儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用

郑州大学附属儿童医院 河南省儿童医院 郑州儿童医院（450000）刘钊 袁丽娜 董豆豆

儿童早期护理管理工作是影响儿童生长发育的关键。大多数儿童家属并不具备较强的保健意识，致使儿童健康水平、生长发育均受到明显影响。在此背景下，考虑将儿童保健护理管理系统引入，帮助提高儿童保健护理水平。本次研究将以儿童早期生长发育阶段儿童为例，分析儿童保健护理系统管理模式应用下取得的效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取医院2016年1月～2017年1月婴儿136例为对象，采用数字随机分组法包括对照组68例、观察组38例。对照组68例婴儿，男39例，女29例，年龄1～22个月，平均（13.5±6.5）个月。观察组男41例，女27例，年龄2～24个月，平均（14.0±5.8）个月。两组婴儿一般资料比较无明显差异（P＞0.05），可做比较分析。

1.2 方法

1.2.1 对照组 入组婴儿护理中给予一般管理模式，如语言指导、饮食管理以及生活管理等。

1.2.2 观察组 观察组婴儿护理采用保健系统管理模式，实施要点在于：①营养饮食保健规范管理，需对婴儿生长发育情况评估，在营养饮食上控制，包括矿物质、维生素、蛋白质、脂肪与热量的摄入等。同时，进食中，对于＜6个月的婴儿，需以配方奶或母乳喂养为主，而在6个月后选择适宜辅食添加，添加过程需遵循由稀到稠、由细到粗、由少到多原则。如铁米粉，初次为1～2勺，直至一餐。另外，辅食添加因在种类上调整，刺激婴儿味觉发育；②早期规范训练活动，如月龄为2个月，训练以踢腿、俯卧为主，再如月龄为3个月，做转动头部、抬高头部训练，4个月龄训练语言，鼓励微笑并讲简单话语，循序渐进，在月龄增长下调整训练内容，包括看图案、接触冷热或软硬物体，提高认知能力。

1.3 观察指标 对两组儿童36个月龄时身高、体重情况观察比较。同时，比较两组儿童发育情况，如感知觉方面，通过判断婴儿能否辨认冷热软硬、能否区分“er”与“e”发音、能否辨认颜色等，再如运动方面，判断婴儿能否下楼梯、单脚跳跃等，而语言方面，能否提问题、说出简单完整句，而心理活动考察婴儿形象思维、知觉行动等，对发育良好率比较[1]。

1.4 统计学处理 数据结果采用WPS xls表格汇总统计，统计学处理借助软件SPSS21.0实现，身高、体重结果均由均数±标准差（±s）描述，组间数据结果对比经过t检验；儿童发育良好率采用数（n）或率（%）形式描述，由x2检验组间数据结果，P＜0.05说明差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组儿童体质量与身高情况观察比较 两组儿童年龄36个月时体质量与身高体重情况比较，体质量观察组与对照组平均为（14.80±2.50）kg、（12.50±2.80）kg，身高情况观察组与对照组平均为（97.50±10.50）cm、（90.20±4.80）cm，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。2.2 两组儿童感知觉、语言与运动等发育情况比较 运动、语言、感知觉与心理活动等发育良好率比较，组间对比差异有统计学意义（P＜0.05）。如附表。

附表 两组儿童感知觉、语言与运动等发育情况比较[n(%)]

3 讨论

儿童保健护理系统管理模式强调从规范饮食、规范训练方面着手，如饮食方面保证进食合理的基础上及时做好辅食添加工作，而规范训练方面需从婴儿运动、语言、感知觉与心理活动等多方面训练，对帮助儿童生长发育有积极作用[2]。本次研究结果中，观察组儿童在身高、体质量上均优于对照组。同时在其他运动、语言、感知觉与心理活动等发育良好率方面，组间对比差异有统计学意义（P＜0.05）。这些均反映出儿童保健护理管理系统模式应用下取得的效果显著。

综上所述，儿童早期生长发育中，儿童保健护理系统管理模式对促进儿童生长发育有积极作用，应在实践中应用推广。