新媒体时代新闻数据可视化设计与传播的创新路径

何萍 广西工业职业技术学院

新媒体时代具有很强的互动性特征，很多信息之间可以通过新媒体平台进行互动与交流，有利于拉近新闻创制者与受众之间的互动参与，加快新媒体时代新闻数据可视化传播步伐。在新媒体时代背景下，越来越多的网民通过网络平台参与到社交媒体渠道中，并通过新闻传播的社交媒介对相关新闻信息进行获取、创作以及传播，同时，也可以通过社交媒介平台与新闻创制者进行交流与互动，指出新闻当中存在的不足和问题。

一、新媒体时代新闻数据可视化传播特点

(一)互文性

新媒体在发展过程中可以实现不同地区新闻内容和新闻热点之间的融合与互动，通过新媒体平台，就可以获得更多的新闻资源和最新信息。新媒体时代的新闻数据可视化叙事行为，可以结合新媒体时代的网络平台，将不同地域和不同时间点的新闻内容和数据联系在一起创新设计表达，并通过新媒体网络平台进行传播和特殊的逻辑处理，在这种方式下，有利于促进新闻数据之间相互融合和共同发展。例如，在举办奥运会的过程中，新闻报道工作就可以借助新媒体时代新闻数据可视化传播特点当地最新的数据和新闻进行获取、收集，广大群众和观众也可以通过新媒体时代的网络平台对相关新闻数据进行自行上传与下载，从而获得更多的新闻信息，充分融入和参与到数据新闻的叙事之中，更好地感受新闻当中所蕴含的思想与价值，提高新闻数据的时效性和时代性。

(二)互动性

在新媒体时代，新闻数据可视化传播互动性背景下，广大群众也可以对检测数据新闻的相关数据进行自主线上获取，及时了解当前新闻数据的发展情况。除此之外，新闻创制者也可以通过新媒体时代的线上平台获取新闻数据，并基于当前新闻数据的基础上对数据新闻开展再设计创作工作，从而让新媒体时代的新闻数据可视化传播更好的与微信、微博等社交平台进行互动和交流，进一步促进延伸与再生的数据新闻可视化价值目标的实现。新媒体时代，新闻数据可视化传播的互动性，还体现在群众对社会议题的互动参与方面，新闻数据可视化传播发展过程中，是通过全新的可视化叙述模式，将复杂多样的数据和信息更加直观化与动态化的方式呈现给广大群众，进而有利于广大群众将新媒体时代的新闻数据和信息与自身生活相结合，更加自主和自愿地参与到社会议题的互动与交流中，全面提升新闻数据可视化传播的价值。

(三)趣味性

在制作新闻的过程中，对纷繁复杂的新闻信息进行深加工，结合当前时代发展背景和受众对于新闻内容的需求，将多种多样的新闻信息及其核心要义通过表格、图片的形式传播出来，从而给受众带来一种可视化设计的视觉感受，让新媒体时代的新闻数据可视化传播更加具有趣味性，满足受众对于新闻内容和新闻形式多样化的要求，用可视化新闻吸引更多的受众和用户，给予用户更多的服务和不同的体验。另外，新媒体时代下，新闻数据可视化传播可以基于趣味性特征的基础上让可视化新闻内容更加具有高效性和实效性。在获取和收集相关信息数据的过程中，新闻工作者可以通过新媒体平台对当前的新闻数据进行深度分析，找出观众较为喜爱的新闻内容和传播方式。采用由繁化简、提炼要点和揭示新闻事件背后真相的方式，对可视化新闻数据进行整理与创新，从而让新媒体时代的新闻数据可视化传播内容更加具有实效性，进一步得出更为准确的新闻结论。

二、新媒体时代新闻数据可视化传播存在的不足

(一)缺乏一定的时效性

在新媒体时代的新闻数据可视化传播，很容易受到新媒体平台的相关数据与内容的影响，而使新闻数据可视化传播中的传播效果受到影响，造成新闻数据当中的相关内容不能激起观众的观看热情，在一定程度上阻碍新媒体时代新闻数据可视化传播效果与质量。消息获取延时问题，也是当前新媒体时代新闻数据可视化传播缺乏实效性的问题。目前，我国新闻行业在发展过程中，还缺乏健全与完整的新闻产业链，在获取不同地区相关新闻与事件的过程中，很可能与当地的时间产生误差，与此同时，新闻数据可视化在处理、设计表达和内容制作的过程中需要花费很多时间与人力成本，这就使得新闻数据可视化传播难以更好地顺应时代的发展趋势，造成新闻数据可视化传播时效性与新闻内容之间出现矛盾，不利于更好地吸引观众注意力，甚至还会降低数据新闻可视化传播效果。

(二)创新速度相对落后

随着新媒体时代的不断发展，我国越来越注重对新闻数据可视化传播质量和效果的提高。但现阶段的新闻数据可视化传播依然存在创作速度相对落后的现象。我国新闻媒体在借助可视化叙事形式开展新闻报道工作的过程中，仍然存在传统新闻报道思想与思路，而且受传统新闻报道思想与思路的影响，在新闻数据可视化传播的过程中，对新闻数据可视化叙述报道模式缺乏正确的认识，在具体新闻工作创新与发展中，无法跟上数据信息的更新速度，进而影响新媒体时代新闻数据可视化传播的最大化效果。例如，相关新闻数据看似具有可视化功能，但是通过对相关内容和制作方式的分析，就会发现其中文字和图表的设计结合十分简单，缺乏对相关数据的正确整合与梳理，甚至严重的还会出现新闻数据可视化有拼凑内容的问题与现象，进而给新媒体时代新闻数据可视化传播带来很大负面影响，不利于促进其良好发展与传播。

(三)数据采编不够合理

现阶段，在传统新闻报道思想与思路的影响下，使得新媒体时代的新闻数据可视化传播存在数据采编不够合理的现象，由于相关新闻工作者缺乏对新闻数据可视化传播的正确认知与认识，从而在具体工作的过程中，不能正确的通过新媒体平台对新闻数据进行可视化叙事。而且，在对相关数据新闻和内容处理的过程中，普遍采用借助计算机和可视化技术绘制信息图表的方式，缺少通过多元化的方式对新闻数据可视化叙事进行设计与整合，最终造成新闻数据可视化内容只是视觉上的设计美感，导致新媒体时代新闻数据采编过于表面化和片面化。很难更好地吸引观众注意力，使很多人认为新闻数据可视化是形式主义的代名词，难以更好的将工作本质呈现出来，降低新媒体时代新闻数据可视化传播的真实性和可信度，影响其进一步发展与创新。

三、新媒体时代新闻数据可视化传播的创新对策

(一)扩展新闻报道范围

新媒体时代下广大群众可以通过互联网平台和应用平台来查阅与获取信息，这给新闻数据可视化传播带来一定的挑战，因此，结合新媒体时代的特征，对信息的传送和输出范围进行扩大，有利于推动新闻数据可视化传播的进一步发展。以现阶段的奥运会为例，在开展奥运会的过程中，记者就在现场采用交互地图的方式，不断扩大新闻报道范围，结合当时的场景，对新闻进行报道，与此同时，为更好地实现新闻数据可视化传播，则采用线上结合线下的新闻报道方式。通过新媒体平台对每一时刻现场的实际比赛情况进行展示，广大场外观众可以通过新媒体平台对奥运会的比赛环节进行清楚了解和掌握，也可实现广大场外群众通过新媒体平台进行互动和交流的目的。从而让新闻数据可视化传播带给观众不一样的体验，真实地看到具体位置和现实场景，充分吸引观众的注意力，全面提高新闻数据可视化传播的效果。

(二)强化新闻交互性体验

新媒体背景下，创新新闻数据可视化传播，需要强化新闻交互性体验，通过交互性体验来提高新闻数据的可视化叙事水平，促进新闻数据可视化传播的发展，调动更多观众参与到其中，促进与新闻创制者之间的互动与共鸣。一方面，新闻数据可视化传播过程中，可以通过新媒体时代的微博、微信等社交网络平台，对不同地区社会实践和热点问题进行新闻解读、分析以及再创作，从而为观众呈现多种多样的新闻数据可视化传播内容。可以让观众通过社交网络平台参与到新闻解读、分析和再创作的过程中，听取观众的意见和建议，让观众更好的与新闻数据进行良性互动，全面提高新媒体时代新闻数据可视化传播的合理性和实效性。另一方面，新闻数据可视化叙述过程中，可以采用交互式图表、视频短片和动态图形的设计创作方式，不断丰富新闻数据可视化叙事内容和形式，让新闻数据可视化传播更加具有特点，进一步实现新媒体时代背景下新闻数据在社交网络平台的传播。

(三)提高选题的新闻价值

在信息时代快速发展过程中，新媒体背景下的新闻数据可视化传播依然存在很多问题与不足，当前，新闻数据可视化传播仍然存在缺乏一定实效性的问题。在对新闻数据处理的过程中，很难避免相关数据偏差的问题产生，进而使新闻数据可视化传播过程中的相关内容和数据难以与当前社会发展趋势相适应，不能更好地将现阶段的实事和新闻内容呈现出来。因此，创新新媒体时代新闻可视化传播，需要有效提高新闻选题的价值，充分结合新媒体网络平台对新闻数据来源进行扩展，促进新媒体时代新闻数据可视化传播效率和效果的提升。例如，在制作全民关注大事件的新闻内容时，可以采用设计制作动画地图的方式，将大事件发生过程中的各种变化和现象更加直观形象地展示出来，也可以将与事件相关的其他新闻现象和问题融合起来，加强对新媒体平台相关数据的分析筛选，不断吸引观众参与到新闻数据可视化传播当中，从而让新闻可视化更具备说服力和影响力，让选题的新闻价值更好地发挥出来。

四、结语

在新媒体时代背景下，新闻数据可视化传播的创新，要加强对新闻报道范围的扩展，有效结合新媒体时代下新闻数据可视化传播的互文性与互动性特点，加强对新媒体平台和网络平台多种多样数据信息的收集，让这些数据信息更好地成为新闻数据的选题和材料，不断扩大新媒体时代新闻数据可视化设计传播的报道范围，让更多的人了解和认识新闻数据可视化传播。