思想政治教育工作创新的路径

文化自信与社会主义核心价值观相契合，为高等思想政治教育提供了新的教学模式，文化自信的本质是对人精神的构建，将其融入高校思想政治教育工作，可以打破传统教学模式，构建创新体系思路，有利于唤起大学生文化自信的觉醒，对践行社会主义价值观具有重大意义。

1、理论教学的创新

思想政治教育是当前高校教育的基础，目前大部分大学生对主流文化的认知不足，对我国的文化依旧停留在过去的传统文化中，加上西方文化的冲击，很难引起大学生对主流文化的认同感，为了增强大学生对中国文化自信的意识，高校可以利用学术报告会、文化艺术节等形式，把各个课程，通过优秀文化进行传播，把文化自信在教育工作中进行分类，坚持马克思主义指导思想，不断优化传统文化，培育出符合新时代发展需求的文化观，结合时政分析，启发大学生思考文化的价值层面，构建一个有机文化教学体系，不断提升大学生的文化自信，让他们在这样的熏陶下增强对主流文化的认同感和自信心。[4]

2、开展丰富的文化活动

传统的思想文化教育授课模式一般是单一的理论教学，既枯燥又乏味，教师可以多开展一些实践活动，创造一个良好的文化建设氛围，让大学生更好参与其中。在课堂组织辩论比赛，例如选定西方文化和中国文化的优缺点这一主题，让大学生就这一主题自由辩论，最后政治老师就学生的观点进行总结，普及中国文化知识。高校思想政治老师也可以开展对中国经典文化的诵读比赛和歌唱比赛，就其表现好的同学可以得到一些奖励，这样大家的参与度就会更高。另外，政治老师还可以通过组织学生们参加展览和观看纪录片等方式，利用这样的活动形式来普及我国的文化以及对新文化的见解，让文化自信深入他们心中。

3、以互联网+促进教学实践创新

贯彻新时代文化自信，高校要深入了解新时代的世情、国情、社情，懂得与时俱进，结合互联网大数据平台，开创新的政治教学模式。大学生是现代网络化的重要主体，高校思想政治教育要充分利用互联网数据技术的传播效应，加强改进大学生思想文化建设，要有效筛选正面有效信息，建立高校的网站系统，结合高校教学内容以及时政热点，让大学生在上面自由表达各自的观点，来加强对文化自信的思想政治教育创新工作的推广。建立属于高校的思想教育工作体系，在创新中实现对大学生的文化培养。把新时代文化自信融入到高校思想政治教育工作创新中，是增强高校思想政治工作影响力与实效性的根本保证[5]。

新时代文化自信是中国特色社会主义建设的重要组成部分，高度的文化自信能够带来国家综合国力的发展，对世界文明的开创起到了巨大的推动作用，文化自信与高校思想政治教育的教育理念协同，二者互相依存，相辅相成，文化自信是当前高校思想政治教育创新领域开拓所倡导的关键。高校作为直接提升大学生的社会感悟力和道德责任感的载体，在建设文化强国中具有巨大的责任，以文化自信作为核心思想，推进高校思想政治教育工作创新，实现以文育人，可以塑造大学生的健康人格。

【参考文献】

[1] 邵献平，詹鹏.文化自信：大学生思想政治教育的重要向度[J].中共山西省委党校学报， 2017.40（2）117-120.

[2] 丁爱梅.文化自信融入高校思想政治教育的有效方法路径探究[J].鸡西大学学报（综合版）， 2018.18（5）46-50.

[3] 陈周.文化自信对加强高校思想政治工作的启示[J].价值工程，2017.36（13）161-163.

[4] 叶青.思想政治教育视阈下大学生文化自信培育[J].山西高等学校社会科学学报，2017.29（10）84-86.

[5] 刘琦.文化自觉视域下创新高校思想政治教育路径探析[J].湖北社会科学， 2018.No.374（2）191-194.

【作者简介】

郝 明（1986—），陕西礼泉人，汉族，硕士研究生，陕西中医药大学讲师，研究方向：马克思主义中国化及高校思想政治教育.