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二甲双胍与胰岛素联合用药治疗小儿糖尿病的效果观察

2018-12-10黄宝君

糖尿病新世界 2018年15期
关键词:联合用药二甲双胍胰岛素

黄宝君

[摘要] 目的 对二甲双胍与胰岛素联合用药治疗小儿糖尿病的用药方法进行总结、探讨,观察治疗效果,为临床实践提供参考和指导。 方法 于2016年6月—2017年6月从收治的小儿糖尿病患者中,筛选76例作为临床研究对象,通过随机的方式将其划分为联合用药治疗组与治疗对照组,各38例,组间可比性充分。对治疗对照组患者单纯予以胰岛素进行治疗,对联合用药治疗组患者在胰岛素用药的基础上,进一步给予二甲双胍进行联合用药治疗,对两组患者的治疗效果进行观察、对比。 结果 治疗之前,两组患者的各项指标基本保持一致,分组接受不同的治疗后,两组患者的甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇以及餐前空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标差异有统计学意义(P<0.05),联合用药治疗组患者的各项指标均得到了更大幅度的改善。在不良反应的发生率方面,两组患者基本保持一致,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 对小儿糖尿病患者在胰岛素用药的基础上,进一步予以二甲双胍进行联合用药治疗,可以起到更加良好的治疗效果,且不会加重患者不良反应,值得加强推广与实践。

[关键词] 小儿糖尿病;二甲双胍;胰岛素;联合用药;疗效

[中图分类号] R72 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)08(a)-0073-02

當前,人们对于糖尿病已经并不陌生,大多数人都知道它是一种发生率最高的代谢性疾病,也知道高血糖是其主要的特征,好发于中老年人群体。不过从当前的情况来看,由于生活习惯、饮食条件的改变等方面的因素影响,糖尿病正在朝着低龄化的方向发展,甚至出现了大量的小儿糖尿病患者,显然这对于儿童的健康及成长、发育来说,是具有极大危害的,必须要引起高度关注与重视[1]。目前,治疗糖尿病的药物种类和用药方法较多,但是疗效却并不统一,尤其是在小儿糖尿病的用药治疗方面,还需要加强研究、探讨与实践,以不断提高对小儿糖尿病的治疗效果,以更好的保障其健康及成长、发育[2]。该研究于2016年6月—2017年6月通过对38例小儿糖尿病患者在胰岛素用药的基础上,进一步给予二甲双胍进行联合用药治疗,取得了非常理想的治疗效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

从医院收治的小儿糖尿病患者中筛选76例作为临床研究对象,分设联合用药治疗组与治疗对照组,每组随机分配患者38例,排除合并心肺肝肾功能障碍或胃肠道疾病者。分组后治疗对照组患者男21例,女17例,最小年龄者4岁,最大年龄者13岁,平均年龄(8.26±0.54)岁,最短病程6个月,最长病程4年,平均病程(2.24±0.43)年,空腹血糖(7.45±1.23)mmol/L,餐后2 h血糖(10.53±1.72)mmol/L,糖化血红蛋白(7.65±0.63)%,甘油三酯(2.26±0.95)mmol/L、高密度脂蛋白胆固醇(2.21±0.63)mmol/L、低密度脂蛋白胆固醇(2.32±0.58)mmol/L。联合用药治疗组患者男20例,女18例,最小年龄者4岁,最大年龄者12岁,平均年龄(8.37±0.61)岁,最短病程6个月,最长病程5年,平均病程(2.32±0.47)年,空腹血糖(7.56±1.45)mmol/L,餐后2 h血糖(10.61±1.83)mmol/L,糖化血红蛋白(7.66±0.68)%,甘油三酯(2.29±0.98)mmol/L、高密度脂蛋白胆固醇(2.35±0.72)mmol/L、低密度脂蛋白胆固醇(2.43±0.61)mmol/L。两组患者各项资料基本保持一致,差异无统计学意义(P>0.05),进行临床对比研究的可行性充分。

1.2 方法

对两组患者及其家长进行健康教育,帮助他们调整患者的生活习惯、饮食方式,保持合理的运动锻炼。同时对治疗对照组患者单纯予以胰岛素进行治疗,对联合用药治疗组患者在胰岛素用药的基础上,进一步给予二甲双胍进行联合用药治疗,具体用药方法如下。

对治疗对照组患者在睡前15~30 min,皮下注射胰岛素,剂量为0.7 U/kg,1次/d。均连续用药治疗12周。

对联合用药治疗组患者同样在睡前15~30 min,皮下注射胰岛素,剂量为0.7 U/kg,1次/d。在此基础上,进一步予以二甲双胍片,口服用药,0.25 g/次,2~3次/d,餐中服用,可根据患者的个体病情,适当调整用药剂量,但每天的最高用量不能超过2 g。均连续用药治疗12周。

1.3 观察指标

分别观察两组患者治疗前后的甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)以及餐前空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标变化情况。同时观察两组患者在用药治疗过程当中的不良反应发生情况。

1.4 统计方法

采用SPSS 17.0统计学软件处理数据,计数资料用[n(%)]表示,行χ2检验;计量资料用(x±s)表示,行t检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

治疗之前,两组患者的甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇基本保持一致,治疗结束后,两组患者的这3项指标都发生了变化,均有所改善,但联合用药治疗组患者的改善幅度更大,各项指标数据显著优于治疗对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

同时,两组患者治疗之前餐前空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标也基本保持一致,治疗结束后,两组患者的指标均得到了改善,但依旧是联合用药治疗组患者的改善幅度更大,各项指标数据显著优于治疗对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。

在用药治疗过程当中,两组中均有患者出现了不同程度的不良反应,如恶心、呕吐、低血糖等等,但不影响受药和病情治疗。其中,联合用药治疗组患者发生不良反应5例,治疗对照组发生不良反应4例,发生率分别为13.15%、10.52%,基本保持一致,差异无统计学意义(χ2=0.48,P>0.05)。

3 讨论

对于小儿糖尿病的治疗,必须要引起高度关注和重视,因为他们的人生才刚刚开始,未来还有很长的路要走[3]。胰岛素是临床治疗糖尿病的常用药物,应用相当广泛,其能对胰岛β细胞产生影响,减轻胰岛β细胞负担,加速疾病治疗,对血糖控制起到理想的作用效果,不过有研究发现,单纯注射胰岛素无法有效维持血糖稳定[4];二甲双胍属于一种胰岛素增敏剂,通过作用于周围组织,促进其对葡萄糖的利用,与胰岛素合用可加速糖原合成,抑制肝糖原异生,使得胰岛素敏感性增加,从而有效控制血糖平稳[5]。同时二甲双胍还能够更有效的改善甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇等指标,这对糖尿病的治疗同样有利[6]。胰岛素与二甲双胍联用,可以对小儿糖尿病的治疗起到更好的作用效果。

综上所述,对小儿糖尿病患者在胰岛素用药的基础上,进一步予以其二甲双胍进行联合用药治疗,可以起到更加良好的治療效果,且不会加重患者不良反应,值得加强推广与实践。

[参考文献]

[1] 江艳广.分析阿卡波糖联合二甲双胍治疗2型糖尿病的临床效果和安全性[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(56):103-109.

[2] 何琼,罗群.达美康与二甲双胍治疗2型糖尿病的效果及对患者生活质量的影响评价[J].微量元素与健康研究,2018,35(4):85-86.

[3] 秦凤,李春亮,张惠莉.二甲双胍对2型糖尿病模型大鼠胰岛素抵抗的影响[J].中国组织工程研究,2017,21(12):1909-1914.

[4] 张四青,习燕华,钟树妹,等.格列美脲联合二甲双胍对新诊断2型糖尿病伴非酒精性脂肪肝病患者胰岛素抵抗和胰岛β细胞功能的影响[J].中国全科医学,2016,19(5):525-528.

[5] 姚璐,田国祥,武云涛,等.二甲双胍分别联合利拉鲁肽及甘精胰岛素治疗2型糖尿病的临床观察[J].中国循证心血管医学杂志,2015,7(1):100-102.

[6] 张杰,张华,Kamana K.C,等.二甲双胍和格列苯脲在妊娠期糖尿病中的安全性和有效性评价:网络Meta分析[J].重庆医科大学学报,2015,40(2):289-295.

(收稿日期:2018-05-11)

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