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出台“互联网+教育”行动计划等

2019-06-14

广西教育·D版 2019年4期
关键词:互联网+教育考试学校

本刊讯 近日,自治区教育厅出台《广西“互联网+教育”行动计划(2018—2022年)》,明确到2020年基本实现全区中小学宽带网络全覆盖和信息化教学环境全面普及。根据计划,我区将加快补齐中小学信息化建设短板,加快未联网学校宽带网络接入,推进已联网学校光纤化升级改造,实现所有中小学校接入互联网;建设和升级校园网,确保网络覆盖每个教学、办公和活动场所;为每个教学班配备多媒体教学设备,为教师配备教学用计算机,实现中小学校信息化教学环境全面普及。同时,我区还将建立教育云准入机制,引入市场化第三方云计算、云应用和云服务资源,形成统一规范的教育云服务。 (桂文)

2019年全区高校教育外事工作布置会召开

本刊讯 日前,全区高校教育外事工作布置会在广西大学召开。教育部国际合作与交流司留学工作处相关负责人、自治区教育厅相关负责人、区内各高校国际交流处或国际教育学院负责人和留学生管理人员150多人参加会议。会议传达了全区教育大会和2019年全区教育工作会议精神,全面总结了2018年全区教育对外开放工作,安排部署了2019年全区教育对外开放工作任务。会议同时举行了广西留管学会2018年年会及换届和表彰工作。广西大学、广西医科大学、北部湾大学、广西艺术学院和柳州城市職业学院等5所高校外事部门负责人在会上作经验交流发言。 (桂文)

全国临床医学专业教学资源库建设暨核心课程联考工作会议在我区召开

本刊讯 近日,全国临床医学专业教学资源库建设暨核心课程联考工作会议在广西卫生职业技术学院召开。来自全国30多家院校、出版机构及相关医教科技开发企业的200余名专家、嘉宾参会。本次会议围绕“共商、共建、共享、共赢”主旨展开研讨,是三年制临床医学专业教学联盟在新时代召开的一次会议。会议要求,各院校要按照《国家职业教育改革实施方案》要求,深化办学体制和育人机制改革,优化专业布局,以促进就业和适应产业发展需求为导向,鼓励社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才。 (桂文)

民办高校党组织负责人对党建工作情况进行述职

本刊讯 近日,自治区党委教育工委召开2018年度民办高校党组织负责人抓党建工作述职评议会议,就13所民办高校党组织负责人抓基层党建工作情况进行述职评议考核。自治区党委教育工委、教育厅有关部门负责同志和13所民办高校的党组织负责人、董事长、党务工作人员代表和教师党员代表参加会议并参与评议。会上,13所民办高校党组织负责人就履行抓党建工作责任情况、党建工作进展情况及成效、当前学校党建工作存在的突出问题及原因分析、下一步加强和改进党建工作的思路措施等逐一进行述职。 (桂文)

开展高校应届毕业生跟踪评价

本刊讯 自治区教育厅日前印发通知,决定开展高校应届毕业生跟踪评价工作,旨在全面了解广西高校毕业生的就业、创业现状及发展等方面的情况,促进广西高校人才培养质量的提升和就业创业服务的改进。本次跟踪评价工作为期两个月,评价对象为2018届区内高校毕业生。评价采用在线答题方式进行,答题入口将通过邮件或短信发送给参与的高校毕业生。问卷调查将对毕业生个人信息严格保密,所收集到的相关信息仅作分析研究使用。过去一年,我区普通高校毕业生就业工作取得突出成绩,截至2018年7月31日,全区2018届普通高校毕业生22.2万人,就业人数达20.4万人,初次就业率达91.76%。 (桂文)

教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会日前发布《学校食品安全与营养健康管理规定》(以下简称《规定》),并于今年4月1日起施行。《规定》提出,学校食品安全实行校长(园长)负责制,中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。学校应当配备专(兼)职食品安全管理人员和营养健康管理人员,建立并落实集中用餐岗位责任制度,明确食品安全与营养健康管理相关责任。

进一步规范加强研究生考试招生及培养管理工作

近日,教育部印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。通知提出,各培养单位要科学合理设置培养要求和学位授予条件,重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流,加大分流力度。要健全完善预防和处置学术不端的机制,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度。

全面改善学校网络接入和带宽条件

教育部近日印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》(以下简称《要点》)。《要点》提出,今年将重点推动数字资源服务普及,不断扩大优质教育资源覆盖面,组织中小学教师“一师一优课、一课一名师”活动晒课100万堂,认定800门国家精品在线开放课程。根据《要点》,今年将在全国范围内开展学校联网攻坚行动,全面改善学校网络接入和带宽条件,中小学宽带接入率达到97%以上、出口带宽达到100Mbps以上,并探索采用卫星通信等多种技术手段实现学校互联网全覆盖。

为落实国务院提出的“形成分类考试、综合评价、多元录取的招生模式,使分类考试成为高职院校招生录取主渠道”的要求,近日,广东省调整普通高校优化考试招生安排,初步形成春季分类考试招生与夏季普通高校考试招生的录取模式。春季分类考试招生录取包含“依学考成绩录取”、“3+证书考试”、高职院校自主招生等五种类型。通过春季分类考试招生进入高校的考生与通过夏季普通高校考试招生进入高校的考生性质相同。

北京新建中小学幼儿园绿地率不得低于30%

日前,北京市教育委员会、规划和自然资源委员会、园林绿化局联合发布关于中小学校和幼儿园规划指标的配套政策,对中小学和幼儿园的规划用地、建筑高度、容积率、绿地率等指标提出要求。其中明确,选址新建中小学校、幼儿园时,应给广大青少年儿童创造良好的校园环境,绿地率不得低于30%。在建筑高度方面,规定幼儿园幼儿活动用房不应设在三层以上,小学主要教学用房不应设在四层以上,中学主要教学用房不应设在五层以上。

青海优秀教师可享省内景区票价优惠

近日,青海省印发《关于给予优秀教师在省内享受国有旅游景区(点)半价优惠及公共场所开辟绿色通道的通知》。通知提出,从今年5月1日起,青海省乡村学校从教20年以上的教师、中小学特级教师、获得省级以上表彰的优秀教师(含退休教师),均可凭本人身份证、教师资格证及相关荣誉证书在省内享受国有旅游景区(点)半价优惠政策,并可在机场、火车站等公共场所享受绿色通道待遇。目前,青海省内有2万余名教师可享受此政策。

日前,新西兰坎特伯雷理工学院(Ara Institute of Canterbury)首创的“可持续实践”硕士课程已获批准,并于今年开始招生。据了解,该项目以美国亚利桑那州立大学可持续发展学院的项目作为蓝本,推出了可持续实践的研究生证书和可持续实践文凭,这两种证书都可以获得硕士学位资格认证。在职专业人士可在18个月的全职或兼职时间内完成资格认证。该国任何拥有本科学士学位的学生都可以加入该项目。目前,远程学习者已表现出了很大兴趣,预计该项目将于2020年前开启海外申请。

法国学校为移民家庭开设“父母学堂”

近日,法国部分学校尝试开设“父母学堂”,每年为移民家庭孩子的父母提供120小时法语课。据了解,“父母学堂”于2008年由法国内政部和国民教育部创立,目前已在法国400多所学校开设,每年为7 000多名家长免费提供此项服务。法国近期一项调查评估显示,在参与“父母学堂”的群体中,70%的移民家长在法语语言水平上有明显提高,对于法国教育体制的了解有所改善,其子女在学校的上课情况和表现也有较明显的进步。

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