“五型”班组的创建举措
2018-11-25宋庆鑫
文/宋庆鑫
企业中的班组是企业最基层的组织单元。任何一个班组工作效率的高与低、工作作风的建设与改进都直接影响着企业的工作成效和发展。因此,在加强企业建设过程中,有意识地把不断加强班组建设作为一项长期战略措施来抓十分有必要。
对于创建“五型”班组,不同企业可以采取不同的方式,只要能有效地完善班组建设,带动班组提高技能水平、强化管理、优化操作、多创效益,实现企业发展,任何方法都是可以进行大胆探索与尝试的。当然,在尝试的过程之中,不断提高对企业班组建设工作的认识,广泛开展“五型”班组创建活动,充分调动广大职工的积极性、主动性、创造性,全面提升职工队伍整体素质,促进职工岗位成才、岗位奉献,为企业可持续发展奠定坚实的基础最为关键。
创建“五型”班组的重要意义
“五型”班组是学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组的简称。创建学习型班组,加大技术型人才培养力度,提高员工的综合素质;创建安全型班组,保证装置的安全生产;创建清洁型班组,实现文明生产、清洁生产;创建节约型班组,实现开源节流降本增效;创建和谐型班组,营造良好的工作氛围,提高团队的战斗力、凝聚力。
班组是企业的“细胞”,是企业最基层的组织。企业的一切工作最终都要通过班组得到落实,如同地基与大厦、大海和航船。因此,创建“五型”班组是企业完成各项任务的基本保证。班组管理水平和班组人员素质的高低,直接影响着各项经济技术指标能否完成。要实现装置规模化、生产清洁化、产品差别化、管理现代化和环境优美化,首先要实现班组管理单元的规范化,并通过班组管理抓落实,增强业务技能,保证产品质量,提高服务水平,增加经济效益。
创建“五型”班组的主要举措
创建班组的机制。建立具有针对性、合理性和可操作性的创建机制,按照岗位责任制的要求,把效益、质量、安全等各项指标都细化分解到班组和岗位,确保各项任务得到不折不扣地执行。制订《班组管理手册》《“五型”班组实施方案》和《“五型”班组评选细则》,落实班组建设达标升级、管理考评的各项制度。
强化班组的过程控制。要从抓基础入手,成立创建活动领导小组,加大对创建活动的检查和考核力度,不定期到基层进行抽查和考核。通过采取与班组成员交流、检查活动记录、翻阅基础资料等方式,真正发现班组在管理及制度落实方面存在的问题,当场与班组长进行沟通,提出整改要求,并对整改情况进行跟踪,推进班组建设水平不断提升。认真选拔好班组长。班组长是班组的灵魂人物,是企业一线的管理者、指挥员。班组长的政治素质和业务水平的高低,直接关系着整个班组建设的好坏,因此,创建“五型”班组的核心问题是选拔好班组长。企业选拔好班组长应把握好以下两点:一是要德才兼备。一个班组长仅有德是远远不够的,试问一个不懂技术或技术不精的人如何管理好一个班组的生产?反之,一个班组长只是技术过硬,却自私自利,得不到班组成员的支持,又怎能将班组成员团结在一起?由此可见,班组长必须德才兼备。二是要有较强的组织协调能力。班组生产是系统而复杂的工程,如果没有优秀的指挥员,企业的健康快速发展就无从谈起,因此班组长必须具备较强的组织协调能力,只有这样才能促进企业健康快速发展。
党政工团要齐抓共管。“五型”班组的创建工作是一项系统工程,仅靠基层车间、站队领导来抓是不够的,企业党政工团组织在班组建设中应齐抓共管。党支部要参与班组长竞聘选拔工作,把好用人关,并组织开展好先进班组的创建活动。工会组织要通过开展提合理化建议、劳动竞赛、技术比武等富有成效的活动,为创建“五型”班组提供广阔的舞台。
用文化引领班组创建。推进“五型”班组创建与文化理念实践有机融合,不断提升班组管理水平和员工队伍综合素质。以文化理念为牵引,在学习型班组建设上,提出“向最好的学习,做最优秀的员工”的理念,重点培养员工追求卓越的行为意识,实现“学习工作化,工作学习化”的目标。在安全型班组建设上,提出“遵从标准,安全互助”的建设理念,积极倡导“按规章办事、按标准操作”,强调员工之间安全互助,实现全员安全建设目标。在清洁型班组建设上,牢固树立“做实工作标准,实现清洁发展”的理念,明确清洁是安全的需要,是节约的需要,让员工严格执行技术标准和操作标准,将工作标准作为清洁生产的首要任务,树立起“人人抓清洁”的工作意识。