文学欣赏中的审美体验

罗功宇

书名：文学欣赏

作者：董君，许国英

出版社：山东人民出版社

出版时间：2016年

ISBN：9787209097307

定价：38元

高尔基曾说：“文学即人学。”文学的重要功能是表达人的情感体验。这体现了文学审美论的基本思想：文学的最重要属性是审美性，文学的根本价值是审美价值，具體体现为唤起读者的审美经验，或者为读者提供审美经验。尽管文学通常被认为具有认知功能、教育功能、审美功能和娱乐功能，但审美特性才是文学最重要的特性。对于读者而言，审美是一种体验，也是一种能力。多欣赏文学作品，是培养和提升审美能力的重要途径之一。

由董君、许国英主编的《文学欣赏》（山东人民出版社出版），就是一本旨在培养文学审美能力的著作。本书具有如下特点。一是按照时间顺序编写。诗歌部分从先秦两汉、魏晋南北朝，到唐诗、宋词，到元明清，再到现代诗歌，最后到外国诗歌。散文、小说和戏剧部分也大致按照这个顺序编排。二是囊括了诗歌、散文、小说、戏剧四大文体，在文学作品的形式上很全面。三是选取了每种文体在每个时期的代表作。编者的眼光很精准，全书选编的作品虽然不算多，但所选都是精品。

作为一本教材，本书在编排上也颇具匠心。每一章的前面都设有“欣赏点睛”，主要介绍本章相关文体的特点和阅读欣赏技巧，在读者欣赏之前为其提供一些趁手的工具。每一章的内容按照不同文体的特点，按时代或国度分节。每一节的标题精确凝练，又富有美感，比如：遒劲质朴的魏晋南北朝诗歌、气象恢宏的唐诗、争鸣大义的先秦散文、质朴磅礴的秦汉散文、精悍隽永的六朝小说，等等。每一节以“文本综要”开始，概述每一阶段文体的发展概要及特点，最后部分还设置了“能力提升”和“比较阅读”两个栏目。每一个篇目又以“欣赏任务”“经典篇目”“走近作者”和“阅读门径”四个模块展开。这样的编排形式不仅帮助读者从大处了解文体的发展，也有利于读者从小处欣赏一篇作品。

法国思想家、文学评论家狄德罗认为：“诗人、小说作家、演员以迂回曲折的方式打动人心。”文学作品本身是作家审美体验的物态化形式。读者的文学欣赏能力本质上是一种审美能力，审美能力是审美体验的产物。审美体验是提升文学欣赏能力的必由之路。没有了审美体验，艺术便失去了生命。缺少审美能力的人生，必将失色不少。审美体验大致可分为直接体验、认同体验、反思体验三个层次。直接体验是审美体验的起点。直接审美体验的一个重要方式就是多阅读文学作品。通过本书可以看到，优秀的文学作品可以塑造人的灵魂，可以使读者在审美体验中提升自己的素质。

总之，本书通过深入浅出的解读和独具匠心的编排，不仅能满足大众读者提高人文素养的要求，也是一本绝佳的文学欣赏入门教材，同时又堪称是一本不可多得的审美教育著作。