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全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战及其对策研究

2019-03-22程盼盼山东教育电视台

传播力研究 2019年31期
关键词:电视新闻主持人受众

程盼盼 山东教育电视台

全媒体时代的到来,电视媒体所受到的影响既有积极的也有消极的。积极的影响是手机和网络等新媒体的出现,为电视新闻的播报创建了平台。通过一些车载电台、手机等工具就能获取新闻信息。加上新媒体具有较大的信息储量,能提供受众阅读。消极的影响是:在全媒体时代的影响下,电视媒体也将有越来越多的发展机会。因为全媒体时代颠覆了过去媒体的比较单一的传播方法,为受众提供了更多的参与机会,更加关注受众的感受与反馈。

一、全媒体时代电视新闻传播主持所存在的问题与挑战

(一)播音主持工作缺乏特色

在全媒体时代的背景下,新媒体形式层出不穷,也出现越来越多的具有创新性的新闻传播模式。一些新闻媒体信息传播及时,一些新闻媒体解读比较深刻和独特等。然而电视的新闻播音主持则比较单调,新闻的敏感度比不上一些网络新闻。除此之外,电视新闻的播音主持人缺乏全面的知识结构,缺乏人格魅力,这些问题就会使电视新闻播音的工作不受到重视,不利于竞争力的提高。

(二)电视新闻媒体的话语权减弱了

在很长一段时间,电视新闻播音大多数都是为社会的主流发声,具有较强的权威与公信力,传递的信息是正确的。但随着全媒体时代的到来,不仅仅只有电视新闻播音主持人才能去传递和评论信息,普通人也可以去解读新闻[1]。网络传播的涉及面广,而且速度也比较快,普通的群众可以通过微博、微信等每天去传播自己身边发生的事。其他人在看到信息后,也可以发表自身的见解和评论,实现参与到新闻中去,这些都是电视新闻播音主持工作无法实现的。

(三)电视新闻的收视率受到媒体融合所制造出来的多元环境影响

在过去,电视、广播和报纸等新闻传播媒介具有比较明显的界限,各自都有优点与不足,而且服务的对象以及范围都有所不同,不会互相影响的。但是随着全媒体时代的到来,各种新闻传播媒介之间的界限越来越不明显就,新媒体在传播信息、解读信息和反馈信息等方面都有优点,形成了多元互动的信息环境。在这种环境的影响下,每种媒体逐渐走向融合,互相联系,共同发展。在一定程度上颠覆了过去单一的接受信息的模式。可以随时随地根据自己的需求,有选择性地接受新闻信息,这就给电视新闻的收视率带来一定的负担[1]。

二、应对全媒体时代电视新闻播音主持工作的问题的相关对策

(一)提高电视新闻播音主持人的专业水平

电视新闻的播音主持人要在竞争的驱使下,不断地增加自身的知识素养,提高自身的文学内涵。与此同时,还要提高对社会时事与社会变化的重视程度,站在受众的角度思考问题,从而才能与受众的思维更加接近。电视新的播音主持人的情绪控制和调节需要有所关注。因为新闻主持人在播音主持的过程中会不可避免地加入个人的情感,在一些新闻事件中会讲述自己的见解,在一定程度上会受到新闻内容的影响,从而感情有所变动。在这个情况下,新闻播音主持人要调整好自己的情绪,理智地投入到新闻的播报中。

(二)适当转变电视新闻的播音主持观念

电视的新闻主持人与受众有着电视屏幕的阻隔,所以受众并不能参与到新闻中去。这时候就需要播音主持人能够与受众进行隐形的互动[2]。在不经意间,主持人要反映受众的心声,实现引起受众的共鸣,才能得到受众的喜爱。因此,电视新闻播音主持工作应该适当转变观念,将受众看成新闻的参与者。

(三)致力于打造电视新闻播音主持工作的品牌优势

全媒体时代带来的是海量的信息,很多时候受众都有一些困惑,希望媒体能够解答。这时,电视新闻就可以充分发挥自身的权威性,连线专家进行答疑,满足听众的需求与好奇心。也可以通过现场直播新闻事件,追踪新闻的发展进程来吸引观众。还可以让主持人形成自身的独特风格,发挥自身的个性等。通过以上方式,就能更好地加强电视媒体的话语权,提高电视新闻的竞争力、应对全媒体时代带来的挑战[2]。

三、结束语

在我国的新闻发展的背景下,无论新闻在电视播音上的收视率、收听率和在网络上的点击率,都可以以不一样的方式呈现在人们的眼前。颠覆了过去新闻播音的模式,使新闻的权威与公信力都有了一定程度的提高。由于我国信息传播的方式不断发展,人们也会越来越关注信息的质量。这就需要从事播音主持行业的工作人员不断地提高自身的专业水平,致力于促进我国新闻行业的健康发展[3]。

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