新形势下高校宿舍党团组织思政教育工作模式初探

周晓婧

【摘 要】随着新形势下国内外政治经济环境的变化，面对“90后”“00后”等新一代大学生的思想政治教育工作也面临着新的挑战。本文结合高校思想政治工作的基本原则，提出了在高校宿舍中建立党团组织的构想，并从党团组织在宿舍中的思政教育工作模式与内容等多个方面进行了一些具有创新性的思考。

【关键词】新形势；高校；宿舍；党团组织；思想政治教育

目前，“90后”已经成为我国大学生群体的主体。他们个性特征鲜明、价值观多元化、行为表现务实，是备受关注也备受争议的一个群体。而“00后”作为新时期中国发展的生力军，近两年内也正逐渐步入大学阶段，相对于“90后”而言，“00后”受外界环境的影响更加明显，在价值观上表现得更加多元化，对于荣誉和外界认同的追求更为强烈。我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须以立德树人为根本。在2017年中共中央、国务院下发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中就明确指出了要强化思想理论教育和价值引领。用符合思想政治规律与学生成长规律的方式去教育引导学生。

一、高校宿舍中大学生思想情况现状

受高校学分制的实施和教室流动性的影响，宿舍不再是学生单纯休息的场所，已成为学生集学习、娱乐、生活和思想交流的主要聚集地。学生班级集体观念逐渐淡化，以宿舍为小集体观念不断增强。与班级集体相比，宿舍是一个更加深度接触的集体，学生的思想和行为在宿舍表现得更为真实和彻底。宿舍的氛围对一个人的成长，对其人生观、价值观的确定会产生重大的影响。因此，原本依靠行政班级而进行基层团建、党建工作也面临着新情况、新挑战。在新形势下，将宿舍拓展为第一课堂之外开展大学生思想政治教育工作的重要阵地，及时调整转变管理理念、调整工作方式有利于更好地适应教育改革和学生成长成才的需要。

二、宿舍党团组织在新形势下高校思政教育中的现实意义

（一）有利于健全组织体系，提供组织保证

将党、团的基层組织建在宿舍，从楼栋到楼层再到寝室，形成总支-支部-小组的组织结构，不仅扩大了党团组织的覆盖面，也健全了组织体系，可以充分发挥出学生党员与团员的先锋模范作用，健全党团组织生活制度，密切党团组织与学生的联系。

（二）有利于扩大高校思想政治工作的阵地，拓展思想引领覆盖面

将党团组织建在宿舍，并有效地开展活动，实现了党团组织工作手臂的延伸，与学生沟通交流渠道的拓展，也从一定程度上实现了国家提出的将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节的要求。有利于进一步形成了多层覆盖、多重管理、多元形态、动态调节、自我完善的党团组织网络，使党团组织的建设能够形成由上至下、以点带面、点面结合的新机制，从而有利于进一步加强党对高校的领导，拓展了高校思想政治工作阵地。

（三）有利于拓展学生综合素养，提升宿舍文化层次

在学生宿舍建立起党团组织，必然离不开教师的指导和学生的自我管理。要提升组织活力与凝聚力，也必须开展各种形式，丰富多彩的活动。而以寝室为单位或以宿舍楼栋或楼层为单位开展活动，可以跨年级、跨专业，能有效促进新老学生的交流、融合，不同专业学生思维的碰撞与文化的渗透。这样既有利于提高学生的自我管理能力和水平，又有利于开拓宿舍文化新局面，提升校园文化层次。

三、新形势下宿舍党团组织思政教育工作模式与内容的探索

（一）宿舍党团组织思想教育工作模式设想

一是建立起以学校相关党政部门为指导，以辅导员为纽带，以学生自我管理、自我服务为主的“社区化”的运作模式，充分发挥出党团组织的凝聚力和号召力。二是在组织架构的设计上，以寝室为基本单位设立团小组，以楼层为单位设立团支部，以宿舍楼为单位设立党支部/团总支，党支部/团总支的办公地点与每栋楼的宿舍管理办公室设在一起，共同协调、指导宿舍学生党团组织的工作。三是在管理模式上，上级党团组织主要通过宏观调控、协调管理的方式对各宿舍楼党支部、团组织的规模、数量以及分布情况做总体规划，并派1-2名在组织建设中有着丰富经验的教师作为指导教师，或直接委任为党支部书记、团总支书记，指导宿舍党团组织开展相关工作。而宿舍学生的管理、具体活动的开展尽量交给学生干部们自己设计和组织，充分发挥基层组织的积极性、自主性，提高自身活力。

（二）宿舍党团组织思想教育工作内容设计

新形势下，高校思想政治工作必须要以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领。因此，本文认为，党团组织进宿舍，根本任务是要加强和改善党对高校的领导，强化大学生思想理论教育和价值引领，进一步推进高校思想政治工作的改革创新。因此，可以从以下几个方面开展宿舍党团组织的思想教育工作：

1.理论学习。宿舍党团组织应严格按照“三会一课”制度的要求学习党团理论知识， 了解国外形式政策和国内时事政治热点，加强学生政治素养的培养。

2.志愿服务。以主题党日活动和团日活动的方式开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，进一步扩大青年志愿者的队伍，广泛锻炼学生的社会实践能力、观察能力和调研能力，培养吃苦耐劳的品质和奉献、友爱、互助的志愿服务精神，将社会主义核心价值观教育融入其中，提升学生道德素养。

3.文化熏陶。以“寝室文化节”为平台，以支部为参与单位，用寓教于乐，“线上+线下”的方式广泛开展弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化的文体活动，并逐步提炼出学校的宿舍文化精神。通过活动凝聚人心、提升基层组织活力，提高学生人文素养，对学风建设和寝室文明建设也能起到良好的推动作用。

4.心理健康教育。宿舍是高校大学生心理危机事件的高发地，大部分大学生心理危机典型案件的起因都与宿舍里的人际关系关系有关。因此，宿舍党团组织应充分发挥党员、团员的先锋模范作用，将关心舍友的身心健康作为重点工作，加强人文关怀和心理疏导，缓解宿舍矛盾，降低心理危机风险。

5.困难帮扶。结合当代大学生的思想特点，充分发挥学生自我管理的优势，强化正面朋辈教育的作用，以舍友间结对帮扶的形式引导、帮助在学业、文明习惯以及生活上存在经济困难的学生树立正确的人生观、价值观，监督、帮助其建立起良好的学习生活习惯，有针对性地、点对点地进行困难帮扶，在支部或者团小组中形成相互竞争、相互学习、相互帮助的良好风气。

总之，高校党团组织应结合新形势下国际国内政治经济发展态势和当代大学生思想特点，充分发挥出党团组织的政治优势、组织优势和良好的群众基础，在思政教育过程中不断改革创新，紧紧抓住“立德树人”这一根本，努力拓展高校党建和思想政治工作的新阵地，为中国特色社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和可靠接班人。

【参考文献】

[1]赵会利.“00后”大学生思想政治教育模式研究[J].学校党建与思想教育，2016（22）

[2]万美容，曾兰.“90后”大学生思想行为特点及其引导策略[J].学校党建与思想教育，2012（8）

[3]易皓华.新形势下公寓团组织建设在大学生思想政治教育中的作用探索[J].改革与开放，2010（12）