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利培酮合并认知领悟治疗对首发精神分裂症疗效研究

2018-10-20河南省安阳市第七人民医院455000吴学军

首都食品与医药 2018年1期
关键词:利培领悟服药

河南省安阳市第七人民医院(455000)吴学军

目前,临床对首发精神分裂症治疗的首选是给予早起药物治疗,利培酮作为新型的抗精神药物,能阻断D3受体,对边缘系统起到阻断作用[1]。但是很多患者在服药期间容易自行停药,或不按照医嘱服药,造成疾病的高复发率[2]。因此,进一步给予患者认知领悟疗法具有重要意义。现以2015年1月~2016年1月就诊的70例首发精神分裂症患者为对象,对利培酮+认知领悟疗法的疗效进行探讨,总结报告如下。

1 一般资料与方法

1.1 一般资料 研究选取70例我院就诊的首发精神分裂症患者,就诊时间段为2015年1月~2016年1月。按照患者入院编号分为对照组和观察组各35例,对照组中男22例,女13例,年龄23~48岁,平均年龄(38.40±2.50)岁,病程1~22个月,平均病程(13.40±3.30)个月;观察组中男21例,女14例,年龄22~47岁,平均年龄(37.60±2.20)岁,病程1~23个月,平均病程(13.50±3.10)个月。患者一般资料比较无差异(P>0.05),具有可比性。所有患者2周内均未服用抗精神药物或服用其他药物;无药物过敏史;无哺乳期或孕妇;无严重躯体疾病。

1.2 治疗方法 对照组给予利培酮治疗,起始剂量1mg/d,逐渐增加有效剂量2~6mg/d。根据患者病情需要有效睡眠时间低于6h/d时,给予阿普唑仑0.8mg/d治疗。如果患者出现坐立不安、心跳过快则给予盐酸苯海索、普萘洛尔对症治疗。观察组患者在此治疗基础上,给予认知领域干预治疗,先评价患者PANNS,当阳性症状<18分时,实施认知领悟干预。由治疗时直接与患者沟通交流,可有一名家属陪同,60~90min/次。启发患者对疾病的认知,能了解疾病的特点、性质、规律等,并对发病情后病情进行对比,让患者能自我感知病态,认识自身存在的疾病和问题。让患者意识到症状好转与抗精神病药物的联系,提高服药治疗的自觉性和依从性。同时,与患者一起找出自身存在的不合逻辑、错误认知的不良行为。在患者和家属掌握一定疾病知识后,再想患者介绍相关并发症,让患者和家属均能积极配合服药治疗,调动家属积极性,陪同一起监督患者服药。治疗时还要告诉患者及家属相关服药注意事项,识别服药期间可能出现的不良反应,鼓励患者积极参加智力活动和康复训练。治疗时间由医生和患者约定,1次/月或2次/月。两组均于治疗后1年进行随访调查。

附表1 两组患者PANNS阳性和阴性治疗前后比较

附表2 两组患者ADL评分结果比较

1.3 观察指标[3]采用阳性和阴性症状量表(PANSS)和生活量表(ADL)评价患者临床疗效,比较两组随访1年的复发率。生活量表(ADL)总分最低1分,为完全正常,>1分,不同程度功能下降,单项最高5分,共计2项,总分22分。评分越低表示生活质量越好。

1.4 统计学方法 对于本次研究数据均采用统计学软件SPSS20.0进行处理分析,其中计量资料以均数±标准差表示,采用t检验,计量资料以%表示,采用卡方检验,当P<0.05时认为数据比较差异有统计学意义。

2 结果

2.1 患者PANNS阳性和阴性治疗前后比较治疗前,患者PANSS阳性和阴性症状评分比较无差异(P>0.05),治疗后,观察组患者阳性和阴性症状评分均显著下降,且病症改善显著优于对照组(P<0.05),详见附表1。

2.2 患者ADL评分结果比较 治疗前,两组ADL评分比较无差异(P>0.05),治疗后,观察组患者ADL评分显著低于对照组(P<0.05),详见附表2。

2.3 随访1年后患者复发率比较 观察组患者随访一年后,复发3例,复发率8.57%,对照组中复发11例,31.43%,组间比较无差异(X2=5.453,P<0.05)。

3 讨论

精神分裂症是一种重性精神科疾病,患者均伴有不同程度的认知功能缺损,患者意识、记忆以及信息整合功能均下降,随着疾病的进展还将出现其他方面不同程度的缺损。所以认知功能康复是治疗该疾病的关键因子[4]。但是,单纯的药物治疗很难达到理想的治疗效果,患者均会出现不同程度的服药不依从,或依从性下降,导致疾病复发率高,在治疗基础上进一步提升精神分裂症患者的依从性,是临床必须解决的首要问题。

在本次研究中,给予观察组患者积极的利培酮联合认知领悟治疗后,观察组患者精神病征得到显著改善,阳性、阴性病征均较对照组评分低(P<0.05);且通过认知领悟治疗后,患者生活质量评分也显著优于对照组(P<0.05)。实践证明,利培酮作为第二代抗精神药物,与5-HT2受体和多巴胺D2受体有很高的亲和力,是强有力的D2受体措抗药,能改善患者阳性和阴性病征,且不会抑制患者运动功能,可有效避免强制性昏厥等严重不良情况[5-9]。在药物治疗基础上联合认知领悟治疗上,提升了患者的疾病认知水平,改善了患者整体的生存质量。认知领悟是一种心理理疗方法,能提升患者对疾病的认知,消除心中的顾虑的心理障碍,通过针对性的心理认知引导,能帮助患者建立全新的认知类型和固定新的认知类型。

综上所述,利培酮联合认知领悟疗法用于治疗首发精神分裂症的疗效显著,具有积极推广意义。

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