用挚爱托起一片蓝天——记安徽省蚌埠市固镇县新马桥中心小学强亚兵老师

强亚兵，2004年毕业于黄山学院初等教育专业，中小学一级教师。从2004年8月份任教以来一直担任班主任工作。作为一名班主任老师，他工作踏实认真，教育班级学生的方法得当，得到了学生和校领导的一致好评。

第一，他带病上岗不言悔。2016年11月8日，因患不明病因的低钾血症，在固镇县中医院住院部，强老师心脏骤停一次，经医生奋力抢救后恢复心跳，医院随即下达了病危通知书，并一再要求必须注意休息。可是在住院10天后，强老师就办理了出院手续，因为他心里装的都是孩子。就这样，强老师一边治疗，一边还是一如既往地关心、教导他的孩子们，在强老师和孩子们的共同努力下，期末抽考，他的班级取得了全镇第一的好成绩。

第二，他用爱心感染学生。作为班主任，强老师关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。学生生病时，带去看病，家长感激，学生感动。强老师说：这些事看起来很平常，但这正是一位班主任最基本、最重要的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。

第三，他善于做学生的思想工作。强老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓，经常利用班会课对学生进行思想教育，还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，并在班内积极开展“感恩教育”“养成教育”等各种行之有效的教育活动。

第四，他善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班集体，各项工作就很难顺利地开展下去。所以每一个新学期的开始，强老师都会花很大的心思培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅使工作更加轻松，而且还培养了班干部的组织能力。

第五，他善于做后进生的转化工作。在学生管理方面，强老师首先深入调查摸底，搞清他们成为后进生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，做他们的知心朋友，同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

第六，他善于做好班级和任课老师的纽带。强老师经常与任课老师取得联系，以了解学生的课堂纪律、学习态度等，以便于更好地、恰当地抓好班级工作。

最后，他善于做学生和家长的朋友。在这些年的班主任工作中，强老师与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸。只要见到家长，总是笑脸相迎，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，了解学生在家的情况，告知孩子在校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。

强老师坦言：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台上，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来尽自己的一份力量与责任，我深信，这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。