信息化安全在高校计算机管理中的应用

朱明

摘 要：随着信息技术的不断发展，高校互联网建设也取得了一定成效。在学生使用校园网过程中，由于各种因素导致网络安全事故频发，影响了校园网的安全和稳定。因此，如何加强高效计算机管理，解决网络安全问题，成为了重要研究内容。

关键词：信息化安全；高校计算机管理；应用

自改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就，为信息化发展奠定了基础。高校作为知识机构的重要组成部分，在互联网普及上投入大量的资源。而信息化安全薄弱带来的影响，使得网络系统的软硬件和数据信息容易出现问题，严重影响教育事业发展。本文将针对这一问题，谈谈信息化安全在高校计算机管理中的应用。

一、信息化安全在高校计算机管理中的意义

针对校园网的安全问题，学校内的信息安全管理部门应当引起重视，计算机管理中的数据安全和正确，是保障高校互联网建设和信息化发展的基础。目前大多数高校内部的校园网分为两个部分，即内网和外网。内网是学校内部的局域网，学生可以通过局域网访问教学、图书馆和行政办公类网站，并查询相应资料。而外网一般是互联网，与外界Internet连接的服务器群，学生可以通过互联网查看其它网站资料、进行社交等等。由此可见，加强信息化安全管理十分重要，其作用具体表现在下面三点：1.身份认证机制建立。通过身份认证，能够减少安全风险，使学生以自己学号和密码登陆，提升安全性。2.授权访问。不同账号代表的主体，在登入校园内网时，能够看到自己的相关信息，禁止访问他人页面，有利于数据安全。3.数据保密。数据的上传、传播和存储过程中，加强信息化安全有利于数据保密工作。

二、高校计算机管理中信息化安全应用策略

1.加强网络安全建设体系

网络安全包括两个方面，即硬件和软件。硬件安全是基础，只有计算机、服务器和相关设备能够正常使用，不受到人为、自然或环境的破坏，才能确保网络正常链接提供信息化的服务。在硬件安全保护上，可以提升供电系统稳定，对温度、灰尘、湿度和电磁干扰等影响硬件系统安全的因素进行解决，比如控制硬件设备周边环境的干燥洁净，经常打扫卫生，对硬件设备使用空间及时通风散热等等。

在软件安全的安全保护上，应当做到以下几点：第一，在用户登录上给予一定的权限设置，并且限制管理员数量，关闭各种不必要的访问行为。第二，病毒防护工作要做到位，众多病毒容易对计算机带来各种危害，泄露数据、影响计算运转甚至威胁硬件安全。因此，要建立起统一的病毒防范体系，加强对数据的保护工作。第三，建立起防火墙，保护内部网络的安全可靠，防止入侵，在系统上要防止非法入侵，及時修补漏洞。第四，不良信息的防护。学生通过外网能够接触大量的冗杂信息，这些信息的安全性不得而知，在信息化安全中心要设置过滤系统，通过字段、IP等筛选方式，屏蔽不良信息。

2.加强网络监督，普及安全知识

如今高校信息化建设如火如荼，信息安全却一直比较薄弱，其中很大一部分原因在于师生的网络安全意识不足。因此，提升师生的网络安全意识，规范他们的互联网使用行为十分重要。首先，要制定校园网用户使用规范，使师生能够按照科学合理的手段利用互联网，降低网络安全风险。其次要完善计算机管理制度，宣传网络信息安全知识，引导师生不断学习和思考，树立起网络安全意识和法律意识，能够自觉遵守用户使用规范进行互联网的使用。其次，信息安全管理人员可以开展互联网安全教育活动和讲座，提高学生的网络修养，自觉抵制不良信息和危险网站，遵守网络安全法律规范。第三，信息安全管理人员还可以利用各种平台，传播病毒防范、漏洞修复、密码管理和信息保密等基础知识，提高师生们的互联网安全知识，能够通过个人能力，降低安全风险。

3.强化信息安全管理专业化发展

高校信息化发展中的安全工作是计算机管理中的关键环节，只有加强信息化安全管理水平，才能够为师生用网带来方便快捷的信息服务。因此，要强化信息安全管理的专业化发展，建立起专业的计算机管理队伍，提高管理人员的综合素质，在互联网络建设中，减少安全管理漏洞，及时更新软件设备，保护硬件存放空间环境，完善系统安全防护措施，通过定期的管理检查，保障高校信息安全和正常教学行为的进行。

三、结束语

总而言之，信息化是高校教育的必然趋势，信息化安全是计算机管理的重要环节，也是保障教学体系能够正常运转的有力手段。因此，加强对信息化安全技术的研究和部署，能够有效避免高校信息化受到破坏，提高系统的稳定性和安全性。同时，学校自身也要完善计算机管理体系，加强管理队伍建设，建立计算机互联网的科学使用规范，有效控制和减少内部信息安全风险隐患。

参考文献：

[1]杨佳.信息化安全在高校计算机管理中的应用[J].网络安全技术与应用，2015（01）：157+159.

[2]邓紫伊.浅谈信息化安全在高校计算机管理中的应用[J].中国科技投资，2013（Z2）：244.

[3]危寰.信息化安全在高校计算机管理中的应用[J].数字技术与应用，2012（11）：189.