以党团组织为依托加强高校学生寝室文化建设研究

吴俊轩 赵建辉 陶庆宇

(华北理工大学，河北 唐山 063210)

寝室文化对学生的影响非常大，但因为是大学，大多数高校会给学生留出自我的空间，所以寝室文化的管理相对来说比较放松与疏忽，导致一些不健康的文化滋生，比如利己主义，享乐主义等。这个时候我们应该以党团组织为依托，开展思想政治工作，加强高校学生寝室文化的建设，让同学们最终可以用实际行动践行习近平总书记所强调的“提升思想政治文化觉悟”的精神，增强凝聚力，营造一个良好积极的学习氛围，让我国高等教育事业可以发展到一个新的历程。

一、我国大学生寝室文化的现状

因为高校及时开展思想政治文化教育工作以及宿舍管理人员的辛勤工作，大多数寝室学生的思想觉悟都尚可，符合当代大学生的行为规范。但管理工作一般都只涉及到纪律与卫生方面，在思想方面没有给予大学生一定的指导与管理，导致一些不良寝室文化的滋生。比如生活太过随意，在没有课的情况下很多学生会在宿舍打游戏或者睡觉，甚至逃课在宿舍享乐。或者因为一些小事在宿舍发生冲突，剑拔弩张，造成紧张气氛。这些都是平常学校的思想政治教育所不能触及到的地方，如果高校能够认识到寝室文化的重要性，以党团组织为依托加强管理，在一定程度上使寝室的氛围更加积极良好[1]。

二、高校寝室管理中存在的一些问题

通常一栋寝室楼可以住上千个学生，然而管理人员通常只有四五个，人数的差距使管理人员管理学生的寝室文化心有余而力不足。而且大多数高校并没有重视寝室文化这一方面，所以聘请的管理人员一般都是年纪较大且比较因循守旧的人。通常不会触及学生的思想方面，更别提以党团组织为中心的思想政治教育工作。

除了寝室管理人员，导员也会参与到寝室文化的工作中。但一般情况下，导员只是停留在对学生进行思想教育的层面，并没有深入学生生活进行管理，所以对学生的影响并不大。学生不会从心底里重视寝室文化，更不会仔细学习党团组织的文化。

三、党团文化进寝室的积极意义

首先，要想使寝室文化向积极的方面发展，必须先调动学生的积极性。党团组织作为最重要的学生组织之一，在学生心目中所占比重还是比较大的。党团组织是一个较为完善的组织，组织模式行之有效，在学生心目中通常具有带头模范作用。所以，如果党团文化进寝室，首先可以调动学生的积极性，从而更好地建设寝室文化。

其次，党团文化进寝室可以使学生自发地建设寝室文化，使学生可以进行自我管理，自我教育。大学生基本上都已经是团员，一部分人是党员。可以使学生自身作为主人翁建设寝室文化，将管理人员及导员从外向内的管理变为学生自发的由内而外的管理，从而培养学生的责任感，提高自我管理能力，建设和谐的寝室文化，为思想政治教育工作打下基础[2]。

再者，党团文化进寝室对党团组织自身也有一定的积极作用。管理的方面更多，管理的内容更加具体，对党团组织的挑战也会变大。如果可以建设良好的寝室文化，自身的工作能力一定会得到大大的提高，在学生中的号召力也会提高。让党团员学生对自身要求更高，个人能力得到提升，对党团组织本身会起到非常好的促进作用。

四、改善寝室文化策略

首先，要建立完善的党团组织进寝室的机制。各寝室成立党团员小组，让寝室长担任团员小组的组长。由于党员较少，可以在几个寝室之间划分一个党员，尽量使党员分布得比较均匀，由党员带领开展日常工作。寝室团组和党团组织以及宿舍管理部门一起协同开展工作，使工作积极有效的进行。还可以在表现突出的团员中择优进行嘉奖，也可以增加其入党的优势。

其次，作为党员都是学生中的精英，所以要肩负起党团文化进寝室的责任。积极为同学们服务，让同学们更加了解党团文化，带领同学一起建设优秀的宿舍文化并推而广之，监督同学们的实行，也可以设立小的奖罚机制。总而言之，要调动同学建设寝室文化的积极性，并起到模范带头的作用。党团组织作为普通大学生与高校之间联系的纽带，要将学校传达的一些社会积极文化反映到同学中，也要将同学们的实践状况反映给学校并作进一步反映与处理，让学生和学校之间有稳定的精神交流，为学生营造一个良好的学习与生活的氛围。

五、结束语

党团组织进寝室对学校与学生来说都有很大的积极作用。对学校来说，可以深入基层了解学生的思想状况，从而更有针对性的开展思想政治文化教育。对学生来说，可以更加自主地建设寝室文化，向更加积极的方面发展。党团组织作为高校与学生之间联系的纽带，重要性不言而喻，一起共同完成习近平总书记强调的推进高校思想政治教育工作。