融媒体时代播音主持专业人才素质分析

青海师范大学

互联网及通信设备的快速发展使得我国媒体进入融媒体时代，因此，播音主持人才在发展过程中应积极地根据融媒体的发展情况及媒体市场变化对自身的素质进行调整，确保播音专业人才可以紧跟融媒体时代的发展。并且播音主持人员应正确的认识自身的定位，明确自身应具备的素质，并通过针对性的措施提高自身的素质，以此提高专业人员的主持水平，加快媒体的发展。

一、融媒体时代播音主持人的定位

随着科学技术及网络技术的发展，以通信设备为载体的新媒体出现，对传统媒体的运作方式进行改变，并且各种新媒体平台及软件的出现加快了传统媒体与新媒体的融合速度，促进融媒体对人民群众的影响，以融媒体的发展推动我国社会的发展，以此加快我国媒体行业的发展。主持人员在发展过程中应明确融媒体时代发展对自身的影响，在融媒体时代发展下，积极的提高自身的专业素质，进而促进自身的发展[1]。主持人员在媒体工作中的内容主要包括采编与播音，但是融媒体的发展使得主持人员的工作内容发生了变化，主持人员应具备一定的媒体敏锐度，以确保自身能够快速发现具有独特性的新闻事件。并且在播音主持中可以通过自身的专业能力控制现场，减少播音流程混乱现象的出现。网络媒体不仅可以实现实时直播，还会通过各大平台进行转播，因此，主持人员在主持工作中应加强自身的应变能力、控场等能力，保证节目可以顺利进行，降低节目出错的频率，进而加快电视台的发展进度。网络时代降低了传统媒体的垄断性，新媒体加强主持人员与观众的互动性，因此，主持人员应全面的理解事件的要素及节目的全部流程，并对节目具有自身独特的看法，以提高观众的认同感，以此促进主持人在行业中的发展[2]。

二、播音主持人员的基本素质

(一)播音人员的思想性一直都需要保持

融媒体时代下信息的传播速度正在不断地加快，并且信息的传播会对人民的思想造成一定的影响，会改变社会舆论的方向，影响我国社会发展的速度。因此，播音主持人员在融媒体时代下，应保持一定的思想性，以自身的正面言行加强对民众的影响，以此提高人民的思想水平[3]。另外，主持人在进行发展中应加强对自身政治立场的认识，拥有正确的价值观念，通过自身的播报引导民众加深对国家大事的认识，以此提高民众对党的执政方针的理解，促进我国社会的快速发展。

(二)电视播音主持人的基本素质

融媒体时代下主持人员应正确认识自身的基本素质对专业能力的影响，在发展中不断地提高自身的专业素质，以求促进在媒体行业快速发展。主持人员在提高自身主持技能的同时，要不间断的锻炼仪态及发声，以提高节目主持的专业性。部分网络媒体会对节目进行直播，因此，节目中不能出现任何错误，主持人员应提高发音吐字的准确性、并具有较强的语言表达能力、可以及时的对发生的事件进行点评，确保节目的丰富性。另外，在节目主持中，应能根据节目观众的反应控制现象的气氛，提高节目的播出质量[4]。

(三)随机应变能力

虽然在节目进行前参与人员会经过数次的彩排，以保证节目可以顺利播出，减少节目中出现错误的频率，但是在节目进行中还是可能出现失误对节目的质量造成影响。因此，要求节目主持人员具有一定的随机应变能力。主持人员应全面的掌握节目的流程，了解节目中需要讨论的内容，并在发生失误时及时的发现相关人员的失误，并在观众未发现前进行处理，减小失误对节目造成的影响，进而提高节目播出的质量。另外，在进行节目中，主持人员在调动气氛的前提下，加强对特殊人群的照顾，以免发生踩踏事件，对节目本身的发展造成不利的影响[5]。

(四)对网络信息的新闻敏感度

融媒体时代网络信息的传播速度不断地加快，并且相关信息会对人民群众的思想进行影响，控制社会舆论。网络媒体的进入门槛较低，自媒体人员会为自身具有一定的关注度来散播不良信息，对我国社会的发展造成不良的影响。因此，主持人员应通过网络加强对我国信息的了解，加强自身对网络信息的敏感程度，及时发现虚假信息，减少虚假信息对社会的影响。另外，主持人应通过自身对网络信息的敏感程度搜集人民观众所关心的话题进行报道，进而提高节目的收视率。

三、融媒体时代主持人应具备的素质

(一)从单向播音到互动融合

在新媒体出现后对我国传统媒体造成一定的冲击，降低了我国传统媒体的发展速度，因此，传统媒体相关人员在发展过程中应根据国家政策将传统媒体与新媒体进行融合，快速的从单向播音到互动融合转变，加快融媒体时代的发展。以往人民群众会通过报纸、电视等媒介获取外界信息，以拓展自身的视野。现阶段，人民会通过微信、微博及短视频平台获取相关信息。主持人员在进行工作中应正确认识这种现象，并在工作中选择合适的平台及渠道发布信息，加快新媒体及传统媒体的融合速度[6]。

(二)利用新媒体并融于新媒体

新型媒体是媒体的发展趋势，主持人员应给予足够的重视，因此，主持人员在发展过程中，应积极地使用新媒体进行发展自身，利用自身获得信息的渠道在新媒体平台中发布相关的信息，以此提高人民群众对节目的关注度。主持人员不能只利用新媒体发展传统媒体，要积极地融入新媒体的发展，积极地转变自身的能力，不能仅满足于进行节目主持，更要具有一定的信息搜集、节目编制及节目主持全能型等能力，以此提高信息的传播速度，加速新媒体与传统媒体的融合。

(三)建立自己的品牌

现阶段，由于网络媒体的进入限制较少，新媒体平台中出现较多的信息传播者，并未迎合群众的兴趣，制作较多的娱乐信息。因此，在发展过程中主持人为提高节目的竞争力，应建立自身的品牌，提高节目的知名度，以此获取更多的收视率。在建立自己的节目品牌中，主持人员应积极地使用新媒体营造相关的舆论氛围，引导大众的思维及认识。另外，主持人员应通过自身语言及性格魅力加强节目的个性化发展，提高民众对节目的认同感。

(四)从现有单平台扩展到融媒体平台

融媒体时代的到来使得媒体从单一的、具有垄断性的平台向多元化的融媒体平台进行发展，并且新媒体平台及信息传播渠道的数量正在不断增加，因此，主持人员在发展过程中应利用自身的优势，使用已有的媒体工具进行信息多媒介、多平台传播，提高节目信息的曝光率，以此实现从现有平台到融媒体平台发展的目的。另外，主持人在向融媒体平台发展的工作中应具有一定的主动性与独立性，以促进节目的快速发展。

四、结论

融媒体时代下播音主持专业的人才在实际工作中应明确自身在行业中的定位，并通过提高自身的基本素质、应变能力、对网络信息的新闻敏感度等方式加强自身在行业中的竞争能力。并且在融媒体时代下，专业主持人员在工作中应促进单向播音到互动融合，加快新媒体与传统媒体的融合，并积极地使用新媒体发展传统媒体，加强融媒体的发展，建立自身的媒体品牌，确保自身在媒体中的主导地位。