新闻媒体对青少年社会主义核心价值观的引导

林 红

（广州城市职业学院，广东 广州 510405）

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是实现伟大“中国梦”的精神动力和思想保证[1]。在实现“中国梦”的伟大征程中，青少年不仅是追梦者，更是圆梦人，他们的价值取向正确与否将决定他们追梦和圆梦的成败。新闻媒体在弘扬社会主义核心价值观中发挥着重要作用，是宣传社会主义核心价值观的主要方式[2]。新闻媒体具有巨大的社会影响力，必须坚持党性原则，正面宣传，坚持正确的舆论导向；其报道方向如果存在偏差，将误导青少年价值理念和思维判断。因此，新闻媒体有义务对党和国家的各种理论政策进行宣传，对各种正面人物和正能量信息进行报道，为和谐社会营造良好的舆论氛围，成为传播社会主义核心价值观的主渠道。形式多样、内容丰富、正能量集聚、具有一定的理论性而又非常接地气的报道，对青少年践行社会主义核心价值观起着非常重要的引导作用。

一、新闻媒体对理论政策的大力宣传为青少年理解社会主义核心价值观提供参考

信息传播是新闻媒体的基本职能，而对社会主义核心价值观进行宣传，不仅是新闻媒体实现自身基本职能的重要表现，而且是新闻媒体彰显自身社会责任感的必要路径[3]。报纸是最早出现的大众传播媒体。在传统媒体中，报纸无疑是订阅量最多、普及性最广和影响力最大的媒体。以典型的传统媒体《人民日报》为例：《人民日报》一直以来就备受政府和人民的重视，作为党的机关报，其中版面必然会有关于党的理论政策的宣传。社会主义核心价值观因时代变迁而在不断变化，并且在党的十八大上进得到了详细的最新的定义。对于这些，《人民日报》必然会进行一些理论上的宣传报道，并且这些理论政策宣传还与具体的实践活动开展相结合，使青少年更容易理解社会主义核心价值观的丰富内涵。

要想发挥报纸在青少年理解社会主义核心价值观方面的参考作用，理论是必不可少的一项；而且要求相关理论必须深刻、系统，具有思辨性和说理性。同时，为了让理论宣传变得更走心、更接地气，在宣传时要将可读性作为其重要的效果评价指标。首先，《人民日报》通常用中国特色社会主义理论体系来进行指导，并且与具体实践相结合，运用理论去指导青少年解决实践中遇到的问题，进而将实践的经验再上升为理论。其次，在注重理论宣传的全面性的同时，也要让形式变得更为丰富多彩，从而将社会主义核心价值观更好地生活化，贯彻到青少年的日常学习和生活中去。再者，《人民日报》社论是主流政治意识形态最直接、最集中的反映[4]；《人民日报》中有非常丰富的社论以及各种评论文章，这使得普通的理论宣传的可读性得到了加强，这些评论常常会产生比较大的社会影响，并且通过这一方式也会使得社会主义核心价值观更为深入人心。最后，《人民日报》在进行社会主义核心价值观的宣传引导中，在具体的语言表达实践上也一向贯彻简洁精练的原则；在语言表达上尽量追求简洁和深入浅出，让整个文章显得短小精悍，从而方便青少年对社会主义核心价值观的内涵和外延进行更为深入的理解。

另外，《人民日报》对当今社会的迅速变化也给予了充分的考虑。今天的社会发展变化非常迅速，社会主义核心价值观也随着时代的发展而不断被赋予新的内涵；《人民日报》这一新闻媒体在时代的变迁下也会有或多或少的变化。在这种情况下，《人民日报》在进行社会主义核心价值观的宣传报道时，就要对这两个方面予以足够重视。一方面，要考虑到社会主义核心价值观的内容是不断变化的，总是会加入新的内容或者是对原有内容进行修改，这些变化都是在实践的基础上产生的，最终在指导实践时也会产生不同的结果。另一方面，《人民日报》有时也会出现一些改版，或者在办报思想上发生细微的调整，这些都需要跟“如何更好传播社会主义核心价值观”这一时代课题结合起来。

二、新闻媒体对正面人物的突出报道为青少年培育社会主义核心价值观树立标杆

在新闻报道中，有非常多关于人物的报道，这些人物的共同特征就是正面形象比较突出。这些正面人物具有标杆效应，对他们突出报道可以为青少年培育社会主义核心价值观提供行动指南。在这些人物报道中，出现频率最高的人物之一应该就是雷锋，下面笔者将以雷锋人物报道为例进行具体的分析。

首先，对雷锋的报道宣传以及学雷锋活动的推行都必须以事实为依据，坚持科学性的重要原则。而要做到这一点，一方面，要坚持以社会主义核心价值观作为学雷锋活动的价值引领，这样才能始终保持对雷锋精神宣传的正确方向，也更方便青少年学习。另一方面，要保证雷锋人物宣传活动的科学性，就必须要落实到具体的实际行动中，贴近人民群众的生活，从而拉近普通人和雷锋的距离。

其次，对雷锋的报道宣传以及学雷锋活动的举办也要体现时代性，坚持与时俱进的正确方向。一方面，对雷锋精神要有与时俱进的诠释，将其与社会主义核心价值观联系起来，进而更方便普通人进行学习，也有利于青少年从中深化对社会主义核心价值观的理解。另一方面，举办的学雷锋活动也充分体现与时俱进的重要特征；正是因为活动能够满足青少年的精神需求，他们才会对这一活动进行学习，进而有利于他们培育社会主义核心价值观。

最后，对雷锋精神及学雷锋活动的报道应该持之以恒，彰显奉献本色。与雷锋精神相关的新闻报道往往集中在每年三月份，出现“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的一阵风现象。因此，新闻媒体需要深入社会一线，聚焦不同时期、不同人物，诠释新时代雷锋精神。只有持之以恒的报道才能使雷锋精神的宣传成为新闻报道中非常独具特色的一个部分，使各种学雷锋活动在党和国家的号召下得到最大程度的响应，在青少年中发挥价值引领作用。

总之，在新闻报道中，关于各行各业杰出人物的报道还有很多，正是这种独具特色的人物报道，让更多活力十足的青少年对社会主义核心价值观有了新的认识和理解。他们可以通过对新闻媒体所报道的正面人物的效仿，树立标杆意识，进而使得自身价值观在学习的过程中得到不断完善，以实际行动较好地培育和完善他们的社会主义核心价值观。

三、新闻媒体对网络平台的有效监管为青少年践行社会主义核心价值观捍卫阵地

在“互联网+”迅猛发展的自媒体时代，传统的新闻媒体宣传阵地受到极大的冲击和挑战。互联网因其快捷性和便利性而迅速成为大众获知信息的重要渠道。互联网的信息海量特征和无边界性使得网络媒体平台充斥了大量负面信息。网络媒体要对传播社会主义核心价值观发挥出积极的作用，就必须始终坚持以马克思主义为指导思想，在传播社会主义核心价值观的整个过程中要始终贯彻马克思主义思想，加强对制度化管理，形成良好的管理机制[5]。

对于成长中的青少年来讲，对网络上的负面信息缺乏辨别力和免疫力，在无法保证悬浮注意的情况下，极其容易受其影响，导致他们不明是非和道德水准降低，影响他们对价值观念的正确判断。互联网信息的复杂性，要求新闻媒体对于一些信息要及时进行甄别和删减，有针对有重点地宣传积极进取、和谐向上的新闻内容，为社会的发展营造良好的网络舆论氛围和正确的舆论导向。特别对于网络媒体平台要加强舆论监管，对于导向性错误的媒体要坚决查处，责任明确到人，坚决站稳各个新闻媒体在网络上捍卫主流思想的阵地。

网络新闻媒体对于青少年的价值引导十分重要，健康、积极、向上的网络新闻内容有助于青少年正确价值观念的形成，而低俗、消极、落后的网络新闻内容则会导致青少年的核心价值观念发生偏离。当下，部分网络新闻媒体对于新闻内容播报的过程中追求刺激、情节化，过多了偏离了新闻播报的主题，更多关注新闻背后的情节性故事。所以，新闻媒体应该加强对网络平台新闻报道内容的监管，充分发挥媒体对青少年的思想导向和价值引领作用，培育青少年坚韧乐观、积极向上的生活态度，用社会主义核心价值观念来影响中国新一代青年的风貌。

四、结语

新闻媒体要坚持不懈地做好宣传阐释和舆论导向工作。先进的、积极向上的价值观念，只有植根于青少年的心中，才能转化为崇德向善的实际行动。培育和践行社会主义核心价值观，实现社会主义核心价值观家喻户晓、深入人心的目标，新闻媒体同样需要坚持不懈地做好理论宣传和行动引导工作。新闻媒体要利用理论、评论、典型报道及其他宣传方式，陈情、论理、讲故事，把“三个倡导”的基本内容讲清楚，引导青少年们牢牢把握国家层面富强、民主、文明、和谐的价值目标，深刻理解社会层面自由、平等、公正、法治的价值取向，自觉遵守公民层面爱国、敬业、诚信、友善的价值准则。同时，把社会主义核心价值观的培育与当前中国国情的阐释有机结合起来，让青少年深刻理解实现中华民族伟大复兴是中华民族的最高利益，也是人民的根本利益；把正面宣传与舆论监督结合起来，对那些伤风败俗的丑恶行为和激起公愤的缺德现象，要充分运用新闻舆论工具予以揭露，以正气压住邪气，形成社会舆论压力，并最终转化为青少年践行社会主义核心价值观的坚强动力。