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新媒体时代广播电视编导的创新改进

2019-01-12张佳妮曲阜师范大学

艺术家 2019年3期
关键词:编导电视节目广播电视

□张佳妮 曲阜师范大学

随着时代的进步,人们已经进入新媒体时代,广播电视编导作为信息发展的前沿性行业,需要进行改革和创新。本文首先对广播电视节目的现状与发展中存在的问题进行简要概述;其次,对如何创新发展广播电视节目提出三点合理性建议。

新媒体为广播电视发展提供了新的创新方式,广播电视为新媒体发展提供了传播平台,互相促进、互相发展是两者的发展模式。广播电视发展面临新的挑战与机遇,本文针对新媒体时代下广播电视编导的创新改进进行综合论述。

一、广播电视节目发展现状

随着信息技术的不断进步,广播电视节目的受众越来越广泛,新媒体时代为广播电视的发展带来了冲击和挑战,广播电视随着新媒体手段的发展,在节目制作上进行了技术上的升级,电视节目的制作越来越专业,节目质量越来越高。时代的变化促使受众的审美能力也在逐渐地提升,这就要求广播电视的发展不能停下脚步,要一直走在时代的前沿。互联网的发展为广播电视节目提供了更多的平台,人们可以在各种平台上收看和评论节目,增强了受众与节目制作者的联系,使制作在节目的制作上能得到更多的反馈,有利于节目的创新和发展。

广播电视节目的发展现如今面临两个方面的问题:一方面,节目创新不够,一些传统电视节目的制作人,面对新时代的发展,缺乏创新意识,一些广播电视节目没有充分利用互联网平台,没有体现出时代的生命力和创造力,无法满足现如今受众对节目的需求,因循守旧的节目形式无法得到观众的认同和喜爱。另一方面,广播电视人才流失严重,不能和新媒体达成合作共赢。现如今的广播电视节目传播形式还是比较单一的,没有有效应用新媒体的传播途径。广播电视节目制作需要的是既具有高文化素质,又具有广播电视专业技能的人才,需要培养工作人员对传媒时代发展的敏感性,并提升影视编导从业者的文化素质。

二、如何创新发展广播电视节目

(一)在广播电视节目内容上创新与升级

广播电视节目要想创新发展,重要的是对节目内容进行提升,首先,在广播类节目制作中,要充分考虑受众的需求,现如今的广播电视节目需要将新媒体时代发展下的网络电视台节目进行创新,丰富节目内容,增加广播剧、评书以及相声等观众喜爱的新节目;其次,创新电视节目要赋予节目文化内涵,如《国家宝藏》《朗读者》等文化节目既能宣传我国的传统文化,又能将民族自信深入年轻人的思想中;最后,随着电影、电视剧的创新升级,影视创作在技术上有了很大的提升,但是在内容的创新上还在摸索之中,新媒体时代的发展,对电视剧、电影的审美提出了更高的要求,需迎合受众与我国社会主义核心价值观的宣传。

(二)新媒体背景下对人才素质进行提升

广播电视从业者需要对新媒体知识进行摄取和分析,要加强我国广播电视编导专业的文化素质提升。现如今,广播电视专业是艺术类专业,对文化程度的要求不够高,导致很多的从业人员没有足够的文化底蕴,不能满足节目制作的需要。因此,要充分培育人才的文化素质与新媒体知识,在实践中提升其专业知识,使其对新媒体发展有自身的创新点和新闻敏感度。同时,在广播电视节目的制作中,要有时效性、广泛性以及针对性,要充分应用大数据信息来提升从业人员自身的素质。

(三)将大数据与融媒体应用到节目制作中

广播电视编导行业是走在时代最前沿的行业,新媒体时代的发展应运而生了大数据与融媒体,广播电视发展面临冲击和挑战。要想融合新时代的发展,需要对大数据进行分析,与自媒体发展相结合,将传统节目网络化,传统节目也需要与时代接轨。节目观众主要是在网络平台上进行传播与评论,在新媒体的发展下与受众的互动是很重要的一项工作,广播电视节目最重要的作用就是娱乐大众,为受众服务。

综上所述,时代在发展,编导工作不仅仅是节目的幕后工作,对节目的跟踪制作也要收集网络信息,并融合到节目中。新媒体时代下,广播电视编导要想创新与改进,就必须跟上时代的发展,跟随时代的潮流,满足受众的需求,做出节目特色,有足够的实力去面对时代的挑战。

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