对“地球的运动”中的一些教学浅谈

湖南省吉首市第一中学 麻奇志

在高考试题中，地球运动部分中的光照图的判读是重要的考点也是难点，如何让同学们学起来轻松，解题简易准确，我想首先要掌握好教材中的基本光照图并加以活用，然后去解各类相关的变式图。

类型一：昼夜长短变化图。

（1）春秋分日（3月21日和9月23日）前后，课本基本图如下：

引出的变式图如下：

变式图一（由图①和图②合成） 变式图二（由图②和图③合成）

（2）夏至日（6月22日）前后，课本基本图如下：

引出的变式图如下：

变式三（由图④和图⑤合成） 变式四（由⑤图⑥合成）

（3）冬至日（12月22日）前后，课本基本图如下

引出的变式图如下：

变式图五（由图⑦和图⑧合成） 变式图六（由图⑧和图⑨合成）

例1：读“某季节某日地球上部分纬线上的正午太阳高度”（下表），完成以下

问题。

（1）该日为________节气。

纬 线 23°26′S 66°34′N 90°N正午太阳高度 43°08′____46°52′______23__________°26′

（2）当太阳直射180°经线时，请在

图中画出此刻夜半球（用阴影表示）的范围。

解析：

（1）由表中知90°N的正午太阳高度为23°26′，

结合基本图④，则可知应为夏至。

（2）太阳直射180°经线，并且图中180°

经线在图正中，说明12时线在中央，根据基本图④和图⑤的合成图（即变式图三）可绘出光照图。

例2：读昼长随纬度变化的分布规律图，完成以下问题。

（1）a线为________（日期）的变化规律图，表示的分布规律是________。

（2）b线为________（日期）的变化规律图，表示的分布规律是________。

（3）c线为________（日期）的变化规律图，表示的分布规律是________。

解析：

（1）利用基本图①和图②的合成图（即变式图一）可知，a线为3月21日或9月23日前后。

（2）利用基本图④和图⑤的合成图（即变式图三）可知，b线为6月22日前后。

（3）利用基本图⑦和图⑧的合成图（即变式图五）可知，c线为12月22日前后。

类型二：以太阳直射点为中心的光照图

（1）3月21日或9月23日前后

综上所述可知，只要能活用好教材的基本光照图，就能在各类相关的变式图找出切入点，就能简单容易、准确快捷地解决相关的问题。