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健康教育在儿童保健和预防接种中的效果

2019-01-09依志生

中国医药指南 2019年5期
关键词:保健知识预防接种知晓率

依志生

(辽宁省本溪市平山区妇幼保健计划生育服务中心,辽宁 本溪 117000)

我国医学模式及卫生事业顺应时代潮流而发生改变,国民保健意识有所上升,预防接种及儿童保健工作受到社会广泛关注。健康教育是促进健康、预防疾病、消除危害因素、传播健康保健知识的一门科学[1]。有计划、有组织、系统性的对儿童进行预防接种及健康保健,能够提升儿童的免疫能力。

1 资料与方法

1.1 一般资料:收集我辖区2015年1月至2016年1月68例进行预防接种儿童和家长作为观察组,并选取同时期没有进行健康教育儿童和家长作为对照组。患者均知情同意,且已签署知情同意书;观察组68例,其中男33例,女35例,年龄22~63岁,平均年龄(34.15±2.84)岁;初中及以下学历21例,中专、高中学历25例,大专、本科学历22例;对照组68例,其中男34例,女34例,年龄20~65岁,平均年龄(34.16±2.61)岁,初中及以下学历20例,中专、高中学历26例,大专、本科学历22例。两组患者在一般资料上差异不大(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法:对照组仅进行正常疫苗接种,不做健康教育;观察组在对照组基础上,增加健康教育。具体包括:①工作人员对儿童进行深入随访工作,进行上门随访,对其提供体检服务,并与儿童家长进行有效沟通,向家长讲解健康教育的具体方法,保证其全面了解饮食文化、疾病预防、疫苗接种、保健技术、健康知识等方面的知识,使家长了解儿童健康成长中接种疫苗的重要性,了解接种后的不良反应及处理,降低家长担忧及顾虑,提升家长对儿童进行健康保健及预防接种的积极性。根据家长实际情况告知其预防接种的流程以及内容,告知儿童满月之后进行接种;②工作人员与儿童家长进行面对面的健康教育,专业评估儿童健康状况,说明不同疫苗接种的注意事项及意义,告知家长接种后儿童可能会产生的不良反应及处理措施,消除家长顾虑;③得到居委会、学校、幼儿园的合作与支持,进行社区健康教育工作,使用各种方式普及疫苗接种的意义与专业知识,结合儿童及家长的实际状况使用不同方法,解答家长心中的疑问;④保证儿童接种室的清洁与安静,保持室内合适温度,根据儿童的个性情况及成长特点,可贴上具有动画元素的疫苗接种流程、不良反应及注意事项,使家长可以清楚明白,并吸引儿童注意。通过玩具及动画片降低儿童对于陌生地方的不良反应。在儿童接种时,工作人员应与家长联合,做好安抚。完成后帮助儿童穿上衣服,30 min后确定无不良反应家长可带儿童离开。

1.3 观察指标:观察两组儿童预防接种及时率、满意度、保健知识知晓程度。满意度包括保健知识知晓率、服务态度、预防接种信心。

1.4 统计学方法:将数据纳入PSS17.0软件中进行分析,计量资料比较使用t来进行检验,用±s)表示,计数资料使用χ2来进行检验,用率(%)来表示,P<0.05为显著差异,具有统计学意义。

2 结 果

2.1 观察两组患者满意度:观察组患者68例,其中知识知晓例数为60例,知识知晓率为88.24%,服务态度满意例数为66例,满意率为97.06%,预防接种信心例数为67例(98.53%),比较对照组知识知晓例数为50例,知识知晓率为73.53%,服务态度满意例数为59例,满意率为86.76%,预防接种信心例数为57例(83.82%),两组对比差异显著,有统计学意义(P<0.05)。

2.2 观察两组患者预防接种及时率及保健知识知晓率:观察组预防接种及时家长66例,预防接种及时率为97.06%,保健知识知晓例数为65例,保健知识知晓率为95.59%,对照组预防接种及时家长51例,预防接种及时率为75.00%,保健知识知晓例数为53例,保健知识知晓率为77.94%,两组对比有明显差异,有统计学意义(P<0.05)。

3 讨 论

健康教育在健康保健、疾病预防中具有广泛应用,为提升家长健康意识,在儿童疫苗接种、疾病预防、健康保健中使用健康教育,扩大宣传力度,提升群众的意识形态,了解预防接种及儿童保健的重要性。

健康教育指开展道德教育、行为教育,传播卫生技能与知识,提升社会人群的自我保健与健康能力,儿童此时免疫力较低,是疾病侵袭的时期,非常容易感染各种疾病,通过接种各种疫苗能够降低儿童患病率[2]。

社区公共卫生工作中,其预防接种及儿童保健是重要部分,能够预防出现传染病、提升家长免疫依从性、提升儿童免疫能力、保证儿童健康成长[3]。以往的健康教育仅包括发放宣传资料、海报、宣传栏等,教育形式较为单一,并且程度不够,家长接受程度普遍不高,因此教育效果不太理想[4]。并且在我国偏远地区,因为医疗条件、风俗习惯、职业、经济条件、文化程度的限制,家长普遍缺乏对儿童健康保健的认识,并且错误认知较多,对儿童的成长发育造成严重影响,对其生命造成威胁[5]。预防接种按照国家制定的免疫程序,根据疾病控制预防规划,通过合格的接种人员及单位对合适对象进行疫苗接种的过程。目的主要为控制及预防传染病,提升人群免疫水平[6]。但因为疫苗接种品种不断增多,出现预防接种不良反应,并且因为传播的不正确信息,家长会出现担忧及紧张情绪,因此,工作人员应强化健康教育宣传工作,对儿童家长进行正确的引导。

在本次研究中,将共计136例儿童家长作为研究对象,结果可知观察组知识知晓率为88.24%,服务态度满意率为97.06%,预防接种信心为98.53%,对照组分别为73.53%,86.76%,83.82%,经对比有差异,有统计学意义(P<0.05)。观察组预防接种及时率为97.06%,保健知识知晓率为95.59%,对照组分别为75.00%,77.94%,有统计学意义(P<0.05)。以上结果充分表明健康教育对儿童健康的重要性。

综上所述,在儿童疾病预防、卫生保健、疫苗接种过程中应用健康教育,可提升家长对该疾病的认知及掌握程度,保证儿童健康成长,具有临床使用及推广价值。

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