浅析中职学校计算机平面专业“理实”一体化建设

热孜娅·苏鲁坦

摘 要：中职学校再进行计算机平面专业教学的过程中，往往存在着重视理论教育，而轻视实践教育的现象，这对于培养专业性技术人才非常不利。因此要求学校在进行授课时不光要加强理论知识的讲解，更要注意培养学生的实践创造动手能力，加强学生的职业技术培训，推动学生的全面发展。

关键词：中职 计算机 平面专业 理实一体化

一、学校一体化建设的教学改革任务具体措

（一）在进行一体化建设时首先要促进学校教学和社会企业相结合，在推动学校发展的同时培养学生的社会实践能力，将学校和企业结合在一起开辟校企合作工作。同时，要根据教学安排遵循发展规律，坚持将开辟创新和坚实基础稳步进步结合起来，在高效率完成原定教学计划的同时科学地进行校企合作。在进行教学活动时要安排科学的生产劳动，在校企合作中实现教学活动和生产劳动的有机结合。既完成一定的教学活动又确保生产劳动的顺利进行，促进学生的全面发展。同时，学校还应该将校内的教学管理和校企合作中的企业管理结合在一起，帮助学生在进入社会、进入企业开始实习时有完成学习任务，加强学校对教学管理工作和学生实践社会能力的同步促进，让学生在校企合作中实现教学任务和实习工作的同步发展。加强学校师资力量，注重老师的理论知识能力以实现互利互惠的合作共赢。为老师提供良好的支持，帮助老师充分发挥专业才能促进学生专业知识的培养，为以后的校企合作打下坚实的基础。

（二）首先必须明确计算机平面专业要求学生能够独立自主的，在未来的社会生活中解决完成工作问题。因此，学校必须加强学生的实际综合素质的培养，努力培育思想素质好，社会适应能力强，专业知识基础扎实，拥有创新意识创新能力而且有较好的组织管理能力和实践动手能力的全方面优质人才，同时还要注重培养学生努力进取、不怕吃苦、勤劳勇敢等素养。学校要坚持培养社会需要的高素质高水平高能力的全面性人才，促进理论知识，教育和社会实践教学相统一，完善学校计算机平面专业应有的各项课程并不断进行创新发展。在进行理论知识培训的过程中，有意识地促进学生社会实践能力的培养，注重专业知识教育和职业技能培训，挖掘学生的创新创造能力。

学校要注重培养学生的自我学习能力和社会实践能力。根据校企合作的要求，帮助学生自行规划社会工作的具体内容。在进行理论知识教学的过程中，可以采用老师课堂讲授基础知识，并发布统一的教学案例题目，让学生在自主学习时间自行寻找资料自主思考，根据自己的思考内容设计相应的解决方案，并且在课堂上由老师选择出优秀的具有代表性的案例進行讲解分析。

（三）学校要多多开设社会实践课程，重视学生实践能力和创新能力的培养。实践教学作为教学过程中颇为重要的一个环节，能够综合培育学生的理论知识能力，分析解决问题的能力和实际动手能力，有利于促进学校资源整合和教学改革，培养学生进入社会后的独立思考能力和工作能力，并且帮助学生促进创新思维的培育。

学校要改革原有的教学体系，结合校企合作模式以及计算机平面专业特点，建立全新的事和培养全面发展的高素质人才的课程体系。实现教学改革和理实一体化教学模式相结合，制定完善的科学教学模式，培养学生的实践动手能力和社会适应能力。根据历史一体化模式，制定与之相适应的新型教学方法。

二、如何根据“理-实”一体化教学模式教育学生

学校要注重学生专业技能的培养，根据社会实际需要不断推进教学内容的改革。注重如何在短暂的教学过程中，让学生高效率地掌握教学知识，并能够运用到实际工作中。开设计算机平面专业理实一体化培训基地，建设集结教学知识、实践动手、社会技能、专业技术等方面于一体的多功能教学基地，帮助学生高效率的完成所需工作技能和实践能力。

学校要加强和多家企业的合作关系，与计算机平面专业相关设计公司开启校企合作。建立专业相关的学校外部训练基地，让学生在理实一体化培训基地外完成校内教学知识，学习和实际专业知识培训结合在一起。让学生在完成实习工作时拥有产学结合的理念，在向企业输送人才的同时，让学生明白社会需要的是哪一方面的专业技术，促进学生在未来的学习生活中更好地进行学习。帮助学生明白他们的学习目标，并激发学生的学习潜能和学习动力，通过你是一体化的校企合作，帮助培训基地，高效率地发挥潜在功能，加强校企合作的紧密联系，推动学校教育事业的全面发展，帮助学生提高进入社会后的工作能力。

三、结束语

综上所述在中职学校计算机平面专业进行“理实”一体化建设，不仅能够帮助学生培养专业技术能力，还能够促进学生美学素质和平面设计制作能力，为学生以后的社会生活打下坚实的基础。

参考文献

[1]张静.中职学校计算机理实一体化教学的思考[J].科技创新与生产力，2016（07）：047.

[2]李楚楚，罗利强.浅谈中职学校理实一体化课程的实践与思考[J].赢未来，2017（19）：355—356.

[3]人力资源和社会保障部，国家发改委，财政部.关于实施特别职业培训计划的通知（人社部发[200918号）[Z].