新媒体时代“一专多能”复合型人才培养的意义与途径

郝柏杨 陕西省宝鸡人民广播电台

在新媒体快速发展的当下，新媒体成为了被越来越多受众获取信息的主要途径，也成为了各种信息竞相角逐的平台。因为新媒体时代信息受众可以选择的范围越来越广，主动权不断增强，对传播的信息也提出了更高的要求，不仅内容要符合心理需求，而且在内容表现形式上也要生动引人。同时，新媒体的形式也十分多样，网站、直播平台、微博、微信公众号、新闻客户端等等，不同的形式对于相关技术和运营能力都提出了一定要求。因此，培养起“一专多能”的人才，也成为了当下传统媒体机构，或者开设相关专业的院校，应当要思考的重点课题。本文主要据此展开论述。

一、新媒体背景下“一专多能”人才培养的意义

(一)提升新媒体的发展质量

在新媒体快速的当下，由于缺乏较为健全的市场淘汰机制和行业净化机制，新媒体的发展质量依然参差不齐。在这种背景下，新媒体自身要能够实现新媒体质量、规模、效益的协调发展，除了需要有良好的技术作为支撑以外，适应发展需求的人才也是必备要素。只有新媒体在发展过程中，能够拥有既懂传播，又掌握运营、管理、行业经济等方面能力的复合型人才，才能够促进新媒体得到又快又好的发展。

(二)促进人才市场竞争力

目前，全国很多高校都开设了新闻学、传播学等专业，在过去，这些专业所教学的内容主要是围绕传统媒体的特征所开展的，所培养的人才也主要是为了适应广播、电视、报刊等领域。但是随着新媒体的发展，新媒体在媒体领域已经占了较大一部分比重。未来的传媒专业人才，如果不能够对新媒体行业所要求的相关知识、技能有所掌握，就业、创业的局限性都会受到一定的限制，因此，培养“一专多能”复合型人才，也是提升人才市场竞争力的重要途径。

(三)推动传统媒体转型升级

在新媒体快速发展的背景之下，很多传统媒体都收到了来自新媒体的影响，无论是自身的传播影响力、还是经济效益等方面，都因之出现了一定的变化，很多传统媒体在这种十分敏感的触动之下纷纷加强自身转型升级。但是转型升级的过程中，人才是决定转型升级质量的重要影响因素。因此，高校能够积极向传统媒体行业输送适应新媒体的相关人才，以及传统媒体自身对人才的加强培养，将能够有效推动传统媒体转型发展。

二、关于新媒体时代如何培养“一专多能”复合型人才的途径

(一)传统媒体要推动人才向“价值型”发展

在新媒体发展的过程中，我们能够明显感知的是，市场主导的色彩也日益浓厚，在此背景下，媒体工作者向“价值型”转型，已经成了当前形势下媒体从业者提升自身竞争力的重要路径，所谓价值型人才，就是能够通过自身的工作，为电媒体平台创造更多的综合价值，包括商业价值、品牌价值以及社会价值。为此，传统媒体要推动人才向“价值型”人才发展，首先是要加强对人才具备基本的职业素养的培训提升，包括对传播信息的策划能力、宣传能力、推广能力等等，使其能够为提高收视率作出更大的贡献。其次，要加强对人才的新媒体适应能力的培养，包括新媒体环境下的策划能力，运营能力、公共关系管理能力等等，使其能够产生更多的附加值，并且在工作过程中以特色展现更多的吸引力，尽量做到“人无我有”“人有我优”。

(二)高校要形成复合型人才的培养机制

高校媒体传播专业在人才培养方面，要树立起新媒体的视角，在人才培养过程中，要结合学校实际，努力构建起复合型人才培养机制，使能够培养出适应新媒体时代的“一专多能”人才。具体而言，一是要在教学大纲上进行一定的调整，将一些新媒体平台运营过程中所需的理论和技能进行教授，使学生能够对不同新媒体建立起较为全面的认识，并形成相应的知识体系。二是要积极加强学生的实践能力培养，高校要积极主动和一些比较主流的新媒体平台建立起合作，为学生尽可能提供更多接触新媒体的机会，增强其对新媒体创意设计、品牌宣传推广、策划编导、运营管理以及播音主持等方面技能的掌握。三是要适应新媒体更加宽松、自由的环境，加强对学生新媒体环境下的职业操守培养，要在教学内容中增加相关法律法规教学内容，如互联网信息传播法、互联网信息服务管理办法、网络安全法等，以及结合一些案例，使学生能够对新媒体环境下相关法律法规和基本原则有准确的认识。

(三)媒体从业人员自身要加强学习和提升

在培养“一专多能”人才的过程中，媒体从业人员自身的积极主动作为，是不可忽视的方面。为此，现有的媒体从业人员，应当要自觉树立起新媒体时代下的工作思维方式，要将工作思路和眼界进一步拓宽，要积极聚焦新媒体发展给自身知识结构、能力等方面带来的要求，加强对相关理论的学习，提高自身对新媒体的全面理性认识。其次，要把握机会，深入接触新媒体行业，对其中有助于提升自身能力的内容，要积极进行观察和实践，使技能能够跟上时代发展步伐。

综上所述，随着新媒体的异军突起，新媒体未来的发展空间和所承担的责任都不短增大，培养起适应新媒体的“一专多能”的人才，是推动新媒体能够实现高质量的重要力量，也是使媒体人才适应时代的重要举措。上述为笔者对新媒体时代“一专多能”复合型人才培养的意义和途径的若干思考，希望可以为相关媒体机构或高校提供一些有价值的参考和借鉴。