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青春期孩子常见的心理问题及对策

2018-10-21张红梅

当代人(下半月) 2018年3期
关键词:青春期家庭教育心理健康

张红梅

摘要:随着中国经济的发展,独生子女的比重迅速增加,相伴的产生了一系列问题。这些问题的主要原因是家长过度关注孩子的身体健康,从而忽略了孩子的心理问题,使得处于青春期的孩子产生的问题不断扩大。对于这种现象,往往家长会感到不知所措,好像孩子的成长就在一瞬之间。如何解决这一问题,成为了许多家长的难题。本文主要从产生心理问题的原因和现象入手分析,并提出解决这一问题的对策。

关键词:家庭教育;青春期;心理健康

一、青春期孩子出现心理问题的原因

(一)孩子自身的发展

青春期是孩子内心思想不断成长的过程,他们认为自己已经成年,不再需要家长的指导,独立意识增强,开始注重自我形象和独立的自我意识。

(二)家长的关注度

对于处于这一时期孩子的家长来说,大多数家长忙于自己的事业,有很少的时间陪伴孩子,只能从物质上满足自己对孩子的愧疚,但他们不关注孩子的心理变化[1]。认为自己给孩子的就是最好的,忽略孩子的感受,将自己的心愿强加在孩子身上。

(三)家长对和孩子关系的自身认知

由于家长对于孩子的长时间的忽略,使得他们对于孩子在行为的巨大的改变,产生不适应,他们觉得孩子脱离了他们对于孩子的认知。当孩子产生叛逆行为,像:离家出走、打架斗殴、逃学逃课等现象时,许多家长会采取打压的方式制止孩子,而不是通过孩子进行沟通。由此使得孩子的叛逆行为更加严重。

二、青春期孩子最常见的心理问题

(一)孩子存在逆反行为

处于青春期的孩子最明显,最重要的行为是逆反行为。在这一时期的孩子已经具有了独立思考的能力和相對成熟的心理,他们不再需要像以前一样听从家长老师的话,对于自己不喜欢的事情会提出反驳和质疑。以此也会造成因为观点的不同顶撞家长老师的现象[2]。同时孩子希望能得到家长的重视,用成人的方式解决问题,但这一时期孩子存在的幼稚心理使得孩子采取幼稚,片面的方式。

(二)注重个人的隐私

随着孩子的不断成长,和家长沟通的机会不断减少。部分家长会选择翻看孩子日记本的方式了解孩子。但处于青春期的孩子对于自我意识的保护和个人隐私更加关注,日记本就是孩子宣泄情绪的方式之一,他们不想让其他人知道。两者的相互矛盾、相互对立,使得家长和孩子之间的关系更加紧迫。

(三)早恋现象

处于青春气的孩子由于不能和家长及时的沟通,因此同龄人成为了宣泄自己情感的对象。在同龄之间不会因为年龄问题产生代沟,并且和同龄的孩子有相同的话题,相同的审美。除此以外,身体机能的不断健全,孩子对于性意识和性萌动产生的好奇促使的孩子主动地和异性交往。但由于心理对性行为认知的不健全,经常产生不可挽回的后果。

三、如何解决孩子出现的问题

(一)善于倾听,积极交流

对于处于青春期的孩子,会有许多问题不了解。家长就像是一个心理辅导师,善于倾听孩子存在的问题,及时的和孩子进行交流,帮助孩子解决问题。每个家长都是无私的爱着孩子,想要把自己最好的东西给孩子,只是由于年龄的差异使得家长不能准确的了解到孩子最想要什么,自己给的孩子是不是真的想要,真的需要。同时对于这一时期的孩子,心理正处于半成熟半幼稚的阶段,他们有自己的想法,有自己对于未来的期待,但对事物还缺乏一定的认知。对于完全忽视孩子想法,只注重自己的观点的家长,只会将孩子越推越远,使孩子的叛逆行为更加严重[3]。适时的和孩子进行交流,在交流中让孩子提出自己的意见,关注他们的想法,然后提出自己的看法,这样既可以让孩子感到自己的重要性;也可以让孩子认识到自己的想法和观点在哪方面存在着不足;甚至可以让孩子在潜移默化中了解家长的观点,甚至会支持。

(二)学会监督,善于监督

学会监督也是解决问题的一种有效方法。许多家长会好奇现在孩子的想法,孩子发生过什么事。就会通过看孩子的日记本,偷偷的跟踪孩子。青春期的孩子是很敏感的,他们更加注重自己的形象和隐私。当家长想要通过这些方式了解孩子的时候,尤其是当被孩子的同学知道这些的时候,只会让他们觉得丢面子,将他们和自己的关系越来越远。家长应该善于观察孩子平时的心情和表现,及时的和孩子沟通。不要让孩子觉得家长对于孩子的爱是一份沉重的负担。

(三)放低姿态,用朋友的方式相处

在《爸爸去哪第一季》中,张亮和天天的相处方式就是作为朋友一样。张亮把天天当成自己的朋友,遇到事情会想和他商量,尊重天天的想法,让天天能够体现自己的价值,使天天找到自己的存在感。对于现在的孩子来说存在感尤为重要,尤其是那些家长长年在外工作的,他们希望得到家长的认同和关注,也因为如此青春期的孩子产生叛逆的行为,通过一些事情得到家长的关注。其实在青春期的孩子更加孤独,缺乏安全感,他们想通过这种方式得到更多人的关注,尤其是家长,他们不想自己成为一个隐形人,不管什么事都不考虑他们的感受和想法。所以和孩子做朋友是一个很好的方法。但现实中有许多家长往往忽略孩子的想法,觉得他们想在太小,想法不重要,最终造成孩子的反叛。甚至有些家长受到传统思想的干扰,觉得家长就是比孩子高一等,在家长面前孩子就应该无条件顺从。因此当孩子产生叛逆行为时,家长为了维护自己的地位和权威,采取打压式的方式让孩子被迫服从,这样只能让孩子觉得家长高高在上,可望不可及,有许多事都不敢说,这对于他们都是一种伤害。在这时期的孩子对于未来有许多的憧憬,和对于现实的困惑,他们需要一个朋友帮助他们,所以说这时期的孩子经常想象着要是自己有一个哥哥姐姐的该多好。

四、总结

许多的独生子女在青春期都会遇到各种问题,父母的不理解,身体和心理的发展,安全感的缺乏,缺少陪伴,自我突出意识的增强,都会导致青春期孩子出现种种问题。沉重的心理压力,也成为家长心头的重点难题。每一个孩子都需要家长的陪伴、理解和沟通,掌握良好的方法能够有效的解决青春期孩子出现的问题。

参考文献:

[1]秦珊珊. 全人教育视野下初中生青春期教育研究[D].扬州大学,2017

[2]郑惠娟.浅谈如何提高青春期孩子的心理健康水平[J].新丝路(下旬),2016(12):159

[3]卢瑞雪. 青春期学生心理安全教育研究[D].江南大学,2011

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