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钢琴演奏教学中文化素养培养的重要性

2019-07-08高雄

知识文库 2019年12期
关键词:演奏者钢琴演奏钢琴

高雄

钢琴演奏艺术要求要有较高的演奏技巧以及文化素养等,同时还要注重对音乐知识的掌握,但是多數人都只注重钢琴技巧的训练,而忽视了文化素养的重要性,以致于即使演奏技巧再高超也不能完美地阐释音乐作品的含义,钢琴演奏也无法直击听众的内心。所以,本文就分析钢琴演奏教学中对文化素养的培养的重要性,提出钢琴演奏者应该具备的基本的文化素养,探求钢琴演奏教学中培养演奏者文化素养的途径及方法。

高校的音乐教学中钢琴演奏教学是其重要的组成部分,但是演奏技巧的训练固然很重要,演奏者文化素养的培养同样不能忽视,演奏者的综合素养是成为一名优秀的钢琴演奏者应该具备的基本条件。由于相比于其他的艺术,钢琴演奏的技术性较为突出,所以多数人都忽视了文化素养的培养,而是耗费大量的时间和精力训练演奏技巧。事实上这种做法也许会提高演奏者的钢琴技巧,但演奏出来的作品并不能直达听众的内心,与听众产生共鸣。

1 分析钢琴演奏教学中的文化素养

音乐作为一门艺术,承载了人类千百年来的文化,钢琴演奏在这其中充当的是传播文化的载体。当演奏者在演奏作品时,传达的不仅仅是音乐作品中蕴含的情感,还包括演奏者精神层面的活动,比如演奏者的价值观、理想信念以及情感等。音乐文化不仅仅只包括了音乐知识,还有在具体的钢琴演奏中演奏者多年积累的演奏经验,这些都是人类宝贵的文化遗产。钢琴演奏教学就是根据主流社会及群体的喜好,将其转化为学生能够接受的方式,学生再将文化思想与音乐演奏相融合,从而使自身的文化素养得到提高。所以这就要求钢琴教师在钢琴演奏教学中要以培养拥有较高的综合素养的“音乐文化人”为教学目标,不但要重视钢琴技巧的训练,还要重视传授音乐知识,使学生具备良好的文化素养,促进学生更好地发展。

2 钢琴演奏教学中文化素养的培养的途径

2.1 钢琴教师自身素养的提升

时代在不断地变化,钢琴教师的思想观念也应该与时俱进不断地更新,作为现代化社会下的教师,不应该仍旧将传授专业知识作为唯一的教学目标,而是要重视对学生综合素养的培养。钢琴教师应当清晰地认识到当前时代发展对学生综合素养的要求,这也是新课标提出的基本要求。钢琴教师首先要提升自身的综合素养,尤其是文化素养与艺术水平的强化,在传授专业课的过程中,适当地融入部分音乐知识,让学生在训练钢琴演奏技巧的过程中对中外文化知识也有所了解,从而使得学生更好地将个人的情感与作品蕴含的情感相结合,弹奏出具有丰富情感的作品。如果一名钢琴教师具有较高的专业技能,其文化素养也越高,那么培养出来的学生也能具备较高的文化素养,拥有丰富的音乐文化知识,只有这样才能更好地培养学生的文化素养。

2.2 充分了解作品的创作意图

钢琴教师在传授专业课时应该要求学生提前对钢琴作品的创作背景以及创作意图进行详细地了解,注重培养学生了解作品创作意图的习惯,有助于学生在演奏时更好地体会作品传达的情感,演奏出情感丰富的作品,从而提升学生的文化素养。通常情况下,作曲家创作的作品在不同的时代背景下所表达的思想情感也有所不同。所以在钢琴演奏教学中,钢琴教师可以给学生提供一些中外历史资料,也可以给学生讲解中外的音乐发展史,使学生更好地掌握专业理论知识,促进学生综合素养的培养。例如:在演奏钢琴曲《梁祝》的过程中,就需要首先了解这部作品创作的意图,感受作品向听众传达的情感,了解这部作品蕴含的时代背景,才能完美地向听众展示作品蕴含的故事,展现人物的形象。经过长期的文化积累,演奏者的文化素养不断地提高,钢琴演奏的效果也随之提升。

2.3 营造校园“文化氛围”

各高校要加大对钢琴演奏教学中学生文化素养的培养力度,校园“文化氛围”的营造同样不能忽视,要充分发挥图书馆传播文化的作用。图书馆管理员要致力于营造一种浓厚的学术氛围,可以通过制定一些科学的读书目录,提供音乐文化交流的平台,促进钢琴演奏者文化素养的提升。但是钢琴演奏者文化素养的培养是一项需要长期的积累的任务,并不是一朝一夕就能成功的,这需要教师与学生共同的努力,将钢琴教育与文化教育结合在一起。钢琴演奏中技巧固然重要,但是它与文化知识以及艺术知识是相辅相成的,演奏者的文化素养对钢琴演奏效果的实现也很重要。

3 结束语

钢琴演奏同样是对音乐文化的一种传承,钢琴演奏教学是为了促进演奏者更好地演绎作品的情感,是一门培养学生文化素养的艺术课程。钢琴教师在传授专业课时不仅要重视演奏技巧的传授,还要注重传授音乐文化知识,培养学生的文化素养,促进演奏者音乐表现能力的提升。演奏者具备较高的综合素养能够更好地实现钢琴的演奏效果。

(作者单位:吉首大学张家界学院)

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