日照市高中竞技健美操发展现状的研究

乔湜博

摘  要：本文通过分析日照市普通高中竞技健美操发展现状，找出制约日照市竞技健美操教学与训练方面开展的不利因素，从而采取相应对策以提升日照市各高中竞技健美操水平，并为相关部门的决策提供参考依据。本文对东港区4所开设竞技健美操项目的学校进行了调查研究，通过实地调查、查阅资料等方法获取了详实的数据资料，针对高中竞技健美操运动员选材来源、场地器材设施配备、师资力量、参加校内训练情况、参加比赛所取得的成绩以及竞技健美操考生高考专业通过率等几个方面展开了讨论与分析。

关键词：高中  竞技健美操  发展现状

中图分类号：G80-32                              文獻标识码：A                        文章编号：2095-2813（2019）02（c）-0213-02

Abstract： this paper analyzes the current situation of the development of competitive aerobics in ordinary high schools in Rizhao city， and finds out the unfavorable factors that restrict the teaching and training of competitive aerobics in Rizhao city， so as to take corresponding countermeasures to improve the level of competitive aerobics in each high school of rizhao city， and provide reference for the relevant departments. In this paper， four schools with competitive aerobics program in Donggang District were investigated and studied. Detailed data were obtained by means of field surveys and access to information. This paper discusses and analyzes the selection of high school competitive aerobics athletes， the equipment and equipment， the teachers' strength， the participation in the school training， the results obtained in the competition， and the pass rate of competitive aerobics candidates' college entrance examination.

Key Words： Rizhao City; High school; Competitive aerobics; Development status quo

高中阶段是培养学生综合能力发展的关键时期，开展内容丰富的体育活动是培养学生全面发展的重要工作。开展竞技健美操的教学与训练对学生的身心发展具有特定的功效。日照市教育、体育相关部门领导对本市操类项目的教学与训练较为支持，每年定期组织相关比赛，各学校老师认真负责、学生积极备赛使得竞技健美操在日照市的开展起到了很好的推动作用。但是由于师资力量差距、生源差距、学校政策差异等原因导致各学校教学与训练工作开展不均衡。

1  研究对象与方法

1.1 研究对象

日照市东港区开设竞技健美操的4所高中，分别是日照一中、日照实验高中、日照海曲高中、日照黄海高中。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过纸媒和知网等，查阅了2013—2018年关于竞技健美操方面的文献资料和体育教学方面的相关书籍等。通过对这些资料的阅读与思考，为本文打下了扎实的理论基础。

1.2.2 走访调查法

通过对东港区4所高中走访与调查，与7名竞技健美操教师和部分在校学生交流，了解到日照市高中的竞技健美操发展现状及其外部影响因素，对日照市高中健美操的开展现状有了一个较为深刻的认识。

1.2.3 数据统计法

利用Excel软件进行数据整理，用图表的形式展现出了较为清晰的数据。方便对搜集的资料进行分析。

1.2.4 归纳、演绎分析法

通过对访谈记录和数据资料的分析利用归纳演绎推理等方法找出问题的根源所在，针对现有问题给出合理对策。

2  讨论与分析

通过与多位在校师生的沟通与交流获得了第一手数据资料，经研究整理主要对健美操运动员选材、场地设施建设等几个方面进行如下讨论。

（1）日照市高中竞技健美操运动员选材来源。选材主要由以下几个方式构成，首先，是初中生源的竞技健美操特长生，这些学生一般在初中就开始接触竞技健美操，具有较好的基础。其次，教师选材也是重要方式之一，一般都会对有体操、武术或舞蹈基础的学生较为青睐，因为他们的协调性、柔韧等方面要优于一般考生。最后，是学生自愿报名，这些学生通常对竞技健美操运动较为喜爱，是各个学校选材的重要来源之一。

（2）日照市高中競技健美操校内训练情况分析。训练既是提高健美操运动员运动技能的主要途径，也是参加比赛的重要基础。通过对4所高中的调查得知，有健美操队的3所，占总数的75%，能够长期进行训练的有两所学校，可见日照市高中对健美操项目还是非常重视的。

（3）日照市高中师资力量水平。根据调查与采访日照市东港区4所高中从事健美操教学的老师共有7人，以中年教师为主青年教师为辅。女性教师共5人占总数的71%。从运动等级看来仅有两人具有竞技健美操运动等级，占28.5%。从事健美操教龄在5年以上的有5名教师，占调查数目的71%。

通过对上述几个方面数据资料的分析可发现诸多问题。

（1）日照一中是日照市东港区竞技健美操发展最好的高中，得益于他的选材方法。首先该校每年有初升高健美操特长生招生指标男女各6人，并且该校是日照市重点高中健美操特长生生源质量高。其次该校发展文化课考生参加竞技健美操训练，一是作为体育课内容，二是发展健美操艺术类考生。这从很大程度上拓展了该项目在该校的群众基础。日照黄海高中是日照市新建高中，无初升高健美操特长生指标，该校招生主要来自于自愿报名结合老师选拔。

（2）从调查发现除日照海曲高中没有健美操校队其余3所皆有校队。其中仅日照一中和日照实验高中能够保证长期训练，形成系统稳定的训练模式。这在很大程度上决定了这两所学校队员的竞技能力相对于没有固定训练时间的日照黄海高中要出色的多。

（3）竞技健美操是一项以身体练习为主要方式的体育运动，这项运动很大程度上需要通过身体示范和语言指导。七名教师中仅有两人具有竞技健美操运动等级，仅一人参加过全国性竞技健美操的执裁工作。其中仅有两人从高中开始接触健美操，3人从工作之后才开始接触健美操。

3  结论与建议

3.1 结论

（1）从调查中不难发现日照市现阶段竞技健美操水平发展不高。在东港区开设竞技健美操的四所高中里日照一中是竞技健美操发展水平最高的学校。十九大以来各地市大力发展全民健身，同为操类项目的啦啦操受到了日照市各级领导的高度关注，日照市先后承办了国际啦啦操精英赛等一系列赛事。这在一定程度上影响了高中竞技健美操的发展。

（2）日照市各高中师资力量较其他地区较弱也是导致健美操竞技水平相对落后的一个原因。各高中竞技健美操训练不成系统，没有足够的时间来保证竞技水平的提高，这也是导致落后的主要问题之一。

3.2 建议

（1）开展学校与培训机构合作的方式，提升教学水平和教学质量。

（2）增加特长生的招生指标，带动中小学健美操发展，巩固生源质量。

（3）承办大型健美操赛事活动，提升知名度和认可程度。

参考文献

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