高校党组织思想政治工作的主体责任分析

盛子杰

摘 要：十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视加强基层党组织在各项事业中的战斗堡垒作用。高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，是党联系普通教师和学生的桥梁和纽带，在高校思想政治工作中应该处于主体地位。

关键词：高校党组织；思政工作；主体责任

一、主体责任

高校基层党组织作为高校党政思想工作的主体，应该将主体责任落到实处，习近平同志曾经强调过，高校党委对学校的工作具有全面领导功能，高校党委承担着管党治党，办校治学主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。将高校党政工作主导权牢牢把握，高校党组织要破除思想工作不牢固，内容滞后，工作人员能力不足，和专业素质参差不齐等问题。强化党组织的主体作用，保证党组织的领导核心地位。更好的承担起立德树人的艰巨任务。要把思想教育工作纳入平常工作中，定时举办宣传思想政治的会议，意识形态宣传会议。钻研和解决教师思想政治工作，和学生思想政治教育中出现的具体问题强化院级党组织进行党的政治思想工作的意识。强化“四个意识”，确保高校成为坚持党的领导的重要基地。

二、执行责任

职能部门的执行责任一定要落实，习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。要建设高校思想政治工作的常态机制，将思想政治工作贯彻落实到高校生活的各种方面。形成党委统一领导的，党委宣传部门牵头协调的，多方位，多层次，广领域的全面思想政治格局。宣传部门提高统筹协调力度，在辅助方面要全力支持党委的思想政治工作。教育部门要严格把控每一节课的质量，各个专业课程与思想政治工作应该平行进行。学工部门也要充分展现其在高校思想政治教育工作中的作用，日常也要做到德，理，情，监督学生的健康成长。共青团是与学生群体联系最紧密的一个群体，共青团与学生接触更多，他们能够很好的团结和联系学生。

三、思政理论课主渠道责任

在高校，都会开展基础的思政理论课，如毛泽东思想概论，马克思主义基本原理概论等，还开展有基础的历史课程，让学生懂得历史，从历史中吸取知识和教训，懂得看待国家形势和世界形势。记得去年中国和美国进行贸易战争，布置过课后小论文，让学生谈谈自己是怎么看这个贸易战争的，论文回收后我发现学生们都很有想法，并且看的清，知道贸易战的本质是国家之间利益的争斗。虽然这都是大学之前的历史教育中学生应该掌握的内容。但是看到学生们很清醒，我也很欣慰。习近平同志强调，要利用好课堂这个主阵地，思想政治理论课要坚持在改善中强化，提升思想政治教育的亲和性，和针对性，满足学生成长发展需求和期待，思想政治，人们讨论起，一般会有一种高高在上不容易接触的感觉，加强思想政治教育工作的改善，使思想政治更加具有亲和力将会是思想政治教育工作的一大进步，当然还有一部分人，觉得思想政治“与我无关”，国家怎样，与我无关，社会怎样与我无关，我只管我自己活的好就行。殊不知这种思想是极度没有社会责任和个人责任的表现。因为当社会稳步发展，当国家和谐进步，才会有个人的安稳的环境。每个人小时候都被教育，“长大后要做一个对社会有贡献的人”，这句话不是空穴来风。

当代大学生应该懂得唇亡齿寒的道理，人民是历史的主体，是国家的组成部分，那么这个国家就是一把通天巨伞，将人民保护在伞翼之下。中国有很多的事例能让我们切实感受到这个国家对人民的保护，有名的是中国的撤侨行动，这个世界不是太平的，但是中国籍的人是满世界都是的，当一个地区发生动乱，危急到生命财产安全，中国的撤侨行动是迅速且有实效的，不管你在任何地方，你的国家总会接你回家。其实每次看到这种新闻我都感动不已，前段时间跟一个学生讨论起，她说她以后想要嫁给一个军人，我说中国的军人确实值得敬佩，但是做军人的家属太苦了，她说她不怕，并且给我讲了一个书上看来的故事。中国军人赴边境，打探大批孩子被拐事件，打探清楚孩子们位置后，寻找时机救会孩子，却在回程发现恐怖分子巢穴，为防止恐怖分子逃走，再次追踪不易，孤身监视并跟踪，跟恐怖分子战斗，身中枪弹落水，最后随水而下，竟然捡回一命，恐怖分子巢穴也被随后赶来的同志处理。她讲的时候，是带着感情的，我觉得这个军人同志真的神了，很是敬佩，虽然是虚构的人物，但是中国不缺这种精神，因为他们有信仰。

坚持党的领导，才能让党和国家走的更远更长。党的领导，是一种领导，党领导人民走向更富裕富足美好的未来。

高校的思政理论课，对于高校学生来说，是思想引导，也是心灵洗涤，因为思政理论，都是科学的，经过实践适应这个社会发展的“上层建筑”。哲学上讲，经济基础决定上层建筑，上层建筑又影响经济基础的发展。如今我国的经济发展，在总体上也是可以在世界上排个前排的，这个经济形势也代表着上层建筑需要随之发展改进完善。只有同时发展，才能适应经济基础形势，才能为我国的经济基础做出有利的影响。所以思想政治理论课的重要性不言而喻。

思想政治理论教师首先认识到自己的责任，培养什么样的人才，如何培养人才，为谁培养人才，勇敢的做思想的传播者，引导学生健康成长。要不断创新思想政治理论课的授课方式，填鸭式的教学仅仅是知识的灌输，并不能让学生真切感受到党的领导的重要性，感同身受是教育中最有效果的方式。卻不容易达到。还记得一个学生给我讲过一个无比绝望的案例，她说看完案例以后她真的明白如果一个国家党政不作为是多么地令人绝望，好在她生在中国。至少我们生活的安稳，并不刺激，没有生死威胁。学生愿意跟我讲故事我很开心，我很乐意在他们成长过程中有所参与，也倾听当代大学生对于我们这个国家的看法，对于社会和未来的看法。每个人生来就是有贡献的，当代大学生更是，他们是未来中国发展的中流砥柱。

学生亲师信道才能相信理论的真实性，让高校思政理论课堂成为弘扬社会主义核心价值观的重要阵地。高校也要密切关注思政教师的成长，让他们能更好的为高校工作发挥力量。

四、管理团队一线责任

高校思想政治管理团队，对于高校思想政治教育工作具有“一线责任”，习近平总书记指出，要拓展选拔视野，抓好教育培训，强化实践锻炼，健全激励机制，包括高校党政干部，共青团干部，思想政治理论教师和哲学社会科学课讲师，等等在没的高校思想政治教育工作群体都应该做好培训工作，不能让专业素质的缺陷砸了这一大锅汤，保证这些群体后继有人。新时期的教师中80后居多，主要是青年教师，大学生主要都是95后，这部分群体的思想和心理特征要重点把握，建设一支思想开阔，眼界广阔，素质优良，专业精湛的专职或者兼职能够结合的思想政治管理团队。管理团队在思想政治教育工作中起引导作用，重要性不言而喻，所以建立一支优秀的队伍不容置疑。高校輔导员是与学生进行接触最频繁，感情上更加贴近，对大学生的成长影响更大的一个群体，必须要明确高校辅导员培训工作的责任。调动高校辅导员工作的积极性，主动性，和创造性。高校辅导员也要主动充实自己，丰富自己，主动对学生进行思想政治教育工作，关心学生的心理健康，认真对待学生成长中遇到的问题，回答学生对未来的困惑，辅导员的责任，任重道远。

夯实高校思想政治工作平台。有效的工作必须要有效的工具辅助。要统筹高校思想工作不能仅仅靠一级传一级的低效率传达方式，高校联合建立的网上学习平台可以让每个学生方便快速的掌握相关知识。比如某平台的××大学习，每周都会新出一期带走视频讲解和采访文件的小课程，时间不长，只有几分钟，以自主回答问题的方式向学生传达思想政治知识，后续还有各个高校学生的主观认识的采访视频，学生在这个学习过程中，并没有被灌输知识的不适应，当做一个网上小视频看了，就能学习到党政知识，何乐而不为呢。这个平台一经推出，就备受各高校思想政治教育工作的管理人员重视，可以说在普及思想政治工作中起到了不小的作用。

完善高校思想政治工作的保障机制，做好思想政治工作，不仅要教育，引导，也不能离开关心和帮助，不仅要给受教育者传达道理，还要办好实事。这些都应该通过一定的保障机制进行保障。切实解决高校教师和学生在工作，学习和生活中遇到的困惑和问题，让学生能够静心学习，让教师能够安心的进行教学和教学研究工作，把更多的精力投入到有效的教育和学习中。

切实进行高校思想政治教育工作，关注高校党组织思想政治工作的主体责任，并且真切落实，把高校建立成宣传党政思想的阵地，鼓励学生爱党爱国，在社会主义的旗帜下健康成长。

参考文献

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