济宁市四所高校跆拳道的开展现状及对策研究
2019-01-18郑雁飞
郑雁飞
(曲阜师范大学体育科学学院,山东曲阜273165)
按照目前调查的表现来看,跆拳道在大学体育课堂的开展依然处于起步阶段,很少有大学将其作为校本课程开辟。在随着跆拳道运动的快速发展的同时,一部分地区的跆拳道开展状况还不完善,部分高校的大学生对跆拳道这项运动还不了解。固然,跆拳道这一运动项目在我国起步较晚,但其出发点仍是相对来说比较高的,已有多位中国踢拳道选手取得奥运会冠军,夺得金牌,跆拳道也成为我国奥运会夺金的潜在上风项目之一。本文主要研究济宁市四所高校跆拳道的开展现状,并提出相应的解决措施用以改善济宁市高校存在的问题,从而提高该地区的高校跆拳道教学和大学生学习情况。
1.研究内容及方法
1.1 研究内容
本文以济宁市四所高校的全体在校大学生为研究对象,就其在校内的跆拳道学习情况展开调查,通过个人信息,主观原因,客观原因这三大部分进行充分了解,得出济宁市四所高校的跆拳道开展现状,从这些现状中提出相应的解决措施,从而促进跆拳道在高校的开展。
1.2 研究方法
本文用问卷调查法、数据分析法、专家访谈法和文献资料法四种方法进行整合研究。问卷是在对曲阜师范大学专家进行访谈的基础上,结合文献资料,对问卷设立了三部分内容,并且问卷是在专家的专业效度评价的基础上,五位专家评分,分别赋值5-0分,其中有两位专家测定为非常有效(5分),另外三位为比较有效(4分),平均值为4.4分,该问卷能充分体现本文需要调查的内容,属于有效问卷。发放问卷之后并对回收的500份问卷进行数据统计,从而得出其存在的问题和解决的措施。
2.研究目的及意义
2.1 研究目的
增加跆拳道在高校的开展,提高大学生对跆拳道的认识和学习情况,改善目前跆拳道在高校的尴尬局面,从而促进跆拳道在国内高校的发展。
2.2 研究意义
通过对跆拳道的了解和学习,通过跆拳道本身的运动和技能性,促进大学生的身体健康;因为跆拳道的精神、礼仪和文化等方面,在促进大学生的意志和品质中有重要作用;因为跆拳道的基础性,在促进大学生的素质健康方面起着很关键的积极作用;跆拳道对人各方面的正面影响,促进大学生的全面发展,进而延伸到维护全社会的正常生活、学习和道德规范是极其重要的。
3.研究结果
3.1 济宁市四所高校跆拳道开展现状
从整体开展现状来看,这四所高校对跆拳道的重视程度不够,除去体育专业的学生有开展跆拳道专业课或普修课外,非体育专业的学生在校内学习跆拳道的机会很少。对于这种情况来说,是亟需改善的,学校应当加大对跆拳道的课程建设,让学生有更多的选择机会去学习跆拳道。
3.2 影响济宁市四所高校跆拳道开展现状的主观原因
3.2.1 个人态度
从问卷中显示,有37%是喜欢跆拳道的,有28%是崇拜的,有22%是不知道喜不喜欢的,而只有13%是不喜欢的,从这个数据可以看出大部分的大学生还是喜欢跆拳道的,而那些不知道自己态度的大学生也可能只是没有接触过跆拳道。学校要积极引导大学生去学习跆拳道,积极宣传,使更多的人了解到跆拳道,从而喜欢上而去学习。
3.2.2 个人学习情况
在没上大学之前,在主动学习跆拳道的数据中,有92%是没有学习过跆拳道的,而只有8%是学习过的,这就说明跆拳道的普及力度还欠缺,在此基础上只有少数人主动去学习跆拳道,阻碍了跆拳道的发展步伐。
3.2.3 学校开展情况
从整体数据来看,济宁四所高校整体开展现状都欠缺,对跆拳道的重视程度不够,除去体育专业的有开展外,非体育专业中都没有开展过,这种情况是亟需解决的,对这四所高校来说,都应该积极调整课程,增加对跆拳道课程的学习,以满足大学生对跆拳道课程的学习。
3.2.4 跆拳道赛事观看情况
从数据分析来看,有54%是观看过跆拳道比赛的,而46%是没有看过的,从这个数据可以看出,大家对跆拳道比赛还是比较感兴趣的,大部分的人还是喜欢去观摩跆拳道比赛的,其竞技性和娱乐性比较吸引人们的注意,对于这种有教育性的比赛我们应该多去观看、观摩和学习,学习其积极的方面和影响。
3.3 影响济宁市四所高校跆拳道开展现状的客观原因
3.3.1 感兴趣的原因
首先,对大部分大学生来说,跆拳道还是一项比较神秘的运动,他们觉得很有新鲜感,这是吸引大学生去学习很重要的一个原因。在对跆拳道进行初步学习后,他们会被跆拳道的精神、礼仪文化,动作技能,作用等吸引。
3.3.2 跆拳道的作用
大学生学习跆拳道是出于跆拳道的强大作用,从跆拳道中我们可以学习到它的武道精神;能懂得更多的礼仪方面的知识,提高自己的精神道德品质;能强健体魄;愉悦身心;还能锻炼反应能力,集中精神;在少年时期学习还能益智。
3.3.3 制约条件
在数据分析中,其中经费不足,学业压力大,没有专业的跆拳道老师,不知道自己是否能够学习和没有人陪伴占多数,占到80%以上,而没时间和没兴趣的人占少数,还有一小部分的人是其他一些原因。
4.针对这四所高校的开展现状所做出的对策及分析
4.1 学校构建场地设施,建立完善的基础设施
对于任何一项运动来说,它开展的起点就是要先建好基础设施,只有建好完善的基础设施,一项运动才能更好的开展。对这四所高校来说,它们的基础设施都很不健全,在开展这项运动前,学校应该加强对基础设施的建设,给学生建立一个专业的运动场地,从设施上让学生爱上这项运动。
4.2 加强师资,聘请高水平的跆拳道教练
通过问卷可以看出,济宁这四所高校的跆拳道师资严重匮乏,没有专业的跆拳道教练,这样的话,就不会形成一个专业的、系统的训练方法,难以提高大学生的跆拳道水平,造成他们对跆拳道的不正确学习,所以在这个方面,这四所高校应该聘请高水平的跆拳道老师。
4.3 学校加强对跆拳道的宣传,让同学们充分了解到跆拳道
对济宁四所高校来说,应该增加跆拳道的内堂理论教学,让学生们充分学习到有关跆拳道的文化历史,起源和发展。在日常的活动中,学校社团也应该增加一些有关跆拳道的文化活动和技能展示。
4.4 积极开展跆拳道赛事观摩,吸引学生的注意力,提高学生的积极性
跆拳道有很多的作用和好处,积极开展跆拳道赛事观摩是很有必要的,从赛事中让同学们学习到跆拳道的知识,感受跆拳道带给我们的力量。并且直观地赛事表演更能吸引大学生的目光,有切身的体会,从而提高学生的学习积极性,集中学生的注意力。从调查数据中显示,有大部分大学生还是比较喜欢观看跆拳道比赛,所以学校很有必要开展跆拳道课程,从这一方面加强学生的学习积极性。
5.结论
5.1 跆拳道的作用明显
跆拳道作为一门具有多功能的新兴体育项目,跆拳道运动本身就蕴含着众多精神元素,对促进大学生身心健康发展作用明显,在推动素质教育、促进学生德智体均衡发展中具有积极作用。
5.2 积极开展有关跆拳道的课程和活动
随着新课标的改革,教学模式也发生着改变,现在更注重学生的长远发展,树立学生的终生学习观念,改革现有的教学模式,建立现代化的创新化课堂。但综上所述,从这四所高校的调查现状来看,大部分大学生对跆拳道的兴趣很大,但开展状况不佳,针对这一现状,各大高校应该积极开展有关跆拳道课程和活动,在保证跆拳道教学质量的同时,提高跆拳道的教学效果,在跆拳道的教学过程中,提出相应的对策方案和解决措施。
5.3 开发跆拳道的延伸功能
开展跆拳道校本课程开发的可行性分析,对推动大学生体育教育全面深化发展、遵守最起码的道德规范、维系人类社会正常生活具有深远意义。