浅谈门诊心血管疾病的健康教育

赵 锐

（浙江嘉兴市嘉善县中医医院，浙江 嘉兴 314100）

积极开展心血管疾病的健康教育活动，不仅能促进患有此病症的患者早日康复，还能尽早发现心力衰竭征兆，对患者及时进行治疗、护理，防止病症的进一步严重化，同时还能提升患者的存活率，改善其生活质量，而且活动的展开也需要医院具备相应的护理水平，能推动我国医疗护理事业的进步。

1 心血管疾病健康教育门诊工作的现状

1.1 思想认识不足

在我国，仍然有不少医院领导没有意识到展开心血管疾病健康教育的重要性，没有认识到这种教育活动对患者治疗的切实作用。此外，还有部分医护人员认为治疗心血管疾病仅借助药物治疗就可以，没有意识到健康教育的重要性，所以在日常的护理中，他们也没能去引导患者的健康意识，未能对病人的情绪进行有效控制，这在一定程度上对心血管患者带来了负面影想。

1.2 教育方式单一

当下，在国内的心血管疾病门诊健康教育中，主要的教育形式就是发放相关手册、面对面的口头教育，然而在实际情况中，每个心血管疾病的患者不同，他们的教育需求也各不相同，这种形式单一的教育不能和其多样的需求相匹配，这阻碍了此类健康教育工作的顺利开展。此外这种教育形式也存在着局限性较大、延续性较弱等缺陷。

2 心血管疾病健康教育门诊工作进展的必要性

世界卫生组织的报告显示，心血管疾病已经成为了全球致死率最高的病症，这种病症有着发生率高、致死性高等特点。相关研究显示，这种病是可防可控的，如果能够大力开展预防、控制此类疾病的活动，投入一定的人力、物力，相信能够有效控制住心血管疾病的发展。对于心血管疾病来说，相较于末期的治疗，早期的护理健康教育更为有效，在防控心血管疾病方面，健康教育的作用甚至可以说是无可取代的。在当下的社会环境中，如果一个家庭中有心血管疾病患者，那么其家属也应该积极接受相关家庭健康教育，这对于此类患者是必不可少的。在对心血管病人展开治疗时，更侧重的是其心理健康方面的教育，要帮助他们获得自我保护的能力，制定相应的健康教育方案，这样才能对心血管疾病进行更为及时、有效的防控，产生更为全面的效果，令病患更为满意，及时康复。

3 加强心血管疾病健康教育门诊工作的建议

3.1 提高患者的生存质量

要想推动我国心血管疾病健康教育的发展，第一步就是提升要尽可能改善病患的预后，对需要进行手术的病患进行心理辅导，帮助他们减少恐惧，打消他们的顾虑，提升病患对手术的信任，促进他们的康复。对于此类病患来说，积极开展二级防护、改善生活质量，同时介入其心理健康状态，能够有效地降低此类病患的死亡率，减少其住院次数，此外还能帮助这些患者保持更为健康良好的心态。

3.2 提高患者的健康意识

对于患有心血管疾病的病人而言，对健康这一理念有更为清晰的认识，同时保有健康的心理状态尤为关键，这能够极大地促进其康复。在医院的有关专家进行指导，医生进行相应的检查后，为患者制定健康教育计划，在病患入院后将教育计划悬挂于其病床前，令患者对其自身的健康教育计划有一个全面的了解。相关调查结果显示，对于门诊心血管疾病患者而言，接受健康教育能够在一定程度上促进他们的治疗，换言之，积极疏导心血管病患的心理状态能够帮助他们早日康复。

3.3 提升护士整体素质

从目前来看，国内的健康教育培训体系较为缺乏，护理教育体系中都没有相关内容，这造成了不少护士对健康教育、业务学习两者无法区别，他们在教育患者的时候只能生搬硬套专业书上的专业知识，没有相应的沟通技巧，这样的健康教育自然也就没有多少效力。在心血管疾病健康教育体系中，护士是传授知识的角色，同时也是一个引导者、组织者，在展开护理健康教育时，如果能提升护士在健康教育方面的专业水平，不但能帮助护士队伍提升综合素质、树立更高大的形象，还能帮助心血管病患早日康复，对医院更为满意。