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新媒体环境下电视台新闻编辑如何提升编辑质量

2019-05-30高倩

科技传播 2019年9期
关键词:传播渠道电视新闻新媒体

高倩

摘 要 面对各种新媒体的挑战,要提升电视新闻的编辑质量尤为重要。应该从加强新闻的把关能力入手,不断开拓电视新闻的传播渠道,既要提升新闻编辑自身的业务能力,实现新闻节目编辑的多样化,又要学会创新新闻节目的内容与实现,为受众呈现更具观赏性的新闻,为提升电视台新闻节目的竞争力奠定良好基础。

关键词 新媒体;电视新闻;传播渠道

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2019)234-0028-02

现如今,数字化技术的成熟意味着信息的传播方式、手段产生了深刻的变革。不仅如此,随着媒体受众所具备媒介素养的与日提升,对电视新闻节目也提出了越来越高得要求。要实现新媒体环境下电视新闻的突破,新闻编辑应立足新媒体环境下的传授特点,突破传统采编观念,以更优质的节目促进传统媒体的转型升级。

1 新媒体环境下提升新闻质量的必要性

作为传统媒介中覆盖率最广的一种,电视能够将图文音画有机融合,给受众带来多感官的刺激。在新闻节目中,依赖于现场画面和画外音来呈现出生动的效果,在过去很长一段时间里都成为受众接收信息的主要渠道之一。而随着新媒体的迅速崛起,这种陈旧的节目制作发行形式已经很难给人耳目一新的感觉,受众数量和黏度都已大不如前。因此,为满足受众对节目质量的要求,电视新闻编辑必须提供多角度、多层次的内容。

此外,根据皮尤发布的数据显示,2018年国内智能手机的普及程度已高达68%,并保持着逐年递增的趋势。这从侧面反映出传统媒体的式微,积极转型已成为传统媒体可持续发展的必然选择。提升电视新闻节目的质量,亦即适应新媒体环境下受众的传受习惯,从而在节目形式上获得创新。

2 新媒体环境下电视新闻提升编辑质量的措施

2.1 加强新闻把关能力

新闻媒体是党的耳目喉舌,编辑应明确大政方针和意识形态,确保不违反广电相关规定和法律条文。以往电视新闻节目的采编发趋向于一体化,编辑的把关工作相对容易。而在新媒体环境下受众均能参与其中,这就不免出现一些负能量、假新闻,从而给社会舆论造成错误的引导。因此,编辑人员更需要练就“火眼金睛”,善于抓取提炼具有新闻价值的信息。首先,细究节目中所使用的字词句,严格要求措辞。将一切违背国家政策相关要求的内容剔除,其中包括假新闻、反动言论以及负能量信息。如此一来,才能够在节目制作中坚持党性原则,充分发挥新闻媒体的职能。其次,新闻节目要能够反映社会现实问题,积极回应受众对新闻事件的知情权。同时借此机会来引导社会舆论,进一步提升广大受众的思想水平。最后,电视新闻编辑还必须具备敏锐的新闻嗅觉,能够从繁杂的信息海洋中整合有用资源。尤其是新媒体环境下,新闻信息往往真假难辨,编辑人员需要小心求证。在剔除虚假信息的同时,也要善于发现具有新闻价值的内容,并以此来制作优质的节目内容。

2.2 拓宽节目传播渠道

相比于新媒体,电视台在人才储备上无疑更占优势,在长期的节目制作中形成了一批训练有素的专业队伍。但也正因如此,电视新闻从业人员普遍因循守旧,仅对官方、正式的新闻节目有所了解。而当内容更丰富、传播方式更灵活的新闻出现时,电视新闻从业者未能给予较高的重视,甚或有人对这种新闻形式嗤之以鼻。但实际上这种节目内容、形式上的转变正是新媒体的主要特征之一,它们迅速占领了受众的视野,令电视新闻节目岌岌可危。如今日头条、腾讯新闻、网易新闻等新媒体,受众的日活跃量要远高于电视节目,仅今日头条在2018年日活用户就一度达到2.4亿。新媒体之所以能够获得受众的青睐,不仅是因为节目在制作方式积极创新,也因为其便捷高效的传播模式。受众通过新媒体能够及时知晓国内外新闻动态,确保新闻信息的时效性不受影响。反观电视新闻节目,不仅采编制作周期长,而且节目播出时间固定,导致新闻变“旧闻”难以引起受众的注意。针对这一问题,电视新闻编辑必须摒弃陈旧的思想观念,在节目传播形式上寻求创新。比如借鉴运营较成功的新闻新媒体,充分运用数字化手段来服务节目的制作传播,从而弥补自身固有的不足。只有将电视新闻栏目的人才优势,与新媒体的技术优势相结合,才能真正促进节目编辑质量的不断提升。

2.3 创新节目制作思路

受众传受习惯的改变倒逼传统媒体与新媒体的融合或者转变,电视新闻节目的传播形式有了一定的丰富。如新华社、央视、凤凰卫视等主流媒体,也纷纷推出线上传播渠道,以满足受众碎片化时间的浏览需求。这不仅有利于新闻节目向娱乐化转变,而且也确保了信息时效性的价值,故而能帮助传统媒体稳住阵脚。但在节目制作思路上,电视新闻编辑仍比较刻板,未能在节目内容上寻求一定的突破。在节目内容的选择上,编辑人员应全面、客观地反映出事件的全过程,并突出大众关注的焦点。同时还要以不同的视角来审视问题,在新闻信息中挖掘出更深层的价值,这样才能够避免内容同質化的问题,在一众新闻信息中抓住受众的注意力。此外,在信息爆炸时代受众没有充足的时间逐一浏览,而是挑选最精彩、最有价值的信息阅读。因此,在制作形式上,编辑人员也需要对新闻信息分门别类的加工,根据不同的内容、性质采用各异的制作手段。如此才能够在传播过程中突出新闻特点,满足特定受众群体的需求。同时编辑人员还应当在节目中分清新闻事件的主次关系,将受众最关注、最好奇的事件突出。

2.4 提升编辑知识水平

电视新闻节目涉及到社会生活的方方面面,编辑人员需要具备渊博扎实的知识才能胜任。首先,电视节目的内容不宜与政策、文化相背离,否则失去了引导舆论的正面效用。编辑人员必须对当地的风俗习惯、文化背景有一定了解,在节目制作时合理的编辑内容。其次,新媒体环境下无论是新闻传播理论抑或是节目制作、传播技术都不断推陈出新。电视台应定期组织相关培训工作,帮助编辑人员及时了解行业动态,并能够将新技术、新方法灵活的运用于节目制作中。通过培训不断提高编辑队伍的专业化程度,以此给节目质量的提升打下坚实的基础。同时也可以通过学术会议、展览会等活动,关注新媒体背景下较为出色的新闻节目,从中获得改善节目质量的灵感。编辑人员也需要对自身有较高的期许,在节目制作中不断地总结经验,以提升自己的专业知识和经验技巧。久而久之,编辑人员就能够准确把握受众的偏好,“有的放矢”的制作出更受大众认可的节目。除此之外,新闻节目编辑还需要掌握新闻伦理、新闻法规相关知识,规避新闻节目报道中存在的风险。尤其新媒体环境下新闻消息往往“不胫而走”,当事人隐私泄露、二次伤害和媒介审判的恶性事件时有发生。鉴于此,掌握新闻编播、制作相关的知识,才能更好地规范编辑人员的工作。

2.5 提高思想道德素质

编辑是电视新闻节目的制作者,他们的思想水平和道德素质将直接在节目中体现,对大众的三观和社会舆情有较大的影响。因此,电视新闻节目的编辑要不断完善自身道德修养,在工作中始终坚持行业规范。在新媒体环境下,内容五花八门的资讯充斥在信息海洋中,而受众缺乏专业的甄别眼光往往就深受其害。尤其部分编辑人员私相授受,以有偿新闻的形式传播不当内容。面对诸如此类的现象,编辑人员必须要抵御诱惑,摒弃新媒体环境下的不正之风。不仅如此,培养编辑良好的道德修养还有利于增强对新闻的识别能力,给受众提供更真实有效地新闻内容。如编辑人员鉴别出新闻信息的真假、价值后,应正确选择是否录制播出,避免出现舆论导向问题。同时要坚持传播正能量、弘扬时代精神,在节目的制作中体现出新闻的意识形态。这就需要电视台和编辑人员有较高的思想觉悟,在工作中不断加强政治素质、专业素质、创新素质以及爱岗敬业精神,打造一支具有高水准的新闻编辑队伍。

3 结论

综上所述,新媒体的迅速崛起于电视新闻节目而言,既是一种承重的打击,亦是以此寻求突破的转机。而编辑人员作为节目的制作者,他们的专业水平和道德操守直接影响着节目的质量。在节目制作中,编辑人员应加强把关能力,在新媒体环境下细致的鉴别新闻内容是否符合规范;同时要拓宽节目播出渠道,借助新媒体的数字化技术来提升新闻的时效性,满足受众的需求;还要创新节目的制作思路,善于运用独特在新闻事件中挖掘价值,避免同质化的竞争;最后仍需要提升编辑人员的知识水平、道德修养,积极适应新媒体环境下节目采访、编辑、播出各环节工作,给提升节目编辑质量提供人才支持。

参考文献

[1]李淑敏.新媒体环境下电视台新闻编辑如何提升编辑质量[J].新闻传播,2018(4).

[2]周丹.新媒体环境下广播电视台新闻编辑工作的特点[J].记者摇篮,2019(1).

[3]惠振田.新媒体环境下广播电视台新闻编辑工作的多样化探讨[J].传播力研究,2018(12).

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