热爱教育事业,热爱孩子
2018-11-29刘晓丽
刘晓丽
(翁牛特旗解放营子中心小学,内蒙古 赤峰 024509)
“热爱教育事业,热爱孩子”是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。就像高尔基所说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”的确,只有你的爱心付出了,你才能发现孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。
在8年多的班主任工作中,我没有什么先进的事迹,没有催人泪下的感人故事。只是本着为学生服务,为家长服务,踏踏实实工作,诚诚恳恳待人的宗旨。我时刻注重培养幼儿的全方面的发展,做着一名平凡、普通的班主任应做的工作。这里就我个人班主任工作和大家分享一下。
首先,班主任要有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。
班主任既是学生的组织者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学工作,又管理着学生日常所有琐碎事务。有人说我们好像一名高级保姆。不但要照顾孩子的吃喝拉撒睡,还要教孩子学会一些基本的知识技能。面对这些纯洁无私的孩子,你只要深入到孩子的内心世界,就会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。我们要善于观察孩子的各种情况,及时处理,对待孩子,就像对自己的孩子一样。
其次,班级教师密切配合,共同促进幼儿健康和谐发展。
一个班级就是一个团体,与搭班教师搞好团结是非常重要的。只有大家团结协作,各项工作才能得到顺利的开展。我坚持做到以身作则,勤勤恳恳,认真带头做好班级的各项检查记录。如:晨、午、晚检查记录、消毒记录、服药记录、缺席学生追踪记录、家园联系记录等。写好月计划、周计划、日计划。如实传达校领导所布置的各项任务。工作中我经常换位思考,互相理解,互相体谅,时时处处为他人着想,一切以工作为重。虽然每个老师的教育方法都不一样,但在对学生的要求上必须是一致的,特别是在常规上,我们两人齐抓共管,如:其中一位老师观察发现到孩子的不良习惯,我们都会及时交流,互相沟通,两位老师共同帮孩子改掉不良习惯,团结一致的做好班级工作。
再次,勤于钻研业务,扎实做好班主任工作。
扎实认真的做好教育教学工作,是做好班主任工作的基础。作为小学教师的我,虽然是从零开始,但却没有被困难吓到。我不断地向老教师及专业的同事们学习,同时也坚持网上培训,观看一些优秀教师的示范课和样板课。我不断地钻研教材、探索创新。我对自己的要求是:把课的质量上到最好,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,必须让幼儿学到尽量多的知识。我不断地学习为自己充电,让自己更快的提高。同时我也坚持写教育随笔、学生成长记录。学习中不但提升了我的专业理论知识,还进一步增进了我对教育教学的认识和理解。使我快速的转变成一名合格的班主任教师。
最后,做一名让家长放心的老师。
家长既然将孩子交给我们,我们就要给家长一个放心的承诺。照顾和教育好每一位学生是我们应尽的职责。人们常说:“好的开始,是成功的一半”,学生能高高兴兴地上学,将为开展一日活动奠定良好的情感基础。所以早上上课时,我总是面带笑容站在教室门口与学生互道“早上好”。因为老师的微笑可以带出孩子的笑脸,主动摸摸孩子的头,摘下孩子身上的书包,牵着他们的手把他们带进班级,让孩子感到安全,亲切。孩子情绪不好时,抱一抱孩子,让孩子感到我对他的关心,爱护。用真诚的、信任的眼光去看孩子,让孩子感到鼓励与尊重。蹲下来和孩子说说话,拉进一下心灵的距离,让孩子们觉得老师和他们是平等的。这样孩子就会跟着你的感觉走,很快融入到一日生活中,为健康发展打下良好的基础。最重要的是让家长感到,把孩子交给老师踏实、放心,取得了家长的信任。通过家长会、家校联系微信群及时向家长反馈孩子在校里的表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。学生未上课时抓紧和家长联系,确保孩子的安全。及时表扬孩子闪光的一面,委婉的提出孩子的不足,虚心听取家长们的合理化建议,热心为家长提供帮助。只有有了家长的配合,孩子的能力才能提高的更快。
总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,做到润物细无声,给学生更多爱与关怀,才能把班主任工作做得尽善尽美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。面对未来,我会更加努力,不断迈向新的目标!最后希望我们每一位班主任老师都要快乐的工作!快乐的生活!