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护士在校医院健康教育中的作用分析

2018-12-01李敏

智慧健康 2018年32期
关键词:护士康复疾病

李敏

(山东青年政治学院,山东 济南 250103)

0 引言

健康教育是临床护理中的重要内容,借助健康教育不仅能够提高患者对疾病相关知识的认识,还让健康的人们掌握预防疾病的方法,从而改变自己不良的生活习惯,并让其养成健康的生活方式[1]。因此在相关疾病的治疗中,医护人员必须重视患者的健康教育,以加快患者的康复[2]。在健康教育中,护士在其中扮演着重要的作用,在本次研究中就对健康教育中护士的作用进行探讨,详细报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取本校医院门诊观察室在2017年3月至2018年6月收治的346例患者为研究对象,均告知患者本研究的目的。按照随机数字表法将患者分成两组,即观察组与对照组,每组各173例。观察组中男102例,女71例;平均年龄(20.5±2.3)岁;病种类型:呼吸疾病86例,胃肠道疾病60例,其他疾病27例。对照组中男性99例,女74例;平均年龄(20.8±2.5)岁;疾病类型:呼吸疾病84例,胃肠道疾病60例,其他疾病29例。一般资料上相比,两组无显著差异(P>0.05)。

1.2 方法

均给予两组患者对症治疗及常规护理,在护理期间,对照组健康教育方式主要是为患者发放健康手册、健康处方及宣传报等,让患者通过自己阅读来掌握有关疾病的详细内容。

观察组则护士主动为患者进行健康教育,采取多种方式对疾病相关知识进行讲解:(1)语言讲解。治疗护士采取口头讲解或借助视频辅助的方式,向患者讲解相关疾病的基本知识,提高患者对疾病相关知识的理解[3]。在语言教育指导上,护士需应用通俗易懂的语言,遇到专业的医学术语给予患者相应的解释,以提高患者的健康知识掌握情况。此外,护士在护理过程中,还需要定期交流及讨论实际护理过程中遇到的各种问题,以不断提高护士的专业水平;在健康教育实施期间,护士之间需加强经验交流与总结,以提高自身发现问题、解决问题的能力。(2)治疗观察期间,除了给予患者口头语言交流,还需要提高患者家属的素养,让患者家属也对疾病有全面的了解,协助患者严格遵守医嘱用药,促进身体康复。护士可以指导患者平常多阅读健康相关报纸、杂志或者图书等让患者掌握健康知识,建立健康理念,养成健康的生活方式。(3)实物教育。治疗护士采用模拟演示的方式,为患者展示疾病预防及自我护理措施,借助具体的实物以强化患者的认知[4]。比如针对呼吸系统疾病的患者,可以应用口腔模型来为患者演示疾病的发生发展过程,演示哪些情况可引起呼吸系统疾病,这样可以让患者更好的进行预防。(4)示范教育。护士可以为患者演示绷带包扎的各种方法,轻微外伤的消毒方法以及颈椎操等等。护士现场示范,以让患者可以掌握良好的自我护理能力。

1.3 观察指标

均采取校医院自制的健康知识问卷来评估患者相关知识的掌握情况。知识问卷的总分为100分,其中90~100分为完全掌握,70~89分为部分掌握,70分以下为未掌握。

1.4 统计学方法

使用SPSS 20.0软件做统计学分析。计数资料采用χ2检验,以(%)表示,P<0.05表示有统计学意义。

2 结果

观察组患者健康知识总掌握率明显高于对照组(P<0.05),详见表1。

表1 两组患者出院时健康知识掌握情况[n(%)]

3 讨论

随着社会经济的快速发展及生活节奏的改变,同学们对常见、多发疾病相关知识的认知也在不断改变。在疾病治疗的过程中,大家不再局限于哑巴式的无声治疗,而是有了不治已病治未病的意识,重在预防。在疾病的预防上,以护士为中心的健康教育是疾病干预的重要手段,在高校校医院,护士通过科学、多方式的健康教育,既让已经生病的学生了解治疗疾病的方式方法,积极地配合治疗,预防并发症的发生;又影响没有生病的同学,让他们了解预防疾病的方法,降低疾病发病率及提高学生的生活质量。因此在最近几年,健康教育也逐渐成为医学院专业教育的重要组成部分,并在临床治疗及护理中主动开展健康教育,使得患者在实际的生活中积极预防各种可加重疾病症状的不利因素[5-8]。同时借助有效的健康教育还可以缓解患者的不良心理,使得患者遵医嘱用药及护理依从性得以提升,加快患者病情的康复及生活质量的提高。

在健康教育中,护士起到非常重要的作用。治疗护士针对患者的健康教育,可以为患者解释宣传手册中不理解的内容,借助有效的语言解释将专业性的医学知识转变成简单的知识内容,便于患者理解与掌握[9]。此外,责任护士开展健康教育,还可以借助实物教育及示范教育,让患者对相关的疾病有一个深刻的认识,这样可以提高患者的保健意识及自我防护意识,进而促进患者病情的康复及生活质量的提升[10]。在本次研究中,探讨了护士在健康教育中的作用,结果显示相比单纯发放宣传手册的对照组,以护士为主导进行健康教育的观察组患者对健康知识的总掌握率明显更高,这充分表明护士在校医院健康教育中的价值显著。

综上所述,在相关疾病的治疗中,实施健康教育对疾病康复有重要帮助,健康教育的实施以护士为主体,可以显著提高健康教育效果,提高患者对健康知识的掌握程度,这样为患者疾病康复及生活质量的提升奠定良好基础,因此值得大力推广及应用。

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