论高中数学学习效率的提升

张长荣

摘 要：随着当今我国教育改革的深化，对高中的数学也提出了越来越高的要求。因此实现良好的高中数学学习效率在当今的高中数学教学中得到高度的重视。因此在高中数学的教学过程中，应该颠覆传统的教学理念，采用全新的教学方法来，用学生更容易接受的教学模式来实现高中数学教学质量。同时学生在进行数学的学习时，也一定要注意使用良好的学习方法，端正学习的态度，实现数学学习效率的进一步提升。

关键词：高中数学；学习效率；提升

在当今的高中数学课堂上，老师已经开始应用新的教学方法使课堂的内容变得丰富并且有趣，这样就减小了数学学习时的枯燥感。但是依然有很多的同学很难提高自己的学习效率。因此，在高中数学的学习过程中一定要采用有效的学习方法，端正学习的态度，做到对自己负责，才能实现数学学习效率的进一步提高。本文就是对提高高中数学学习效率的方法进行研究。

一、进行数学思维方式的有效培养

在高中的数学的学习过程中，培养良好的数学思维能力可以使数学的学习更加有效。因为数学在高中的众多科目当中是难度较大的一门学科，所以在学习的时候一定要做到有挑战精神，有探索精神，这样才能够对数学学习中的一些困难进行有效的解决，为数学学习效率的进一步提高以及数学成绩的提高打下良好的基础。

因此在进行课堂学习的时候一定要将数学的问题进行与生活实践中的问题有效结合，使其更加形象直观，更加贴近生活，这样就更有利于尽快找到解决数学问题的方法，进而形成良好的数学思维能力。同时在学习的过程中应该善于探索，可以对不懂的问题到网上查閱资料或者是找到更容易理解的教学小视频。同时应该与同学进行不断的交流，把不会的问题提出来大家一起讨论解决，将自己会的知识和同学一起分享。这样在不断的探索以及不断的沟通中就可以形成良好的数学思维能力[1]。实现数学学习效率的进一步提高，进而提高数学成绩。

二、形成良好的学习习惯

高中的数学虽然有着较大的难度，但是也并不是超出高中生能力之外的难度。所以在数学学习的过程中养成良好的学习习惯，拜托依赖老师的习惯，懂得自己对发现的问题进行不断的探索，就会对其加深印象并且有利于形成自己的解题技巧。在高中的数学中，看起来独立的知识其实都有着很大的联系，所以在对问题进行解决的时候一定要对其所涉及的知识进行全面的分析。在老师进行知识点讲解的过程中一定要及时地进行记录，确保对基础知识做到良好的掌握，这对于数学的学习起到至关重要的作用。

同时应该学会以自己的方式对问题进行独立的思考，以免老师在讲课时的解题步骤在不同的习题中对自己的思路造成限制。因此一定要养成独立思考解决问题的良好习惯 ，对一些比较难的大题进行独立的分析，找到突破口，列出所涉及的知识，进行有效的解决。同时养成同学之间探讨问题的好习惯，这样就可以有效的做到取长补短，实现共同进步[2]。这样就可以对高中数学的学习效率做到有效的提高，使高中生的数学成绩得到良好的进步。

三、养成做笔记的好习惯，便于对学习的反思

高中生在学习数学的时候，一定要养成做笔记的好习惯。因为高中的数学知识点较多，而且较为零散，有些学习的模块之间没有直接的联系，所以在学习的时候为了防止学会后面的忘记前面的，一定要做好笔记[3]。对相应的知识点以及例题进行良好准确的记录，这样才可以方便今后的复习。

同时，笔记也是发现自身不足的有效途径，学生在学习数学的过程中一定要对自己觉得比较难的问题做好记录，或者对自己经常做错的类型题进行记录。这样在进行复习的时候就可以准确地知道自己到底应该重点复习哪个模块以及哪个类型题，这样就可以有效的避免在自己熟练的习题上浪费太多的时间。可以实现数学学习效率的进一步提高，进而实现数学成绩的有效提高。

四、积极进行课前预习以及课后复习

在老师讲授知识之前一定要先对教材上的知识内容进行预习，对相关的知识内容做到合理的掌握，同时预习的过程中也会发现自己对哪部分没有理解，可以在老师讲解的时候对这一部分的内容加以重视。这样就可以使课堂学习的效率实现进一步的提高。

另外，课后的复习也是加深印象的良好手段。学生在进行数学的学习之后，应该对老师布置的作业认真完成，积极地做好对课堂知识的进一步巩固，不可敷衍了事。同时自己对所学的知识进行复习也可以进一步加深自身对知识的记忆以及数学思维的进一步提升。要养成多看自己学习笔记的好习惯，对自己曾经做错的题进行认真的研究，时间允许的情况下可以把做错的习题重做一遍，这样就可以进一步的加强对错题的理解以及对自己学习中哪里容易出现问题的掌握，这样就可以有针对性地进行复习。这样既可以有效的节省数学学习的时间，又可以使数学学习的效率得到进一步的提升，实现数学成绩的良好改善和进步。

结合上文的阐述，高中生的数学学习之所以困难，最关键的因素是没有掌握合理的学习方法。所以，高中生应该根据自身的学习情况来进行数学学习方法的合理有效建立。培养自己良好的数学思维能力，不断的探究和交流，养成探索和挑战的精神，做到不知难而退。同时端正自身的学习态度，养成做笔记以及预习和复习的好习惯，拜托对老师的过分依赖，学会对数学问题进行独立的思维。同时同学之间应该进行良好的沟通和探讨，做到取长补短，实现共同进步。这样就可以有效的对高中数学的学习效率加以提高。

参考文献：

[1]黄颖.论高中数学学习效率的提升[J].文理导航·教育研究与实践，2017（12）：113.

[2]李雯帆.高中数学学习效率提升策略探讨[J].考试周刊，2018（10）：75.

[3]左军刚.加强自主学习合作探究提升高中数学教学效率[J].中学课程辅导（教学研究），2018（5）：78.