PDCA护理模式在儿童支原体肺炎治疗中的效果评价

郑州大学附属儿童医院 河南省儿童医院 郑州儿童医院（450000）李冰

支原体肺炎为临床上发病率较高的一种呼吸道疾病，儿童发生该病的几率更大[1]。为分析PDCA护理模式在该病患儿治疗中的作用，本研究对收治的118例患儿进行了分析，详细报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选取我院2015年1月～2017年1月收治的118例儿童支原体肺炎患儿进行研究，按照随机数字表法将患儿分为两组，对照组59例，其中男37例，女22例，年龄2～14岁，平均年龄（7.7±1.2）岁；观察组59例，其中男38例，女21例，年龄2～13岁，平均年龄（7.5±1.3）岁；对比两组患儿基本资料无较大差异（P＞0.05），可对比。

1.2 方法

1.2.1 对照组护理方法 对照组以常规护理方式进行干预，严密观察患儿病情，并做好患儿心理疏导及呼吸道护理。

1.2.2 观察组护理方法 采用PDCA护理模式对观察组患儿实施干预，具体措施如下：①制定护理计划（Plan）。患儿入院后，护理人员需及时了解患儿情况，并为患儿制定针对性的护理干预计划及护理目标。②实施护理措施（Do）。护理计划制定后，护理人员需严格按照护理计划内容为患儿实施各项护理干预，并明确护理目标。③检查护理执行情况（Check）。护士长需及时对护理人员的执行情况进行检查，督促、监督护理人员严格按照护理计划实施各项干预措施。同时还需及时查看护理措施是否有效。④抽查、评估护理效果（Action）。护士长及护理人员需共同对护理措施的实施效果进行评估，总结分析护理结果，对于存在的不足之处需及时进行纠正，以改善护理效果。各项护理措施均按照此循环模式实施。

1.3 观察指标 对比两组患儿临床症状消失时间，包括退热时间、止咳时间、啰音消失时间、扁桃体充血时间等；并对两组患者住院时间进行比较；同时统计分析两组不良反应发生情况。

1.4 统计学分析 以SPSS18.0统计学软件处理数据资料，计量与计数资料的表现形式分别为（±s）、（%），并进行t与X2检验，以P＜0.05为有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者临床症状消退时间及住院时间对比 两组在退热时间、止咳时间、啰音消失时间、扁桃体充血时间方面对比存在显著性差异（P＜0.05）；且观察组患儿的住院时间较对照组明显缩短，组间比较存在统计学意义（P＜0.05），具体见附表。

2.2 两组患者不良反应发生情况比较 观察组59例患者中共8例发生不良反应，占13.6%，其中注射部位疼痛2例，胃肠道反应3例，皮疹3例；对照组59例患者中共17例发生不良反应，占28.8%，其中注射部位疼痛4例，胃肠道反应8例，皮疹5例；在不良反应发生率方面，两组间存在显著性差异（X2=4.111，P=0.043）。

附表 两组患者临床症状消退时间及住院时间对比

3 讨论

本研究中为提高支原体肺炎的干预效果，采用PDCA护理模式对观察组患儿实施干预。该模式主要是以常规护理为基础，不断对护理措施进行评估、总结、修整及完善，并通过循环质控的方式对护理服务进行管理，进而达到促进护理质量持续改进、提高护理措施的人性化、个性化效果的一种护理方式[2]。将其应用于儿童支原体肺炎患儿的干预中可为患儿提供更加全面的护理干预措施，且有利于提高护理人员护理服务的科学性及针对性，并能够及时分析护理过程中存在的问题，可及时优化护理措施；且该护理模式的实施还可提高护理目标的明确性，能够促使质量管理更加科学有效，对提高护理质量有非常重要的价值。

本次研究结果显示两组患儿在症状消失时间及住院时间方面对比均存在明显差异（P＜0.05）；且在不良反应发生率方面，两组间存在显著性差异（P＜0.05）。表明对儿童支原体肺炎患儿实施PDCA护理干预效果显著，有利于促进患儿症状消失，并可减少不良反应发生，具有临床推广价值。