试论中国现当代文学教学对大学生综合素质培养的影响

马 英

随着经济的发展，社会形态发展了重大转变，人们的生活方式也受到巨大的影响。传统的思维方式和传统的认知观念都受到了较大冲击。日新月异的变化，对于中国当下的文化传播产生了重大影响。过去传统的主流文化正面临着被边缘化的严峻考验，精英文化与时尚文化意境成为时代的主流，受到越来越多年轻人的追捧。通过高校文学教育，弘扬中国传统文化，提高学生审美能力、独立思考能力、了解和认识历史，已经成为当下高校教育急需思考的问题。

一、中国现当代文学教学的发展现状

随着市场经济的到来，社会竞争日趋激烈，资源配置的方式也更加合理科学。就业压力的增大，导致社会对于复合型人才的需要日趋增多，但是大学生对于就业去向也越来越实际。一般来说，理工科背景的高校毕业生在找工作时往往能够根据其所学专业的水平确定其薪水，但是对于文科背景的学生来说，在找工作时往往会面临更多的压力，因为人文学科被当下很多人看作是无用之学问。高等院校为了适应社会需求的变化，不断的调整学校的教学计划，不断的更正自己的教学目标，对于人文学科教育的课程不断压缩，以此来应对严峻的就业形势。在二十世纪末人文学科曾受到社会各界的高度重视，但是随着市场经济的到来，人们价值观发生了较大的变化。人文科学在当下高校教育中的比例也越来越小。发展到今天人文科学已经逐步被边缘化，难道文学发展到今天已经不具备价值和影响了吗？

随着教学水平的不断发展，学生综合素质也越日剧增，但是市场经济体制的建成，对于大学生价值观的冲击同样很大，价值取向功利化，道德意识淡薄话，文学素质欠缺已经成为当下大学生身上普遍存在的弊病。甚至一些中文系学生都普遍反映对于一些古代的诗歌辞赋看不懂，人文学科这样的处境着实令人痛心。这样现象值得我们每一位教育教学工作者反思，人文学科是否还有必要在高校开设？人文科学对于当代大学生综合素质的提升究竟就有意义？

二、中国现当代文学教学发展中遇到的问题

市场经济替代计划经济，人们的思维方式和思维模式都发生了翻天覆地的变化，不仅仅是学生在求学、择业过程中表现出更强的功利性，高校在制定培养方案和教学目标时，也表现出越来越强的功利性。作为无用之用的人文主义科学已经逐步被教育工作者和学生所边缘化。这种变化反映的不仅仅是人们身上的功利性和目的性的增强，更多的是反应的社会生活方式的转变。现当代文学已经逐步走下神坛，被当下的高校学生所忽视。激烈的社会竞争让高校教育工作者动摇了坚持素质教育的决心，在培养高素质复合型人才与高就业率面前，高校教育工作者毅然决然的选择了后者。实用性、功利性、目的性已经成为当代人身上所共同具有的一种通病，中国现当代教学发展遇到的最大的问题就是市场经济体制导致的人们思维方式的转变。只有能够正确的衡量中国现当代文学教学的价值和意义，才能够让中国现当代文学受到更多的重视。高等院校不应该成为一个就业培训中心，还应该承担起培养有素质、有理想、有追求的有为青年的重任。

三、中国现当代文学教学对大学生综合素质培养的影响

(一)提升大学生的审美鉴赏与表达能力

作为高等院校的大学，本应该承担为社会培养人才的重任，但是高校不应该仅仅成为一个就业培训中心，高校的教育教学工作不能功利化，因为我们不仅要培养对社会有用的人才，还应该致力于培养有血有肉，有理想有追求的大写的人。高校教育不仅需要关注学生业务素质的培养，还应该关注学生个人综合素质的培养。通过对学生进行文学教育，能够培养学生的审美能力和审美水平，能够培养学生的语言表达能力。业务素质的培养可以分开学，但是如何做人是人活着永远都不可能避开的话题。业务素质可以通过集训的方式进行传授，但是错过了大学这个宝贵的人生成长期，人的价值观和世界观一旦定型，就可能永远都不会改变，在高校开展文学教育刻不容缓。

(二)陶冶大学生高雅的道德情操

所谓人文精神或者道德情操，其实就是人类对于自身人格、个性主体精神、的追求和探索，是个人个性、人格的高度概括。高校开展现当代人文科学教育教学工作，能够唤醒沉睡的意识，能够让人们思考人生的价值，能够让学生关注个性价值，倡导他们的坚定个人信念，对学生形成正确的人生观、价值观具有重要帮助。中国现当代文学中充分体现了该时代作者对于男女自由的向往和斗争，对于政治历史的思考，表现了作者对于社会和人生的思考。文学能够带给我们精神上的慰藉，文学能够让我们超脱当下物质的局限性，追求超脱物质的精神访方面的永恒财富。对高校大学生进行中国现当代文学教学，还能够让学生远离社会上浮躁的情绪，在文学世界中学习和体会生活的意义和人生的价值。进行文学教育，能够让现代的大学生挣脱生活的束缚，回归精神的本源，能够在潜移默化的情况下净化自己的内心。

(三)充分认识历史与现实

文学来源于生活，但是又高于生活。文学作品其实就是作家对于其生活时代及其历史传统的继承与演绎，反映了作家对于生活的思考和探寻。文学创作能够体现出作家对于国家和社会命运的关注，阅读中国现当代文学能够了解中华民族的屈辱史和奋斗史，能够激励我们更好的生活，能够让我们对于历史和现实进行深刻的思考。现当代文学反映了特殊的历史时期和历史背景下人们的生活状态和人们对于生活的思考。有人说过：一个时代有一个时代独特的文学。此话不假用在中国文学上特别的贴切，阅读中国现当代文学史能够让我们更加深刻的认识到中国历史的变迁和社会的变革，阅读现当代文学，高校开展关于中国现当代文学的相关教育教学工作，能够让现在的大学生进一步了解历史，更加深刻的思考中国当下的社会问题，了解社会的需求，自觉的调整个人的人生规划，实现个人价值和社会价值的和谐统一。

四、结语

由此可见，中国现当代文学教育对于培养学生的综合素质具有重要的促进作用，也符合当下时代的发展需求。高校在进行当代文学教育时，应该注重学生的学习兴趣与教学目标的和谐统一，这样既能够培养学生的鉴赏能力和语言表达能力，还能够让学生学有所用，自觉发挥主观能动性与学习积极性，人文学科属于看似无用实则有大用之学科，也是当下高校教学内容的重要组成部分，教学者应该对课程有充分客观正确的认识，只有这样才能够发挥该课程的教学价值，实现预定的教学目标，培养更具社会竞争力的优秀人才。

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