幼儿期刊的创新之路——以《小聪仔》为例

葛智星

（接力出版社，广西 南宁 530022）

《小聪仔》是接力出版社于2001年创办的一份幼儿期刊，它连续八次被国家新闻出版总署评为向全国幼儿推荐的优秀读物。2013年，《小聪仔》研发制作的科普电子书系列《我爱大自然》，继2015年获得了中华优秀出版物奖之后，又于2017年斩获第四届中国出版政府奖。

一个小小的期刊编辑部能获得这么多国家级的荣誉，甚至拿到了国家出版领域三大奖中的两项。它凭什么呢？凭的是不断创新和锐意进取。

一、不断推陈出新，研发新品种，给市场更多内容选择

《小聪仔》于2001年创刊，最初是月刊，只有一个版本——幼儿版，针对3～7岁的幼儿。幼儿版是一个综合版，主要包含孩子们喜欢的故事、儿歌、动植物知识、大迷宫、搜寻、手工等内容。

到了2006年，《小聪仔》新创了婴儿版，把0～3岁的小读者也收进读者群。这个版本也是一个综合版，是为开始牙牙学语的宝宝打造的，图画多，字号大，同时还配合出版了《妈妈成长手册》，指导新手爸妈如何科学育儿。

由于国内幼儿期刊同质化现象严重，大家纷纷寻找发展路子。2008年，《小聪仔》以独到的眼光，新创了科普版，把小学低年级的孩子也吸引了过来。

2013年，《小聪仔》研发了科普电子书系列《我爱大自然》。这是《小聪仔》从传统纸质出版向多媒体复合出版的一个初步尝试，并且大获成功，获得了业内一致好评。

二、打造幼儿科普品牌，开创新式科普启蒙阅读的先河

当国内很多幼儿期刊把眼光聚焦在绘本阅读概念上，纷纷做了绘本版时，《小聪仔》的编辑们在考虑：我们是做绘本版，还是做一个新领域的阅读产品呢？

去图书市场上逛一圈，不难发现，目前充斥市场的科普读物大都是大而全的百科类全书，内容多而杂，但又蜻蜓点水，浮在表面。这些百科全书让婴幼儿读者无所适从。孩子的头脑不是计算机，不能简单地给他灌输、填塞知识。就好比吃东西，婴幼儿的食物需要从简单到复杂。阅读也是一个道理，需要由浅及深，循序渐进。什么样的科普读物才适合孩提时代的最初阅读呢？我们进行了一些探索。

当时，《小聪仔》幼儿版有一个很漂亮的认知栏目，叫做《认识大自然》，把常见的蔬菜瓜果、自然四季做一些专题阐述，图片丰富漂亮，引发孩子的认知兴趣，这样的专题科普栏目在国内同类刊物中很少有，在当时很独特。这个栏目在2005年获得了中国版协连环画艺术委员会颁发的优秀栏目奖。所以，我们觉得，幼儿科普阅读这个点很不错，大有可为。最后，经过严格的市场论证和领导决策，《小聪仔》决定做一份适合婴幼儿阅读的科普品牌期刊——《小聪仔·自然》，并开启一种全新的阅读方式——幼儿科普主题阅读，这在国内是首创。

科普版每个月出版一本，一本就介绍一个主题。如动物主题《瓢虫》，我们用精美的高清大图展示了瓢虫从一颗卵到孵化，变成幼虫，再羽化变成虫的各个生命阶段，以及瓢虫的种类、瓢虫吃什么、它是怎样飞行的等内容，再配上简单、准确又充满童趣的语言，让小读者不断发生各种惊叹声，“哦！”“哇！”“原来是这样的！”再如植物主题《牵牛花》，我们会从牵牛花的种子说起，介绍牵牛花的种子颜色、种子发芽、长叶片、爬藤、开花、结果的整个生命过程。书中还用大幅清晰图片展示了牵牛花的花瓣里藏着一个五角星，牵牛花的花瓣有各种不同颜色，牵牛花藤蔓在绕竹竿往上爬时会朝着同一个方向旋转着往上爬，这些大家在生活中很难发现的事情特别能引起小读者的兴趣。

我们力求给孩子们展示一个真实的世界，引导他们认识自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、风雨雷电，让他们在欣赏美丽生命的同时，学会感动、感恩，引导他们从小树立客观、公正、公平的人生态度，培养高尚的人格魅力。简单地说，就是培养孩子们的真善美。我们要在孩子幼小的时候，就让他们了解地球上更多的生命，了解每一种生命的价值和不可替代性。有理解，有欣赏，才会有爱和尊重。《光明日报》曾经高度评价《小聪仔》，说《小聪仔》开创了“以培养会感动、会感恩、热爱生命的孩子为目标的新式教育理念”。

因此，有专家说，《小聪仔·自然》是我国第一份真正意义上的幼儿科普期刊，融趣味性、知识性和行为探索于一体，符合幼儿阅读心理——单纯、有趣，真正是用纯净的水浇灌孩子幼稚的心田。

三、从版权引进到原创，再到版权输出

由于一时难以组织到作者资源，《小聪仔》主编张美爱女士决定去国际幼儿科普图书市场上看看。她多次带编辑参加北京BIBF国际图书博览会，后来终于在一次世界图书展会上看到了日本福禄贝尔出版公司的《自然》。日本的《自然》十分符合我们的科普主题式阅读理念。于是，我们和日本福禄贝尔出版公司在2007年博洛尼亚世界儿童书展上签约，全版本引进日本版权，当年就出版了12期《小聪仔·自然》。2009年上半年，我们又引进了韩国版本《我的动物朋友》，做了6期。

在全版本引进国外版本时，我们又在考虑一个问题，单靠引进版权不是长久发展之策，我们必须推出我们自己的原创作品。原创性才是少儿科普出版可持续发展的法宝，才是少儿科普出版的核心竞争力。[1]因为有了这一年半时间对日本和韩国版本的学习，我们编辑积累了很多宝贵经验，给后来的原创科普版打下了基础。

2009年下半年开始，我们开始原创《小聪仔·自然》。至2018年12月，共计出版114种原创版本。虽然有了国外版本的经验，但《小聪仔·自然》在原创初期遇到的困难和压力仍然是巨大的。

我们编辑缺乏动植物科普知识，我们也拍不了高清、美丽的动植物图片。怎么办？只能去寻找人才。先去各大图片网站寻找高质量的图片，去摄影爱好者常去的各大网站物色优秀的生态摄影师，去中国科学院动物研究所、中国科学院植物研究所寻找科普专家。科普专家对期刊的科学内容进行审核和把关，确保科学内容的准确和严谨。我们又去幼儿园找幼教专家帮审核和把关语言文字，确保语言深入浅出，充满童趣，合适婴幼儿阅读。为了得到植物生长的第一手资料，我们在办公楼的顶楼上种植了玉米、南瓜、西瓜、牵牛花等植物，记录植物生长每个阶段的变化。但我们更多时候是奔赴第一现场去观察动植物和请教专家，如在编辑《海菜花》时，我们去广西都安县的澄江辨认、观察海菜花；编辑《蕨类植物》时，我们去华南植物园找蕨类植物专家，请他现场给我们讲解蕨类植物的相关知识。就这样，我们攻克了一个个难关，最后把《小聪仔·自然》做出来了。每一期《小聪仔·自然》的诞生，都凝结了摄影师、科普专家、幼教专家和编辑的心血。经过十年的磨合和发掘，《小聪仔》已经拥有了庞大的创作团队、摄影团队、科普专家团队和幼教团队，为期刊的可持续发展打下了坚实的基础。

如何把产品宣传出去呢？《小聪仔》有一位非常优秀的主编，功底深厚、思维敏捷、眼光独到。她写了很多宣传《小聪仔·自然》的文章，不仅在《小聪仔》期刊上登，还发布在各大媒体。一时间，科普启蒙阅读概念成为了一个热点。后来，《光明日报》《广西日报》都来采访报道。此外，主编在参加各种讲座，特别是给各大新闻出版培训班上课的时候，会利用时机宣传期刊。《小聪仔》期刊在业界的知名度和美誉度大为提升。

2013年，《小聪仔·自然》在一次国际书展上被越南文化教育出版公司看中，他们一次性购买了24个主题。就这样，《小聪仔·自然》的版权输出到了越南，被翻译成越南语，覆盖了东南亚地区。我们只花了短短四年时间，就实现了从版权引进到版权输出的巨大跨越。

2016年9月，在武汉全国期刊博览会上，《小聪仔》被新疆青少年期刊社看中，他们想要把科普电子书《我爱大自然》以及《小聪仔·自然》翻译成维吾尔语，在新疆发行。

《小聪仔·自然》走出国门、翻译成少数民族语言，标志着这份期刊达到了专业化、国际化的水准，这也是一种文化自信的体现。

四、产品形式从纸质出版向多媒体复合出版延伸

随着数字媒体技术和移动多媒体技术的迅猛发展，移动通信设备、学习机、电子书、平板电脑等新媒介开始成为儿童读物数字化产品的载体。[2]当把这本幼儿科普期刊做得小有规模时，《小聪仔》又开始进行多媒体复合出版的初步探索。

2013年，《小聪仔》在精彩的科普期刊内容中加入了当下流行的、孩子喜欢的科普动画片、故事儿歌音频、微电影、韵律操、小游戏等内容，研发制作了《我爱大自然》科普电子书。这套电子书的出版载体是DVD，一共有10个专辑，包括《长颈鹿》《刺猬》《翠鸟》《蚂蚁》《瓢虫》《玉米》《牵牛花》《蒲公英》《蛋》《叶子》，带给孩子更全面、丰富、生动、有趣的阅读体验。

这套电子书契合了儿童的学习心理和阅读习惯，启发孩子的想象力和创造力。孩子一页一页翻开电子书，仿佛身临其境地徜徉于大自然中，和动植物亲密接触。再加上幽默有趣的卡通动画片、朗朗上口的故事和儿歌、精彩的微电影、活泼热情的儿童韵律操、简单好玩的小游戏，全方面调动了孩子的视觉、听觉，真正动脑、动手。后来，这套电子书斩获了中华优秀出版物奖和中国出版政府奖。

在《小聪仔》期刊的纸质出版物上，也采用了很多多媒体手段，如幼儿版制作了很多故事、古诗、儿歌、韵律操的音频和视频文件，然后用微信二维码的方式链接上这些音频、视频文件，让孩子听故事，学习古诗、儿歌和韵律操。

习近平主席曾经说，对新闻媒体来说，内容创新、形式创新、手段创新都重要，但内容创新是根本的（2015年12月25日，习近平主席在视察解放军报社时的讲话）[3]。《小聪仔》就是因为这一次次大胆的创新实践，让自己在同类刊物中脱颖而出的。习主席还说，创新引领未来。相信《小聪仔》的明天会更美好。