PDCA循环方法在肾内科医嘱差错管理中的应用
2019-01-15赵一鸣王晓玲张佳丽魏京海刘小荣
赵一鸣,王晓玲*,陈 植,张佳丽,魏京海,刘小荣
0 引言
医嘱审核是三甲等级评审中对临床药师的重要考核指标之一,在《医疗机构药事管理规定》第20条,明确提出“实施处方和用药医嘱点评与干预”[1]。病区工作的临床药师,为了保证住院患者用药安全、有效、经济,应开展一系列药学服务。对医嘱实行事后审核,发现问题及时与医师沟通,存在一定滞后性。PDCA循环包括Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)、Action(行动)4个阶段,是质量持续改进的重要工具[2-3]。为深化药学服务,2017年9月,我院肾内科引进PDCA循环,用于医嘱审核工作,减少医嘱差错,减少用药风险,已取得较好成效,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 资料来源 对肾内科医嘱执行时间基线扫描,包括上级医生根据患儿病情变化调整该患儿当天医嘱(长期医嘱、临床医嘱)起始时间,管床医师与上级医师讨论病情调整医嘱持续时间,管床医师医嘱录入时间,管床医师交给护士审核/处理医嘱时间。再分别统计PDCA前和循环3个月后的医嘱差错。
1.2 方法
1.2.1 计划阶段(Plan) 包括3个步骤:①基线扫描,分析现状,提出问题。②围绕医嘱,分析医嘱开的晚(出院医嘱晚于9∶00,住院医嘱晚于9∶30)的各种原因,并找出主要原因。③制定措施,提出行动计划。
1.2.2 实施阶段 药学部、护理部、肾病科选派6人组成PDCA管理小组,承担医嘱持续性改进的管理工作。医嘱问题管理的实施包括:①将临床药师引进流程。医师开医嘱后,电脑录入医嘱,临床药师审核,然后由临床药师将医嘱递交护士。严格要求出院医嘱递交时间为9∶00,超过9∶00没有递交出院医嘱的,次日早交班给予点名批评。②组织管床医师进行肾内科用药相关知识的培训,并把新轮转2周内的医师作为高风险人群进行重点培训,利用早交班时间,将肾内科常用药物分为20部分内容依次学习。③提醒各位主治医师,先看出院医嘱,再看在院医嘱。④每天8∶50提醒各位医师加快请示医嘱。常规是排队请示上级医师改医嘱,如果手里有出院医嘱,此患儿医嘱可提前请示,其他医嘱需排队等待。
1.2.3 检查阶段(Check)和处置阶段(Action) 根据计划和目标,检查取得的成效,及时发现和总结实施中的问题和教训。每天检查住院医师是否将医嘱交给药师;临床药师指出医嘱问题后是否与上级医师沟通或及时改正;临床药师是否还有没有发现的问题;管床医师每天是否能按时间要求,9∶00处理完出院医嘱,9∶30处理完住院医嘱。
为取得更好的持续改进效果,制定反馈方案:①每天反馈:临床药师将医嘱递交护士,如存在医嘱问题,护士及时与临床药师沟通,以便统一标准。②每周总结:临床药师将1周发现的问题,在第2周周一早上汇报,提醒各位医师注意。如发现某位医师出院医嘱时间经常晚于9∶00,改变只提醒的管理方式,由该医师负责去药房拿出院带药。
2 结果
2.1 开医嘱时间测算 按照上述时间点,测算医师是否合理利用时间。选取2017年9月18-29日共2周,每天上午2 h (8∶00~10∶00),包括肾内科病房15名住院医师,见表1。
2.2 医嘱问题原因调查 医嘱问题的主要原因是新进人员缺少培训和专业知识不足,见表2。
表1 肾内科医嘱时间测算
表2 医嘱问题原因分析(例,%)
2.3 PDCA循环用于医嘱审核的干预效果 经过2017年9-12月共4个月的PDCA循环管理,临床药师参与肾内科病房医嘱实时审核。分别统计临床药师参与前1个月与PDCA闭环后1个月医嘱的差错情况,见表3。
表3 PDCA管理后医嘱差错率变化
3 讨论
国外临床药师参与患者治疗管理,在减少用药差错方面发挥了积极作用[4]。在资源丰富的病房,临床药师更有利于药物优化配置。循证结果显示,儿科用药医嘱问题与成人类似,积极干预能大大降低医嘱差错率,其中主要是临床药师干预,此外,还有临床电子医嘱(CPOE)、条形码给药(BCMA)等形式,对用药种类多、复杂的重症病房效果更明显[5]。
医嘱审核是药师工作的重点内容,如PIVAS药师对医嘱的审核[6]。临床药师深入临床,同样关注医嘱问题,有报道,其与病房药师共同参与医嘱审查工作[7]。我院临床药学起步较晚,临床药师审核医嘱多为事后审核,发现问题再与医师沟通,由于此时多数医嘱已执行,不能保证用药安全。PDCA前,上级医师兼任审核医嘱,管床医师改医嘱后,不能全部复核。护士仅对输液配伍部分把关,均不能保证医嘱正确率。PDCA循环管理方法将临床药师引入流程,实时审核医嘱问题。
肾内科共有40张病床,月入患儿150人次,一般患儿用药医嘱为20~30条,严重者可达70~80条,甚至上百条。基线扫描显示,上级医师改医嘱时间平均值都在9∶00以前,从改医嘱到交给护士,大概需要20 min,个人差异原因为住院医师排队的先后。医嘱的持续时间与患儿病情密切相关,也与管床医师对患儿熟悉程度相关。上述基线交给护士时间均在9∶30以前,距要求的9∶30前开完还有一段距离。但在之前工作中,此项内容不能按时间要求完成,可能的原因有:①护士发现问题后与医师对话,医师往返于医生办公室和护士站之间,时间久、效率低。②有出院带药的管床医生没有优先给上级医师审查,而是拖在后面与不出院患儿一起呈报上级医师;③录入医嘱后没有及时交给护士审核,而是忙着给患儿做检查。
医嘱问题的原因分析,大部分是缺少培训和专业知识不足,考虑与病房用药过于“专业化”有关。住院医师每隔2~3个月会有一次人数较多的换班,在换班初期,加强住院医师的培训十分必要。临床药师平时在病房,随时回答医护人员的用药问题,然后根据医师对专业知识的掌握不断更新培训内容[8],同时培训增加复习环节,复习上次的药物,与临床协商下次讲解的药物[9]。
随着临床药师审核医嘱走上正轨,医嘱问题大幅度减少。通过PDCA循环,医护药间形成了团结合作的和谐氛围,且能共同解决工作中的问题,互相配合,不仅深化了药学服务,还提高了医疗质量。在临床药师的基础上,还将考虑引入信息化手段,利用合理用药监测软件,发现不合理医嘱,在审核中提示,从多方面减少用药差错[10]。