培训加练兵勤能补拙促技能

班组作为企业最小的单元，承载着人才建设尤其是技能人才建设的重要任务，而班组内部日常培训工作的作用日益凸显，已经成为技能形成体系的重要组成部分。本次分享的6个案例，从不同角度、不同载体、不同方式，彰显了新时期班组日常培训工作的好经验、好做法，具有很强的指导性和借鉴意义。

一是彰显了班组培训的日常性。改变了以往依赖上级组织集中培训的做法，“小课堂”、模拟试验台、经验分享等方式，都能嵌入到班组日常工作中，实现了员工技能提升与班组管理的有机融合、无缝连接。

二是彰显了班组培训的科学性。改变了以往大帮轰的培训模式，切实增强培训的实用化、有效化，载体方法不断创新，“梯级平台分层”培养法实现了因材施策、因人施教，富民加油加气站的职工“三练法”实现了工作忙闲时间的合理运用，“激励、学习、共享、成长”四循环实现了员工技能素质在主动中渐进提升。

三是彰显了班组培训的传承性。改变了以往师带徒的一般做法，推行“双签两带”师带徒计划，把《新时期产业工人队伍建设改革方案》关于“名师带高徒”的要求真正落地，实现了师徒责任共担、压力共扛、难题共解、先优共创。

四是彰显了班组培训的智慧性。改变了以往班组培训只能在教室、在车间（岗位）的空间方式，建立并利用微信公众平台打造全天候、全方位、全要素的培训教育平台，实现了线上线下两种培训方式的相融共进。